1. COMUNICACIÓN INTERACTIVA

2.  Comunicación
digital
Es un fenómeno que ha
calado en la vida cotidiana
del hombre. Surge como
efecto de las nuevas
tecnologías
que
se
introducen de manera
vertiginosa en el campo de
la comunicación social.
Intenta
fusionar
el
periodismo con las nuevas
técnicas de la informática,
las letras con bits; lo
analógico se convierte en
digital.
 Comunicación interactiva
La tecnología en el mundo
globalizado
permite
mantener
a
todos
comunicados
e
intercambiar
conocimientos para una
mejor comunicación y
obtener contenidos más
específicos.

3. La Web


La Web 1.0 Es la forma más básica que
existe, con navegadores de sólo texto
bastante rápidos. Después surgió el
HTML que hizo las páginas web más
agradables a la vista, así como los
primeros navegadores visuales tales
como IE, Netscape, Explorer (en
versiones antiguas)
La Web 2.0 Comprende aquellos sitios
web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el
diseño centrado en el usuario y la
colaboración en la world wide web. Un
sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como
creadores de contenido generado por
usuarios en una comunidad virtual, a
diferencia de sitios web estáticos donde
los usuarios se limitan a la observación
pasiva de los contenidos que se han
creado para ellos.tc.

La Web 3.0 Es una expresión que se
utiliza para describir la evolución del
uso y la interacción de las personas
en internet a través de diferentes
formas entre los que se incluyen la
transformación de la red en una base
de datos, un movimiento social hacia
crear contenidos accesibles por
múltiples aplicaciones non-browser, el
empuje
de
las
tecnologías
de inteligencia artificial, la web
semántica, la Web Geoespacial o
la Web 3D.

4. 5 TIPS
• Mayúsculas y nombres propios. Cuando se buscan nombres de personas, lugares o cosas, hay
que escribir las iniciales en mayúsculas, para que sean reconocidos correctamente. Por ejemplo:
Rock Hudson. Si no se ponen en mayúsculas, serán tratados como si fueran un grupo de palabras
cualquiera, y el buscador mostrará páginas sobre música rock y el río Hudson, mezcladas con
otras que sí se refieran al actor.
• Utilice comas (,) para separar conceptos. Si desea realizar una búsqueda relacionando varios
conceptos distintos, úselas para separarlos. Por ejemplo, para encontrar sitios que traten sobre
España y Napoleón Bonaparte, escriba: España, Napoleón Bonaparte. Si no utiliza la coma entre
los 2 nombres, se tratará como un único elemento.
• Escriba las palabras entre comillas dobles (<< >>) o utilice guiones (-) para separar las que
vayan juntas. La utilización de comillas o guiones indican que las palabras deben estar juntas.
Por ejemplo: Deberá escribir <<gracias de animales cariñosos>> o gracias-de-animales-cariñosos,
para que parezcan juntas las 3 palabras. Cuando utilice guiones no deje espacios entre las
palabras.
• Utilice un signo más (+) delante de una palabra que deba aparecer. Si desea que una palabra
aparezca obligatoriamente, para aumentar la precisión de la búsqueda deberá escribir el signo (+)
justo delante. Por ejemplo: guías de viajes +Camino de +Santiago. No deje ningún espacio entre el
signo más y la palabra que debe aparecer.
• Use una barra vertical (|) para buscar una serie determinada de resultados, con el fin de
reducir los resultados de la búsqueda. Lo recomendable es intentarlo primero con una palabra y,
a continuación, dentro de ese conjunto de resultados, buscar otra. Por ejemplo: perros | galgos.

