Anforderungen an Monitoring- und Analysewerkzeugezur Foerderung von Aktionsforschungsprozessenin Blended-Learning-Szenarien
1. Anforderungen an Monitoring- und Analysewerkzeuge zur Förderung von Aktionsforschungsprozessen in Blended-Learning-Szenarien Anna Lea Dyckhoff DeLFI 2010 Duisburg, 12. bis 15. September 2010