1. Ciencias:Bloque IV.La reproduccion

2. ACTIVIDADES Planeación Pregunta Rectora. Producto. Considera lo siguiente. Contexto. Atento. Inteligente. Razonable Responsable. SCG

3. Propósito del bloque:Revisar los diferentes aspectos que integran la sexualidad: el genero, el afecto, el erotismo y la reproducción.

4. Secuencia 25.¿Cómo ejerces tu sexualidad?

5. Propósito y perspectiva: Describe las potencialidades de la sexualidad: el afecto, el erotismo, el genero y la reproducción. Que los alumnos tomen decisiones responsables e informadas acerca de su propia vida y el ejercicio de su sexualidad.

6. contextualizacion: La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que caracterizan cada sexo. También es el conjunto de fenómenos emocionales, de conducta y de prácticas asociados a la búsqueda del placer sexual, que marcaran de manera decisiva al ser humano en todas y cada una de las fases determinantes de su desarrollo en la vida. Durante siglos se consideró que la sexualidad en los animales y en los hombres era básicamente de tipo instintivo. En esta creencia se basaron las teorías para fijar las formas no naturales de la sexualidad,[cita requerida] entre las que se incluían todas aquellas prácticas no dirigidas a la procreación.[cita requerida] Sin embargo, hoy se sabe que también algunos mamíferos muy desarrollados, como los delfines o algunos pingüinos, presentan un comportamiento sexual diferenciado, que incluye, además de homosexualidad (observada en más de 1500 especies de animales),[1] variantes de la masturbación y de la violación. La psicología moderna deduce, por tanto, que la sexualidad puede o debe ser aprendida

7. Pregunta guía: ¿Qué es la sexualidad?

8. Preguntas . ¿Qué entiendes por sexo? ¿Cómo ejerces tu sexualidad ¿Para que te sirve conocer las diferentes manera de ejercer tu sexualidad?

11. Inteligente ¿Cómo combinas las potencialidades de tu sexualidad? Ingresa a los siguientes links, lee la información y presenta en WORD un texto de una cuartilla, envía por medio de un email a tu maestro. http://es.wikipedia.org/wiki/Sexualidad http://www.enplenitud.com/nota.asp?articuloID=8023 http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/sex_juv/contenido/revista/sxj_01.htm

12. razonable ¿Qué aspectos consideras importantes para ejercer plenamente tu sexualidad? Investiga acerca del aspecto genero y comparte tu información con tus compañeros.

13. responsable ¿Cuáles son los elementos necesarios para ejercer tu sexualidad? ACTIVIDADES: Visita las siguientes paginas web. http://www.youtube.com/watch?v=E5qTnjFUwAw http://www.youtube.com/watch?v=mCdyi0tOzO8 http://www.youtube.com/watch?v=9KkxU3ydRtU

14. Producto: Mediante un grafica de barras representa las potencialidades de tu sexualidad. Ilumina con diferentes colores las potencialidades Observa las diferencias con otras barras. Realiza un comentario escrito.

15. INTEGRANTES DEL EQUIPO: 1.-MARICELA RAMÍREZ CASTELÁN 2.-CEYRA HUERTA VAZQUEZ 3.-ODILON SANCHEZ GUERRERO 4.-SANTIAGO CORTES GUZMÁN