5. HIPERVINCULO
ENLACE O LINK
Un enlace o link es texto o
imágenes en un sitio web que
un usuario puede pinchar para
tener acceso o conectar con
otro documento. Los enlaces
son como la tecnología que
conecta dos sitios web o dos
páginas web.
Está formado por dos puntos o anclas y una
dirección. Hablando de páginas web el punto de
origen o ancla de origen parte de una página
web a través de una dirección a otro punto
concreto o ancla de destino de otra página web.
Se trata de lo que llamamos link (enlace,
hipervínculo, hiperenlace o vínculo) externos.
EL HIPERTEXTO
es una herramienta de software con estructura no secuencial que permite crear,
agregar, enlazar y compartir información de diversas fuentes por medio de enlaces
asociativos
LA INTERACTIVIDAD
es un concepto ampliamente utilizado
en las ciencias de la comunicación, en
informática, en diseño multimedia y en
diseño industrial
MULTIMEDIA
Combinación de varias tecnologías de
presentación de información (imágenes,
sonido, animación, video, texto) con la
intención de captar tantos sentidos humanos
como sea posible

6. URL
Son las siglas de Localizador de Recurso Uniforme (en
inglés UniformResourceLocator), la dirección global de
documentos y de otros recursos en la World Wide Web.
HTML significa HyperText Markup Language. Es el
lenguaje en que se escriben los millones de
documentos que hoy existen en el World Wide Web.
Cuando accedemos a uno de estos documentos, el
cliente (Netscape, IE, Mosaic, Lynx, Mozilla) los
interpreta y los muestra.
MEDIOS DIGITALES
hacen referencia al contenido de audio,
vídeo e imágenes que se ha codificado
(comprimido digitalmente). La codificación
de contenidos implica convertir la entrada
de audio y vídeo en un archivo de medio
digital como, por ejemplo, un archivo de
Windows Media.

7. PERIODISMO DIGITAL
Es aquel cuyo principal medio para la investigación, elaboración y, sobre todo, la
difusión de la información es el ciberespacio, con Internet como principal
exponente. Su función radica en hacer que las informaciones complejas sean
simplificadas y entendibles dotándolas de hipervínculos y recursos multimedia
para el mejor entendimiento del usuario.
BLOG:
es
un
sitio
web
periódicamente actualizado que
recopila cronológicamente textos o
artículos de uno o varios autores,
apareciendo primero el más
reciente, donde el autor conserva
siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente.

8. PRINCIPALES DIFERENCIAS, ENTRE LOS TRABAJOS QUE
REALIZAN LOS BLOGUEROS Y LOS PERIODISTAS.
1.El bloguero no tiene que tener ninguna carrera universitaria. El
periodista, en la mayoría de los países, tiene que haber obtenido un titulo
universitario sobre periodismo, por lo que normalmente sus artículos
suelen estar mejor escritos gramaticalmente, en su estructura, sus
titulares y utiliza mejor los hilos conductores.
2.El bloguero escribe lo que quiere y sobre lo que quiere, él y sus lectores
son los únicos censores. El periodista escribe bajo la censura de sus jefes.
3.El periodista tiene que escribir sobre lo que le mande el director y
someterse a su censura, o a la línea editorial marcada por el periódico. El
Bloguero marca su propia línea editorial.
4.El periodista si quiere ser especialista o generalista, tiene que ser por
instrucciones de sus jefes, el bloguero puede elegir el tipo de artículos que
escribe, incluso ir cambiando según su criterio.
5.El periodista cobra por escribir y el bloguero normalmente paga por
mantener el blog.

9. CONTENIDO WEB
Cualquier cosa que un usuario pueda leer, ver o escuchar
como parte de la experiencia en un sitio web. Un contenido
web puede incluir texto, imágenes, sonidos, videos y
animaciones. Las imágenes digitales se pueden guardar en
distintos formatos. Cada uno se corresponde con una
extensión específica del archivo que lo contiene.
VIDEO PODCAST. archivos multimedia
presentes en Internet que pueden ser
descargados
y
visualizados
en
los
reproductores portátiles de MP3 o en la
televisión.
CHAT También conocido
como cibercharla, designa una
WIKI
comunicación escrita realizada
es un sitio web cuyas páginas pueden ser
de manera instantánea a
editadas por múltiples voluntarios a través
través de Internet entre dos o
del navegador web. Los usuarios pueden
más personas ya sea de
crear, modificar o borrar un mismo texto
manera pública a través de los
que comparten.
llamados chats públicos.
RED SOCIAL DIGITAL
Espacio en el que se genera
interacción social a través de
identidades digitales
(usuarios).