Este proyecto de investigación busca analizar el tiempo que los estudiantes de 8o grado de primaria pasan en redes sociales y cómo esto afecta su rendimiento académico. El objetivo general es medir el tiempo que los estudiantes pasan en redes y su rendimiento, e identificar a los estudiantes que pasan más tiempo en redes. Se justifica para identificar la influencia de las redes sociales en los estudiantes y encontrar soluciones para que les den más importancia al estudio.

1. PROYECTO DE INVESTIGACION
SOBRE: RED SOCIAL
¿Por que los estudiantes de 8ªf utilizan mas tiempo para las
redes sociales que en el estudio?
OBJETIVO GENERAL
¿analizar que tiempo utilizan los estudiantes de 8ªf para estas
redes y el rendimiento académico ?
OBJETIVO ESPECIFICAS
¿Identificar a los estudiantes que toman mas tiempo en estas
redes?
¿Calcular cuantos estudiantes de 8ªf utilizan todo el día estas
redes?
¿Plantear una manera de que los estudiantes de 8ªf le den mas
importancia al estudio?
JUSTIFICACION
Este proyecto se esta realizando para identificar la tasa de
influencia que tiene las redes sociales en los estudiantes de 8ªf
y así poder buscar una solución para que le den mas interés al
estudio
MARCO DE REFERENCIA
FUNDAMENTOS TEORICOS

2. Una red social es una forma de representar una estructura
social asignando un grafo si dos elementos del conjunto de
actores ( tales como individuos o identificaciones)están
relacionados de acuerdo a un criterio (relación profeccional,
amistas, parentesco etc.) entonces una línea se conecta los
nodos que presentan a dichos elementos. El tipo de conexión
presentable en una red social en una red didáctica o lazo
interpersonal que se puede interpretar como relaciones de
amistad, parentesco, laborales entre otros.
Red social también se suele referir a las plataformas en
internet. Las redes sociales de internet cuyo propósito es
facilitar la comunicación de otros temas sociales del sitio web.
ANTECEDENTES
http://tendenciasweb.about.com/od/tendencias-web/ss/Adicto-A-Las-Redes-Sociales_3.htm
Según el mismo se puede saber que adolecentes y jóvenes tiene
mayores posibilidades de adicción a esta red que los adultos
HIPOTESIS
Nuestra investigación puede ayudar a los estudiantes de 8ªf
para que los estudiantes no se adicciones y tengan mas tiempo
para las tareas y otras cosas que son mas importantes.
BARIABLES
*FACEBOOK
*ASK.FM
*HOTMAIL
*BBM

3. *TWITTER
*YOUTUBE
METODOLOGIA, RECOLECCION DE IMFORMACION
A) DISEÑO DE TECNICAS DE RECOLECCION
1) Aproximadamente cuanto tiempo pasan los
estudiantes de 8ªf en las redes sociales
A) 1 HORAS
B) 3HORAS
c) MAS DE 5HORAS
D) ninguna de las anteriores
2)A que edad los estudiantes de 8ªf están mas tiempo en las
redes sociales
A) 11 años
B) 12 años
C) 13 en adelante
D) ninguna de las anteriores
3) porque los estudiantes de 8ªf ocupan su tiempo en las redes
sociales
A) porque nos entretenemos
B) porque me entero de muchas cosas
C) para conocer gente
D) todas las anteriores
4) QUE REDES OCUPAN LOS ESTUDIANTES DE 8ªF

4. A) facebook, ask.fm, YouTube
B) twitter
C) ninguna
D) todas las anteriores
5) DESDE HACE CUANTO USAN LOS ESTUDIANTES DE 8ªF
UTILIZAN ESTAS REDES
A) 1 año
B) 2 años
C) mas de 2 años en adelante
D) ninguna de las anteriores
6) que opinan los padres de que los estudiantes de 8ªf utilicen
las redes sociales
A) no les gusta
B) bien
C) normal
D) ninguna de las anteriores
7) los estudiantes de 8ªf están consientes de los peligros de
estas redes
A) no
B) si
C) poco

5. D) lo suficiente
8) a los estudiantes de 8ªf las redes sociales le afectan en sus
notas
A) si
B) no
C) poco
D) mucho
9) en que clase los estudiantes de 8ªf utilizan mas las redes
sociales
A) matemáticas
B) sociales
C) tecnología
D) educación física
10) que porcentaje de los estudiantes de 8ªf están mas en
estas redes
A) 10%
B) 30%
C) 50%
D) 80%
POBLACION
La población a la que se le hiso la muestra fue al grupo 8ªf del
colegio presbítero Antonio José Bernal