El documento presenta el proyecto de investigación de un grupo de estudiantes sobre las prácticas y discursos pedagógicos en una institución educativa. El proyecto consta de tres fases: diagnóstica, de intervención y de análisis de resultados. En la fase diagnóstica, los estudiantes caracterizarán los discursos y prácticas a través de observaciones y entrevistas. En la intervención, implementarán actividades integrativas y aplicarán metodologías participativas. Finalmente, analizarán los resultados para concluir el

1. PRESENTACIÓN ( incluye nombre de la universidad, logo,Facultad, nombre del grupo e integrantes Título del proyecto de investigación

5. REFERENTES TEÓRICOS Aporte al proyecto Propuesta Autor

6. FUNDAMENTACIÓN METODOLÓGICA ESQUEMA GENERAL Objeto De estudio transformación superar indagación identifica r intervención proponer vacíos

11. PRÁCTICA RECONSTRUIDA PRACTICAS PEDAGOGICAS DISCURSOS COTIDIANOS DISCURSOS OFICIALES