1. 8.3
Estructura
social
Gestión
Ambiental
REGISTRO CALIFICADO 1568 DE 2009 SECRETARÍA
DE EDUCACIÓN PARALA CULTURA, ENVIGADO

2. DIAPORAMA
8.3
Gestión Ambiental
Estructura social
VERSIÓN 3.1
Dirección General: Alberto Piedra
Dirección científica: Lorena Osorio

3. CEO Cultural Psychology Center
6136 Mission Gorge Rd Ste 218 San Diego, CA
170 Rosecrans St Ste C San Diego, CA 92106
Contact US phone (619) 282-4270 Fax (619)282- 4272
E-mail:soniacarbonell@cox.net
drcarbonell@psicologia-cultural.org
www.psicologia-cultural.org

4. DIAPORAMA 4
8.3
Gestión Ambiental
Estructura social
VERSIÓN 3.1
Dirección General: Alberto Piedra
Dirección científica: Lorena Osorio
www.uniambiental.edu.co

5. 5
Estructura social
Conjunto de formas en que grupos e
individuos se organizan y relacionan
entre sí y con los distintos ámbitos de
una sociedad.
www.uniambiental.edu.co

6. 6
Estructura social
Es la que coordina las actividades
individuales, para funcionar como
equipo, ya que se refiere a los
patrones respectivamente estables y
duraderos que organiza las relaciones
sociales y proporcionan el soporte
fundamental de lo que se llama
“sociedad”.
www.uniambiental.edu.co

7. Dimensiones de estructura social 7
La familia
La familia es el eje de la vida social, de
hecho es la única forma de organización
Social.
www.uniambiental.edu.co

8. La familia desempeña cuatro
funciones centrales en la
8
sociedad:
1. La regulación de la
actividad sexual, algunas
sociedades imponen una
restricción estricta a la
intimidad sexual antes del
matrimonio.
www.uniambiental.edu.co

9. 2. La reproducción, la familia
carga con la responsabilidad
primaria de reemplazar a los
9
miembros de la sociedad que
han muerto o emigrado,
conservando así viva a la
sociedad de generación en
generación.
www.uniambiental.edu.co

10. 3. La familia tiene la 10
responsabilidad primaria de
enseñar a los hijos el
idioma, los valores, normas,
creencia, tecnología y las
habilidades de su cultura.
www.uniambiental.edu.co

11. 4. La familia es económica, al 11
tener la responsabilidad
principal de proveer lo
necesario a sus miembros,
incluyendo alimentación,
techo protección y servicios
médicos.
www.uniambiental.edu.co

12. 12
La empresa
La empresa es la institución o agente
económico que toma las decisiones
sobre la utilización de factores de la
producción para obtener los bienes y
servicios que se ofrecen en el
mercado.
www.uniambiental.edu.co

13. La empresa se halla en su 13
dimensión optima cuando produce
a unos costos muy reducidos y por
lo tanto obtiene beneficios
superiores a las restantes
empresas del sector.
www.uniambiental.edu.co

14. Sindicato 14
Se puede definir el Sindicato como
la organización continua y
permanente creada por los
trabajadores para protegerse en su
trabajo, mejorando las condiciones
del mismo mediante convenios
colectivos
En esta situación será más factible
conseguir mejoría en las condiciones
de trabajo y de vida; sirviendo
también para que los trabajadores
expresen sus puntos de vista sobre
problemas que atañen a toda la
colectividad.
www.uniambiental.edu.co

15. 15
Gobierno
El gobierno comprende toda la sociedad
nacional dentro de un terreno propio y no
puede ejercer por si mismo el poder,
directamente, si no por delegación a un
grupo de personas que forman el
Gobierno.
Las dos formas principales de Estado
político en el mundo actual, unaes la
democracia o gobierno del pueblo y la
otra es el autoritarismo, en el que hay
pocas restricciones al poder detentado
por el dictador o partido gobernante.
www.uniambiental.edu.co

