SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
LE PRONOM SUJET ON
Por Antonio José García
Ce pronom peut avoir en español
deux sens, mais il se conjugue
toujours à la 3º pers. du sing.

ON = NOUS

ON = GÉNÉRALITÉ
On emploie très
souvent le pronom
“ON” au lieu
de “NOUS”

ON = NOUS

Il faut faire attention,
car même si on conjugue
le verbe à la 3ºp.sing.
l'adjectif va au pluriel.
Pierre et moi, on est fatigués.
ON = GÉNÉRALITÉ
On emploie “ON” avec
un sens plus général.
Il est singulier.
Quand on court,
on est fatigué.
Cuando se corre,
se está cansado.

En espagnol
il peut se
traduire par
“SE”

Contenu connexe

Tendances

L'identification personnelle (A1)
L'identification personnelle (A1)L'identification personnelle (A1)
L'identification personnelle (A1)lebaobabbleu
 
Fiche le subjonctif (b1)
Fiche le subjonctif (b1)Fiche le subjonctif (b1)
Fiche le subjonctif (b1)lebaobabbleu
 
Les trois groupes de verbes
Les trois groupes de verbesLes trois groupes de verbes
Les trois groupes de verbeslebaobabbleu
 
Indiquerle chemin.pdf
Indiquerle chemin.pdfIndiquerle chemin.pdf
Indiquerle chemin.pdflebaobabbleu
 
Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)lebaobabbleu
 
L'environnement (B2)
L'environnement (B2)L'environnement (B2)
L'environnement (B2)lebaobabbleu
 
L'expression de la cause (B2.1)
L'expression de la cause (B2.1)L'expression de la cause (B2.1)
L'expression de la cause (B2.1)lebaobabbleu
 
Le travail vocabulaire (A2)
Le travail vocabulaire (A2)Le travail vocabulaire (A2)
Le travail vocabulaire (A2)lebaobabbleu
 
Recapitulatif subjonctif (B1)
Recapitulatif subjonctif (B1)Recapitulatif subjonctif (B1)
Recapitulatif subjonctif (B1)lebaobabbleu
 
L'expression de la comparaison (A2)
L'expression de la comparaison (A2)L'expression de la comparaison (A2)
L'expression de la comparaison (A2)lebaobabbleu
 
PARLER DE SES GOÛTS (LES LOISIRS)
PARLER DE SES GOÛTS (LES LOISIRS)PARLER DE SES GOÛTS (LES LOISIRS)
PARLER DE SES GOÛTS (LES LOISIRS)lebaobabbleu
 
Lexique- la routine
Lexique- la routineLexique- la routine
Lexique- la routinelebaobabbleu
 
A1 leçon 9 (questions)
A1 leçon 9 (questions)A1 leçon 9 (questions)
A1 leçon 9 (questions)Francois Jacob
 
Lexique- La consommation (B1)
Lexique- La consommation (B1)Lexique- La consommation (B1)
Lexique- La consommation (B1)lebaobabbleu
 
Les adjectifs qualificatifs (A2)
Les adjectifs qualificatifs (A2)Les adjectifs qualificatifs (A2)
Les adjectifs qualificatifs (A2)lebaobabbleu
 
Lexique les etapes de la vie (A2)
Lexique  les etapes de la vie (A2)Lexique  les etapes de la vie (A2)
Lexique les etapes de la vie (A2)lebaobabbleu
 

Tendances (20)

L'identification personnelle (A1)
L'identification personnelle (A1)L'identification personnelle (A1)
L'identification personnelle (A1)
 
Fiche le subjonctif (b1)
Fiche le subjonctif (b1)Fiche le subjonctif (b1)
Fiche le subjonctif (b1)
 
Les trois groupes de verbes
Les trois groupes de verbesLes trois groupes de verbes
Les trois groupes de verbes
 
Indiquerle chemin.pdf
Indiquerle chemin.pdfIndiquerle chemin.pdf
Indiquerle chemin.pdf
 
Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)Les adverbes en -ment (B1)
Les adverbes en -ment (B1)
 
