A partir del texto de Ornelas "Tres reformas profundas al sistema educativo mexicano", se realiza un acercamiento al papel de los diferentes actores de este proceso, en especial los docentes

1. PROBLEMÁTICA DEL SISTEMA EDUCATIVO
NACIONAL Y EN EL ESTADO DE VERACRUZ
LA MISION DEL SISTEMA EDUCATIVO
MEXICANO: TRES REFORMAS PROFUNDAS
CARLOS ORNELAS. 1997.
ASESOR
MTRO. FRANCISCO ALFONSO AVILÈS
MONTERO LA IGNORANCIA ESCLAVIZA AL HOMBRE” DÌAZ ANEL GUADALUPE
XALAPA, EZQUEZ., VER. VIERNES 04 DE AGOSTO DE 2005
Hermès Trismegisto
MAESTRÌA EN EDUCACIÒN
ALUMNA

2. DIAGNOSTICO
SEM
PROGRAMA
NACIONAL
PARA LA
MODERNIZACION
PROGRAMA
NACIONAL
PARA LA
MODERNIZACION
EDUCATIVA
EDUCATIVA
INYECCION DE
RECURSOS
SALARIOS
DOCENTES
SALARIOS
DOCENTES
DESCENTRALIZACIÒN
DEL
SEM
1997
CARLOS SALINAS
DE GORTARI
ACUERDO PARA
ACUERDO PARA
LA
LA
MODERNIZACIÒN
DE LA EDUCACIÒN
MODERNIZACIÒN
DE LA EDUCACIÒN
BÀSICA
BÀSICA
18 DE MAYO DE 1992
18 DE MAYO DE 1992
LIBROS DE TEXTO
LIBROS DE TEXTO
GRATUITOS
GRATUITOS
CORRESPONDIENTES
CORRESPONDIENTES
REFORMA CURRICULAR
DE LA EDUCACIÒN BÀSICA,
SECUNDARIA Y NORMAL
CAMBIOS EN LOS PLANES
Y PROGRAMAS DE EDUCACION
TECNOLÒGICA Y EVALUACION
DE LA EDUCACION SUPERIOR
REFORMA AL ARTÌCULO
TERCERO DE LA
CONSTITUCIÒN Y LA
PROMULGACIÒN DE LA LEY
GENERAL DE EDUCACIÒN

3. 1997
PROBLEMATICA DEL SISTEMA
EDUCATIVO NACIONAL Y EN EL
ESTADO DE VERACRUZ
REFORMAS
DE GOBIERNO
SALINISTA
METAS PRINCIPALES
DEL SISTEMA EDUCATIVO
METAS PRINCIPALES
DEL SISTEMA EDUCATIVO
FORMAR
FORMAR
PRODUCTORES
PRODUCTORES
PREPARAR
CIUDADANOS
PREPARAR
CIUDADANOS
CAPITAL
HUMANO PROPÒSITOS AMBIVALENTES
PERSONA
PROPÒSITOS AMBIVALENTES
Y CONTRADICTORIOS
Y CONTRADICTORIOS
DEMANDAS DE
DESARROLLO
ECONÒMICO
DEMANDAS DE
DESARROLLO
ECONÒMICO
NECESIDADES
DEMOCRÀTICAS
NECESIDADES
DEMOCRÀTICAS
CAPITAL
HUMANO
PERSONA
HUMANA
HUMANA

4. LA MISION DEL SISTEMA
EDUCATIVO MEXICANO:
TRES REFORMAS
PROFUNDAS
LA CREACION DE
LA SECRETARIA
DE EDUCACION
PÙBLICA
LOS TIEMPOS
DE
BASSOLS
ADOLFO LÒPEZ
MATEOS
1958-1964
LA UNIDAD
NACIONAL
PROBLEMATICA DEL SISTEMA
EDUCATIVO NACIONAL Y EN EL
ESTADO DE VERACRUZ
ALVARO OBREGON
1920-1924
VASCONCELOS
1921-1924
PLUTARCO ELÌAS CALLES
1924-1928
PASCUAL ORTÌZ
RUBIO
1930-1932
ABELARDO L.
RODRÌGUEZ
1932-1934
NARCISO BASSOLS
1924-1934
MANUEL AVILA
CAMACHO
1940-1946
JAIME TORRES BODET
1943-1958

