5 - Novas Tecnologias e Inovação no Ensino da Administração
Avaliação Gestão ADM Realidades Perspectivas
1. Avaliação e Gestão do Curso de Administração:
Realidades e perspectivas sob a ótica da
avaliação, da regulação, da supervisão, da
academia, da profissão e do mercado.
Adm. Samuel Melo Júnior, Dr
Diretor da Câmara de Formação Profissional do CFA
XXIII ENANGRAD
01/11/12
2. MODELO INTEGRADO
MEC PARCEIROS
DIRETRIZ DA QUALIDADE •Sociedade
DO ENSINO SUPERIOR:
•Academia
•Avaliação
sinergia
•Entidades
•Regulação
Representativas
•Supervisão
•Empresas
Prof. Adm. Samuel Melo Jr.
3. Sistema Nacional de Avaliação
da Educação Superior
Para o BID os exames nacionais que avaliam o
ensino são vistos como uma iniciativa positiva
do Brasil.
Esses exames possibilitam identificar problemas
nos níveis fundamental, médio e superior e
formular intervenções do poder público
Prof. Adm. Samuel Melo Jr.
4. Os números da avaliação
realizada pelo Inep/MEC
demonstram nossa realidade.....
Dos mais de 1.663 cursos de Bacharelado em
Administração avaliados apenas 71
alcançaram o conceito 5 nos três principais
conceitos da avaliação realizada pelo Inep em
2009.
4,27%
Prof. Adm. Samuel Melo Jr.
5. Média do conceito ENADE 2009
em todas as áreas = 2,93
Média do conceito ENADE 2009
nos cursos de Bacharelado em
Administração = 2,23
Fonte: INEP/MEC 2009.
Prof. Adm. Samuel Melo Jr.
6. Média dos Conceitos ENADE 2009
Média do Conceito
Curso
ENADE 2009
Bach. Adm. 2,23
Direito 2,8
Ciências Contábeis 2,9
Comunicação Social 3,1
Fonte: INEP/MEC 2009.
Prof. Adm. Samuel Melo Jr.
7.
8. Como o mercado de trabalho
Identidade do Administrador
enxerga o Administrador?
→ “generalista” em 1994,
→ de “articulador” em 2006 para
→ “profissional com visão sistêmica” em 2011.
Conselho Federal de Administração. Pesquisa Nacional Perfil, Formação, Atuação e
Oportunidades de Trabalho para o Administrador 2011.
Prof. Adm. Samuel Melo Jr.
9. Preferências por Administrador para
funções gerenciais
80,00% 2006 63,07%
2011
60,00%
40,00%
22,98%
20,00%
0,00%
2006 2011
Conselho Federal de Administração. Pesquisa Nacional Perfil, Formação, Atuação e
Oportunidades de Trabalho para o Administrador 2011.
Prof. Adm. Samuel Melo Jr.
10. 47 Avaliação dos ADMs por
50
45 41 Empresários/Empregadores
40 37
35 32
30
Brasil
25
RS 18
20 15
15
10 6
3
5 0 0 0 0
0
Muito Bom Regular Péssimo Ruim Não tem
bom opinião
Prof. Adm. Samuel Melo Jr.
11. Contratação de Administradores - Brasil
→ 1º Consultoria empresarial (49%);
→ 2º Serviços (46%);
→ 3º Administração hospitalar – serviços de
saúde (40%);
→ 4º Administração pública direta (40%);
→ 5º Hotelaria e turismo (40%);
Conselho Federal de Administração. Pesquisa Nacional Perfil, Formação, Atuação e
Oportunidades de Trabalho para o Administrador 2011.
Prof. Adm. Samuel Melo Jr.
12. Afirmativas no mercado de trabalho
As Federações, Confederações informam
que vagas não podem ser ocupadas em
razão da escassez de mão de obra
qualificada.
Por outro lado o mercado “só aceita quem
está pronto”
O estado de São Paulo, 22/10/2012, artigo de
Mírian Leitão.
Prof. Adm. Samuel Melo Jr.
13. Nossa contribuição Sistema
CFA/CRAs:
→ Projeto “CRA Vai à Faculdade – Ciclo de
Projeto “CRA Vai à Faculdade – Ciclo de
Palestras”
Mais de 850 Professores/Coordenadores de
Cursos de Administração, em 15 Estados da
Federação, discutiram em 2012:
• a avaliação de cursos superiores (Enade)
• o mercado de trabalho.
Prof. Adm. Samuel Melo Jr.
14. Nossa contribuição Sistema
CFA/CRAs:
→ Projeto “Certificação Profissional”
Objetivo: instituir uma certificação
profissional voluntária para
Administradores em 2013.
Prof. Adm. Samuel Melo Jr.
15. A contribuição do Sistema CFA/CRAs:
→ Projeto “Avaliação dos Cursos de
Administração”
Base legal: art. 37 do Decreto 5773/2006.
O objetivo é contribuir para o processo de
supervisão e de regulação, tendo como
foco a formação profissional e o mercado
de trabalho.
Prof. Adm. Samuel Melo Jr.
16. O que os Empresários/Empregadores
esperam do Administrador?
→ visão voltada para o segmento de seus
negócios;
→ conheçam todas as áreas da organização;
→ capacidade de exercer a liderança e trabalhar
o clima motivacional / equipes;
→ Tenha capacidade de solucionar problemas.
Conselho Federal de Administração. Pesquisa Nacional Perfil, Formação, Atuação e
Oportunidades de Trabalho para o Administrador 2011. Melo Jr.
Prof. Adm. Samuel
17. Constatação
A formação acadêmica do
Administrador precisa
acompanhar a dinâmica do
mercado de trabalho.
Prof. Adm. Samuel Melo Jr.