L'environnement (B2)
L'environnement (B2)L'environnement (B2)
L'environnement (B2)
 
L'expression de la cause (B2.1)
L'expression de la cause (B2.1)L'expression de la cause (B2.1)
L'expression de la cause (B2.1)
 
Le passé composé avec avoir
Le passé composé avec avoirLe passé composé avec avoir
Le passé composé avec avoir
 
Le travail vocabulaire (A2)
Le travail vocabulaire (A2)Le travail vocabulaire (A2)
Le travail vocabulaire (A2)
 
La voix passive
La voix passiveLa voix passive
La voix passive
 
Recapitulatif subjonctif (B1)
Recapitulatif subjonctif (B1)Recapitulatif subjonctif (B1)
Recapitulatif subjonctif (B1)
 
L'expression de la comparaison (A2)
L'expression de la comparaison (A2)L'expression de la comparaison (A2)
L'expression de la comparaison (A2)
 
FLE - Aliments - Repas
FLE - Aliments - RepasFLE - Aliments - Repas
FLE - Aliments - Repas
 
PARLER DE SES GOÛTS (LES LOISIRS)
PARLER DE SES GOÛTS (LES LOISIRS)PARLER DE SES GOÛTS (LES LOISIRS)
PARLER DE SES GOÛTS (LES LOISIRS)
 
Lexique- la routine
Lexique- la routineLexique- la routine
Lexique- la routine
 
A1 leçon 9 (questions)
A1 leçon 9 (questions)A1 leçon 9 (questions)
A1 leçon 9 (questions)
 
L'obligation
L'obligationL'obligation
L'obligation
 
Lexique- La consommation (B1)
Lexique- La consommation (B1)Lexique- La consommation (B1)
Lexique- La consommation (B1)
 
Les adjectifs qualificatifs (A2)
Les adjectifs qualificatifs (A2)Les adjectifs qualificatifs (A2)
Les adjectifs qualificatifs (A2)
 
Lexique les etapes de la vie (A2)
Lexique  les etapes de la vie (A2)Lexique  les etapes de la vie (A2)
Lexique les etapes de la vie (A2)
 

Plus de antjosegarcia

Les parties du corps
Les parties du corpsLes parties du corps
Les parties du corpsantjosegarcia
 
Les pronoms relatifs composés
Les pronoms relatifs composésLes pronoms relatifs composés
Les pronoms relatifs composésantjosegarcia
 
Comparatif et superlatif
Comparatif et superlatifComparatif et superlatif
Comparatif et superlatifantjosegarcia
 
Comment rédiger un mail
Comment rédiger un mailComment rédiger un mail
Comment rédiger un mailantjosegarcia
 
Style direct et style indirect
Style direct et style indirectStyle direct et style indirect
Style direct et style indirectantjosegarcia
 
Les activités quotidiennes simpson
Les activités quotidiennes simpsonLes activités quotidiennes simpson
Les activités quotidiennes simpsonantjosegarcia
 
66981 activits quotidiennes
66981 activits quotidiennes66981 activits quotidiennes
66981 activits quotidiennesantjosegarcia
 
36282 les activits_quotidiennes_
36282 les activits_quotidiennes_36282 les activits_quotidiennes_
36282 les activits_quotidiennes_antjosegarcia
 
Style direct et style indirect
Style direct et style indirectStyle direct et style indirect
Style direct et style indirectantjosegarcia
 
Le passé composé et l'imparfait
Le passé composé et l'imparfaitLe passé composé et l'imparfait
Le passé composé et l'imparfaitantjosegarcia
 
Le conditionnel présent
Le conditionnel présentLe conditionnel présent
Le conditionnel présentantjosegarcia
 
Le subjonctif présent
Le subjonctif présentLe subjonctif présent
Le subjonctif présentantjosegarcia
 
Pronoms personnels suivis de à et de
Pronoms personnels suivis de à et dePronoms personnels suivis de à et de
Pronoms personnels suivis de à et deantjosegarcia
 