5. LA CREACIÒN DE LA
SECRETARÌA DE EDUCACIÒN
PÙBLICA
VASCONCELOS
LOS TIEMPOS DE BASSOLS
NARCISO BASSOLS
LA UNIDAD NACIONAL
JAIME TORRES BODET
ESTABLECIMIENTO DE
“LA RAZA CÒSMICA”
ESTABLECIMIENTO DE
“LA RAZA CÒSMICA”
COMPRENDER LA NATURALEZA
COMPRENDER LA NATURALEZA
APRECIAR EL ARTE
APRECIAR EL ARTE
EXALTAR LOS CLÀSICOS
EXALTAR LOS CLÀSICOS
VIBRAR CON LA MÙSICA
VIBRAR CON LA MÙSICA
EDUCACIÒN
EDUCACIÒN
CULTURA GENERAL
CULTURA GENERAL
ALFABETIZACIÒN
ALFABETIZACIÒN
MISIONES CULTURALES
MISIONES CULTURALES
EVANGELIO
EVANGELIO
CASAS DEL PUEBLO
CASAS DEL PUEBLO
VASCONCELOS
ALVARO OBREGON
1920-1924
PLUTARCO ELÌAS CALLES
1924-1928
MANUEL AVILA
CAMACHO
1940-1946
ADOLFO LÒPEZ
MATEOS
1958-1964
CRISIS DE
1929 - 1933
CRISIS DE
1929 - 1933
LUIS ENRIQUE ERRO
REORIENTACIÒN
IDEOLÒGICA DE
LA EDUCACIÒN
REORIENTACIÒN
IDEOLÒGICA DE
LA EDUCACIÒN
VERTIENTE UTILITARIA
VERTIENTE UTILITARIA
VERTIENTE POPULISTA
VERTIENTE POPULISTA
SUBSISTEMA DE ENSEÑANZA
SUBSISTEMA DE ENSEÑANZA
TECNOLÒGICA
TECNOLÒGICA
VIGENTE
VIGENTE
CONSOLIDACION DEL
PROYECTO EDUCATIVO
CONSOLIDACION DEL
PROYECTO EDUCATIVO
NACIONAL
NACIONAL
ACUERDO NACIONAL PARA
LA MODERNIZACIÒN DE LA
ACUERDO NACIONAL PARA
LA MODERNIZACIÒN DE LA
EDUCACIÒN BÀSICA
EDUCACIÒN BÀSICA
????

6. 1867
PROBLEMATICA DEL SISTEMA
EDUCATIVO NACIONAL Y EN EL
ESTADO DE VERACRUZ
VAIVENES DE LA POLÌTICA EDUCATIVA
VAIVENES DE LA POLÌTICA EDUCATIVA
DEL ESTADO MEXICANO
DEL ESTADO MEXICANO
CIUDADANO PRODUCTOR
PROGRESO
EDUCACIÒN CÌVICA
HISTORIA
GEOGRAFÌA
LEER
ESCRIBIR
CONTAR FALTA DE CULTURA
EMPIRISMO
DESARROLLO DE
HABILIDADES TÈCNICAS
ADQUISICION DE RASGOS
PARA EL TRABAJO
PRODUCTIVO
PUNTUALIDAD
DISCIPLINA

7. LAICA
NACIONAL
DEMOCRÀTICA
SOLIDARIA
CCOONNCCEEPPTTOOSS
PPRREEDDOOMMIINNAANNTTEESS
VARIABLES HISTÒRICAMENTE
PPRROOGGRREESSOO
AARRTTIICCUULLOO
33º
SSOOLLIIDDAARRIIDDAADD
CCUULLTTUURRAA
NNAACCIIOONNAALLIISSMMOO
DDIISSCCIIPPLLIINNAA

