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PROINFO
Programa Nacional de Formação Continuada
em Tecnologia Educacional
Formadora: Márcia
15 de Junho 2013
PAUTA
 Reconhecendo as interfaces existentes entre
escola, sociedade e tecnologias.
 Esta atividade se constitui inicialmente da leitura do
texto que segue e da elaboração por escrito de
algumas reflexões sobre a complexa relação homem-
técnica e inserção dos computadores e da Internet na
escola. Ela é composta de três momentos:
 Momento 1: Leitura do texto; Por que precisamos usar
a tecnologia na escola?As relações entre a escola, a
tecnologia e a sociedade. Por Edla Ramos
 Momento 2: Elaboração e redação das reflexões com
sua compreensão sobre a questão Inclusão Digital;
 Momento 3: Discussão presencial com seus colegas e
formadores.
 Nutrição: Vídeo Criança a alma do negócio
 https://www.youtube.com/watch?v=rNlIgEm_5U8&list=PL8779EFF919239
762
 Retomada da lição de casa
(tecnologia no dia dia, como fazemos na escolar para se tornar a nosso favor)
 Exploração do ambiente E-proinfo
(Fórum, bate papo,Texto coletivo,Webconferência, inserir foto no ambiente)
 E-mail: Se tem, é hora de usar
(enviar, responder, encaminhar e anexar)
Lição de casa
Atividade enviada por email, para por em prática o que aprendemos nesta
aula.
FIQUEM ATENTOS!!!!
Para Casa (Postado no blog)
 Continuando nossa reflexões a respeito do texto responda
as perguntas abaixo:
 Considere os seguintes aspectos:
 • As TIC fazem parte do dia a dia em sala de aula (computadores
móveis, celulares) ou o uso se restringe ao laboratório?
 • A sua escola tem laboratório ou nets? Quem usa o laboratório?
O que os alunos fazem no laboratório? Os alunos gostam de
trabalhar com os computadores?
 Se sua escola não tem laboratório,nem faz uso dasTIC, deve então
construir um pequeno texto com alguns parágrafos desenvolvendo
alguma ideia ou questionamento que a leitura lhe suscitou. Ou se
preferir e houver tempo e oportunidade, você poderia visitar uma escola
próxima que possui esses recursos e entrevistar os seus professores e
funcionários para coletar as informações necessárias.
Envie sua resposta para o email
mcosme2101@gmail.com

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15 06 2013 encontro 2 pauta.marcia

  • 1. PROINFO Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional Formadora: Márcia 15 de Junho 2013
  • 2. PAUTA  Reconhecendo as interfaces existentes entre escola, sociedade e tecnologias.  Esta atividade se constitui inicialmente da leitura do texto que segue e da elaboração por escrito de algumas reflexões sobre a complexa relação homem- técnica e inserção dos computadores e da Internet na escola. Ela é composta de três momentos:  Momento 1: Leitura do texto; Por que precisamos usar a tecnologia na escola?As relações entre a escola, a tecnologia e a sociedade. Por Edla Ramos  Momento 2: Elaboração e redação das reflexões com sua compreensão sobre a questão Inclusão Digital;  Momento 3: Discussão presencial com seus colegas e formadores.
  • 3.  Nutrição: Vídeo Criança a alma do negócio  https://www.youtube.com/watch?v=rNlIgEm_5U8&list=PL8779EFF919239 762  Retomada da lição de casa (tecnologia no dia dia, como fazemos na escolar para se tornar a nosso favor)  Exploração do ambiente E-proinfo (Fórum, bate papo,Texto coletivo,Webconferência, inserir foto no ambiente)  E-mail: Se tem, é hora de usar (enviar, responder, encaminhar e anexar) Lição de casa Atividade enviada por email, para por em prática o que aprendemos nesta aula. FIQUEM ATENTOS!!!!
  • 4. Para Casa (Postado no blog)  Continuando nossa reflexões a respeito do texto responda as perguntas abaixo:  Considere os seguintes aspectos:  • As TIC fazem parte do dia a dia em sala de aula (computadores móveis, celulares) ou o uso se restringe ao laboratório?  • A sua escola tem laboratório ou nets? Quem usa o laboratório? O que os alunos fazem no laboratório? Os alunos gostam de trabalhar com os computadores?  Se sua escola não tem laboratório,nem faz uso dasTIC, deve então construir um pequeno texto com alguns parágrafos desenvolvendo alguma ideia ou questionamento que a leitura lhe suscitou. Ou se preferir e houver tempo e oportunidade, você poderia visitar uma escola próxima que possui esses recursos e entrevistar os seus professores e funcionários para coletar as informações necessárias. Envie sua resposta para o email mcosme2101@gmail.com