La place des adjectifs
La place des adjectifsLa place des adjectifs
La place des adjectifsantjosegarcia
 
La place de l'adverbe
La place de l'adverbeLa place de l'adverbe
La place de l'adverbeantjosegarcia
 

Plus de antjosegarcia (20)

Les parties du corps
Les parties du corpsLes parties du corps
Les parties du corps
 
Les pronoms relatifs composés
Les pronoms relatifs composésLes pronoms relatifs composés
Les pronoms relatifs composés
 
Comparatif et superlatif
Comparatif et superlatifComparatif et superlatif
Comparatif et superlatif
 
Comment rédiger un mail
Comment rédiger un mailComment rédiger un mail
Comment rédiger un mail
 
Il faut il faut que
Il faut il faut queIl faut il faut que
Il faut il faut que
 
Style direct et style indirect
Style direct et style indirectStyle direct et style indirect
Style direct et style indirect
 
Pc vs imparfait
Pc vs imparfaitPc vs imparfait
Pc vs imparfait
 
Les métiers
Les métiersLes métiers
Les métiers
 
Les activités quotidiennes simpson
Les activités quotidiennes simpsonLes activités quotidiennes simpson
Les activités quotidiennes simpson
 
66981 activits quotidiennes
66981 activits quotidiennes66981 activits quotidiennes
66981 activits quotidiennes
 
36282 les activits_quotidiennes_
36282 les activits_quotidiennes_36282 les activits_quotidiennes_
36282 les activits_quotidiennes_
 
Style direct et style indirect
Style direct et style indirectStyle direct et style indirect
Style direct et style indirect
 
Le passé composé et l'imparfait
Le passé composé et l'imparfaitLe passé composé et l'imparfait
Le passé composé et l'imparfait
 
Mieux ou meilleur?
Mieux ou meilleur?Mieux ou meilleur?
Mieux ou meilleur?
 
Le conditionnel présent
Le conditionnel présentLe conditionnel présent
Le conditionnel présent
 
Le subjonctif présent
Le subjonctif présentLe subjonctif présent
Le subjonctif présent
 
Le gérondif
Le gérondifLe gérondif
Le gérondif
 
Pronoms personnels suivis de à et de
Pronoms personnels suivis de à et dePronoms personnels suivis de à et de
Pronoms personnels suivis de à et de
 
La place des adjectifs
La place des adjectifsLa place des adjectifs
La place des adjectifs
 
La place de l'adverbe
La place de l'adverbeLa place de l'adverbe
La place de l'adverbe
 

Dernier

Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcourshalima98ahlmohamed
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLElebaobabbleu
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKNassimaMdh
 
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdfMariaClaraAlves46
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesUnidad de Espiritualidad Eudista
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxikospam0
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxhamzagame
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetJeanYvesMoine
 
La mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsLa mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsJaouadMhirach
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfAmgdoulHatim
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxShinyaHilalYamanaka
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...Nguyen Thanh Tu Collection
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkRefRama
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxabdououanighd
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxrajaakiass01
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaireTxaruka
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesMohammedAmineHatoch
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...Universidad Complutense de Madrid
 
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdfSTRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdfGamal Mansour
 

Dernier (20)

Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcours
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
 
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
 
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
 
La mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsLa mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénients
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
 
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdfSTRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
 

Le pronom sujet on

  • 1. LE PRONOM SUJET ON Por Antonio José García
  • 2. Ce pronom peut avoir en español deux sens, mais il se conjugue toujours à la 3º pers. du sing. ON = NOUS ON = GÉNÉRALITÉ
  • 3. On emploie très souvent le pronom “ON” au lieu de “NOUS” ON = NOUS Il faut faire attention, car même si on conjugue le verbe à la 3ºp.sing. l'adjectif va au pluriel. Pierre et moi, on est fatigués.
  • 4. ON = GÉNÉRALITÉ On emploie “ON” avec un sens plus général. Il est singulier. Quand on court, on est fatigué. Cuando se corre, se está cansado. En espagnol il peut se traduire par “SE”