8. PROBLEMATICA DEL SISTEMA
EDUCATIVO NACIONAL Y EN EL
ESTADO DE VERACRUZ
ALVARO OBREGON
1920-1924
LA CREACION DE
LA SECRETARIA
DE EDUCACION
PÙBLICA
VASCONCELOS
1921-1924
SABIDURÌA ENTEREZA MÌSTICA
ULISES CRIOLLO

9. PROBLEMATICA DEL SISTEMA
EDUCATIVO NACIONAL Y EN EL
ESTADO DE VERACRUZ
PLUTARCO ELÌAS CALLES
1924-1928
ABELARDO L.
RODRÌGUEZ
1932-1934
LOS TIEMPOS
DE
BASSOLS
NARCISO BASSOLS
1924-1934
CRISIS
1929-1933
CREACION DE
INSTITUCIONES
URBANAS
IMPORTANCIA DE
LA ESCUELA
RURAL
FORMACION DE
MANO DE OBRA
EDUCACIÒN
TÈCNICA
LUIS ENRIQUE ERRO
PASCUAL ORTÌZ
RUBIO
1930-1932
UUTTIILLIITTAARRIISSMMOO
WWEEBBEERR
TTOODDAA LLAA OOBBRRAA DDEE BBAASSSSOOLLSS FFUUEE CCOONNTTRRAADDIICCTTOORRIIAA

10. PROBLEMATICA DEL SISTEMA
EDUCATIVO NACIONAL Y EN EL
ESTADO DE VERACRUZ
ADOLFO LÒPEZ
MATEOS
1958-1964
CONSOLIDACION DEL
PROYECTO EDUCATIVO
NACIONAL
ACUERDO NACIONAL PARA
LA MODERNIZACIÒN DE LA
ACUERDO NACIONAL PARA
LA MODERNIZACIÒN DE LA
EDUCACIÒN BÀSICA
EDUCACIÒN BÀSICA
MANUEL AVILA
CAMACHO
1940-1946
JAIME TORRES BODET
CONSOLIDACION DEL
PROYECTO EDUCATIVO
NACIONAL

11. ESTADO
NACION
ESTADO
NACION
DINAMICA
ECONÒMICA
INTERNACIONAL
FUERZA DE LAS
CONEXIONES GLOBALES
VULNERABILIDAD
AUTONOMIA
CONDUCCION
SOBERANIA
COHESION
AUTORIDAD
DOMINACION
AGUA
ACUERDO DE CHAPULTEPEC
LEY TELEVISA

12. PROBLEMATICA DEL SISTEMA
EDUCATIVO NACIONAL Y EN EL
ESTADO DE VERACRUZ
ALUMNA
MONTERO DIAZ ANEL GUADALUPE
¿QUÈ LECTURA DEBEMOS DAR AL TEXTO
¿QUÈ LECTURA DEBEMOS DAR AL TEXTO
EN EL CONTEXTO ACTUAL?
EN EL CONTEXTO ACTUAL?
¿CUÀL ES EL SEGUIMIENTO HISTÒRICO
QUE SE HA DADO A LOS TÈRMINOS
¿CUÀL ES EL SEGUIMIENTO HISTÒRICO
QUE SE HA DADO A LOS TÈRMINOS
NACIONALISMO, UTILITARISMO
NACIONALISMO, UTILITARISMO
Y POPULISMO?
Y POPULISMO?
¿CUÀLES HAN SIDO LOS OBJETIVOS
ECONÒMICOS, POLÌTICOS Y SOCIALES
¿CUÀLES HAN SIDO LOS OBJETIVOS
ECONÒMICOS, POLÌTICOS Y SOCIALES
DETRÀS DE CADA ENMIENDA AL
DETRÀS DE CADA ENMIENDA AL
ARTÌCULO TERCERO?
ARTÌCULO TERCERO?