16. 16
Religión
La religión es un conjunto de
creencias y practicas que
pertenecen a objetos sagrados
que unen a las personas dentro de
una comunidad moral.
Los símbolos religiosos,
representan a la sociedad, por lo
tanto el culto religioso es, en
efecto un culto de la sociedad.
www.uniambiental.edu.co

17. 17
Educación
La educación es la forma
especifica y especializada
mediante la cual se transmiten
formalmente, de una generación a
otra, el conocimiento de una
cultura, las habilidades y valores.
www.uniambiental.edu.co

18. Conflicto – Consenso
18
Toda estructura social se
caracteriza por tener elementos de
conflicto y de consenso.
www.uniambiental.edu.co

19. Los elementos de consenso son los 19
que están basados en elementos
culturales comunes.
A pesar de que haya desigualdad, el
consenso indica que hay personas que
se ponen de acuerdo en algo y se
sienten parte de ello, se sienten
integrados.
Ejemplo: la lengua es un rasgo cultural
de consenso. También algunos
intereses.
www.uniambiental.edu.co

20. Conflicto
20
Puede ser también una característica de
todo el grupo o incluso de más de un
grupo. En términos de las teorías
sociológicas:
• unos no niegan que exista conflicto, pero
creen que las sociedades existen porque
hay consenso.
• Otros dicen que la sociedad se sustenta
de contradicciones, conflictos. Si hay
consenso es porque un grupo domina a
otro poniendo orden general.
www.uniambiental.edu.co

21. Control y distribución de 21
recursos, poder y prestigio
• Recursos
Los grupos tienen diferentes
posibilidades de distribución
y control de los recursos
(materiales).
www.uniambiental.edu.co

22. • Poder 22
– En término clásicos poder es
igual a la capacidad de X de
que Y haga todo lo que X
quiere.
– El poder legítimo es aquel por
el que Y está de acuerdo en
que X mande. No es un poder
arbitrario, sino que es un
acuerdo social. El poder, puede
ser legal de otra manera, pero
no legítimo.
– El poder ilegítimo es aquel en
el que Y no está de acuerdo en
que A mande.
www.uniambiental.edu.co

23. • Prestigio
23
Recurso que te permite estar
por encima de otras personas
(no es necesariamente dinero).
www.uniambiental.edu.co

24. Pilares de la Estructuración Social
24
• Consolidación social de los grupos
sociales.
• Una sociedad consigue
consolidarse cuando hay grupos
sociales.
www.uniambiental.edu.co

25. Grupos Sociales 25
Algunos elementos objetivos que
constituyen los grupos sociales:
• Género
• Clase social
• Edad
• Etnia
Cada sociedad indica a las personas a qué
grupo social pertenece.
www.uniambiental.edu.co

26. IMPORTANTE

27. UNIAMBIENTAL, esta constituida como una entidad
de educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano,
con el objetivo de aportar elementos pedagógicos,
mediante la educación ambiental, para la
construcción de una sociedad en la que las personas
participen activamente en la solución y prevención
de los problemas ambientales, ayudando a crear
conciencia sobre la urgente necesidad de frenar la
crisis ambiental planetaria, modificando hábitos
culturales, hábitos de producción y hábitos de
consumo, y con esto contribuyendo a mejorar las
capacidades de las personas que se formen en la
Lourdes Sierra T.
entidad, para establecer una mejor relación con la
DIRECTORA UNIAMBIENTAL Naturaleza, consigo mismos, y con los demás seres
humanos.

28. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARA EL TRABAJO
Y EL DESARROLLO HUMANO.
LICENCIA 1140 SECRETARIA DE EDUCACIÓN
PARA LA CULTURA, ENVIGADO ANTIOQUIA
MATERIAL EDUCATIVO DESARROLLADO
POR UNIAMBIENTAL
2011
Las imágenes utilizadas en este
diaporama son del archivo
Uniambiental e imágenes Libres y de
uso publico.
ENVIGADO, ANTIOQUIA, COLOMBIA
TRANSVERSAL 34 SUR#31E-66.
FONOS 3316046 3012686814
e-mail:uniambientaledu@gmail.com
www.uniambiental.edu.co