El documento describe tres modelos pedagógicos: el conductista, el romántico y el tradicional. El modelo conductista se centra en lograr objetivos medibles a través de la instrucción y el refuerzo. El modelo romántico promueve el desarrollo natural y libre del niño con el maestro como guía. El modelo tradicional enfatiza la formación del carácter a través de la disciplina y la autoridad del maestro.

1. MODELOS PEDAGÓGICOS Universidad La gran Colombia

2. “ EDUCAR NO ES DAR CARRERA PARA VIVIR SINO TEMPLAR EL ALMA PARA LAS DIFICULTADES DE LA VIDA” PITÁGORAS

9. Rousseau consideró que en el mundo que se estaba configurando los hombres deberían abandonar su papel de siervos para convertirse en ciudadanos libres, dueños de su destino y detentadores.

13. MODELO PEDAGÓGICO tradicional

17. Fuente. Hacia una pedagogía del conocimiento. RAFAEL FLÓREZ OCHOA .1998.MACGRAW-HILL.PAG169