2. En la actualidad, mochilas, libros, cuadernos, estuches, representan la primera y ardua tarea de nuestros alumnos/as. Transportar los útiles para ayudarles en su labor de aprender, representa para ellos una carga muy pesada.
3. Todo podrá estar en sus Centros Escolares , en forma de textos, archivos multimedia, videoconferencias, Blogs, páginas web, etc. Los libros seguirán en la biblioteca del centro, que contará además con un buen números de programas informáticos y aplicaciones, para escribir, preparar controles, o simplemente para mantener y aumentar la ilusión de aprender. ORDENADOR: HERREMIENTA DEL PRESENTE Y DEL FUTURO.
4. ¿Seguirá existiendo este tipo de aula? Las aulas de informática, ya no serán una por centroy con internet a la velocidad de un caracol. Quizás, cada aula de cada centro, contará con un ordenador por niño, seguro que no serán los modelos que contemplamos.
5. ¿Cómo enseñaremos a leer y a escribir? ¿Conseguirán los alumnos del mañana ,consolidar su aprendizaje de una manera autónoma y más de acuerdo con sus intereses?