Evolução dos modelos de Educação e tecnologias aplicadas ao ensino e aprendizagem
•Als PPT, PDF herunterladen•
1 gefällt mir•857 views
Empfohlen
Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Was ist angesagt? (13)
Ähnlich wie Evolução dos modelos de Educação e tecnologias aplicadas ao ensino e aprendizagem
Ähnlich wie Evolução dos modelos de Educação e tecnologias aplicadas ao ensino e aprendizagem (20)
Mehr von ANGRAD
Mehr von ANGRAD (20)
Kürzlich hochgeladen
Kürzlich hochgeladen (20)
Evolução dos modelos de Educação e tecnologias aplicadas ao ensino e aprendizagem
- 1. Geraldo Gonçalves JrGeraldo Gonçalves Jr Out 2010Out 2010
- 2. ObjetivosObjetivos Ao final desta apresentação deveremos ser capazes de: – Ponderar sobre a evolução histórica dos modelos de Educação. – Comparar o estágio de desenvolvimento das tecnologias aplicadas ao ensino com aquelas aplicadas à aprendizagem. – Avaliar nossas prioridades no uso das tecnologias. 2Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 3. Considerações iniciaisConsiderações iniciais • Tenho 50 anos de idade e passei 44 deles dentro de uma escola. • Meu melhor aprendizado ocorre quando o ensino não atrapalha. • Meus conhecimentos sobre tecnologia, didática e andragogia são limitados. Mas falo sobre tudo com muita convicção ... • Assim ...... discordem de meus argumentos, mas não briguem comigo. 3Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 4. Geraldo Gonçalves Junior © 2010 4
- 5. Evolução dos modelos de EducaçãoEvolução dos modelos de Educação • Educação como processo Educação = ensino + aprendizagem • Base para evolução humana. • Para algumas culturas não existe uma separação: –ambas ocorrem ao mesmo tempo. –cada um é seu próprio agente de transformação. 5Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 6. Geraldo Gonçalves Junior © 2010 6
- 7. 7Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 8. 8Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 9. 9Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 10. 10Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 11. 11Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 12. 12Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 13. 13Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 14. 14Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 15. 15Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 16. Geraldo Gonçalves Junior © 2010 16
- 17. 17Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 18. 18Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 19. Geraldo Gonçalves Junior © 2010 19
- 20. 20Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 21. 21Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 22. Geraldo Gonçalves Junior © 2010 22
- 23. Dicotomia Ensino X aprendizagemDicotomia Ensino X aprendizagem Tempo Eficiência Ensino Aprendizagem 23Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 24. O Ambiente de aprendizagemO Ambiente de aprendizagem [ ]∫ +∞ + 0 ).( dprofprofescolaalunoFAprendizagem =Aprendizagem = Constantes •Alunos •Conteúdo •Ambiente •Carga Horária •Etc. Variável •Professor 24Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 25. O Ambiente de aprendizagemO Ambiente de aprendizagem Geraldo Gonçalves Junior © 2010 25 Foco no Ensino Aprendizagem como uma função probabilística Aprendizagem Média Conteúdo mínimo 100%
- 26. O Ambiente de aprendizagemO Ambiente de aprendizagem Geraldo Gonçalves Junior © 2010 26 Foco na Aprendizagem Uma função determinística Aprendizagem Alunos 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 80 % 100 %60 %40 %20 %
- 27. Geraldo Gonçalves Junior © 2010 27
- 28. O Ambiente de aprendizagemO Ambiente de aprendizagem EDigital Consultoria e Treinamento © 2009 28 Foco no ensino Sociedade Industrial... Foco na aprendizagem Sociedade do Conhecimento… Novo contexto da Educação
- 29. Tecnologia aplicada à aprendizagemTecnologia aplicada à aprendizagem • Problem Based Learning - PBL 29Geraldo Gonçalves Junior © 2010
- 30. Geraldo Gonçalves Junior © 2010 30
- 31. Tecnologia aplicada à aprendizagemTecnologia aplicada à aprendizagem • TEAL - Technology Enabled Active Learning Geraldo Gonçalves Junior © 2010 31
- 32. Geraldo Gonçalves Junior © 2010 32
- 33. Tecnologia aplicada à aprendizagemTecnologia aplicada à aprendizagem Geraldo Gonçalves Junior © 2010 33
- 34. Tecnologia aplicada à aprendizagemTecnologia aplicada à aprendizagem Geraldo Gonçalves Junior © 2010 34
- 35. Tecnologia aplicada à aprendizagemTecnologia aplicada à aprendizagem • SCALE-UP - Student-Centered Active Learning Environment for Undergraduate Programs Geraldo Gonçalves Junior © 2010 35
- 36. Tecnologia aplicada à aprendizagemTecnologia aplicada à aprendizagem Geraldo Gonçalves Junior © 2010 36
- 37. Tecnologia aplicada à aprendizagemTecnologia aplicada à aprendizagem Geraldo Gonçalves Junior © 2010 37
- 38. Geraldo Gonçalves Junior © 2010 38
- 39. 39
- 40. Considerações finaisConsiderações finais • Tecnologia no ensino é uma questão de: –Dinheiro –Qualificação docente • Tecnologia na aprendizagem é questão de: –Aprender como fazer. –Saber quando e em que período iniciar. –Aceitar e atender as individualidades. –Desapego das convicções correntes.Geraldo Gonçalves Junior © 2010 40
- 41. Considerações finaisConsiderações finais E me parece que estamos atrasados para as duas coisas!!!! Geraldo Gonçalves Junior © 2010 41
- 42. Considerações finaisConsiderações finais Geraldo Gonçalves Junior © 2010 42 Muito obrigado! Geraldo Gonçalves Junior PUC Campinas - EDigital Consultoria e Treinamento geraldo@edigital.com.br (11) 9795-0801