1. ACTIVITAT 1 Referencies
Definició: La web 2.0 és la evolució de la web 1.0, aquesta està destinada a
que l'usuari sigui el centre, on ell pot modificar, afegir, borrar,etc. Es a dir,
mantejar la informació segons els seus interessos. Els usuaris poden publicar
en els serveis que els ofereix Internet com: blogger, youtube... on poden
compartir, relacionar i cooperar.
Segons Ortiz de Zárate ( pp.5)" Un fenómeno social en relación con la
creación y distribución de contenidos en Internet, caracerizado por la
comunicaciónabierta , la descentralización de autoridad, la libertad de
compartir y usar, dentro de un enfoque que trata a las relaciones humanas
como conversaciones”.
Segons MargaixArnal (2007, pp.2) " Las aplicaciones web 2.0 son aquellas
que sacanpartido a las ventajasintrínsecas de la web, ofreciendo un
serviciocontinuamente actualizado que mejora cuanto más gente lo use".
Segons Murillo y Mompel (2008, pp.3) "Web 2.0 es la transiciónpercibida en
Internet entre las webs tradicionales y aplicaciones web destinadas a usuarios.
Los propulsores de este pensamientoesperan que los servicios de la Web 2.0
sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos. "
Segons Van Der Henst S (2005, pp.1) "La Web 2.0 es la transición que se ha
dado de aplicacionestradicionaleshaciaaplicaciones que funcionan a través del
web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen
colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio."
Referències:
Van Der Henst S, C. (2005) Maestrosdelweb.com . Recuperado el dia 30 de
octubre de 2013 http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/
Fernández, E. Juntadeandalucia.es . Recuperado el dia 30 de octubre de
2013 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~escuelatic20/didactica/introduccion_web2
0.pdf
MargaixArnal, D. ( 2007). Conceptos de web 2.0 y biblioteca 2.0: origen,
definiciones y retos para las bibliotecasactuales. El profesional de la
información, 16(2), 96-97. http://eprints.rclis.org/9521/1/kx5j65q110j51203.pdf
Murillo, A. &Mompel, S. ( 2008
). sereisdeinternet.wikispaces.com. Recuperado el dia 30 de octubre de
2013 http://serveisdeinternet.wikispaces.com/file/view/INTRODUCCION+TRABAJO.pdf

2. ACTIVITAT 2 Referencias
Autor Capítol: Diana Agudelo, JuaniBretón-López, Jorge Poveda-Vera,
Inmaculada Teva, Inmaculada Valor-Segura y Cynthia
Vico Coordinadors del llibre:??? Títol del llibre: Revista
Internacional de Psicología Clínica y de la Salud Títol del capítol:
¿Cómoteneréxito en un doctorado en psicología? Opinión de los
directores de Tesis Doctoralesmásproductivas en España Any:
2003 Pàgines del capítol: 565 - 593 Editorial: Universidad de
Granada Ciutat: Granada
Autor Capítol: Virginia Arranz, David Aguado, Beatriz Lucía. Títol
del llibre: Revista de Psicología del Trabajo y de las
Organizaciones. Títol del capítol: La influencia del tutor en el
seguimiento de programaseLearning. Estudio de acciones en un caso
práctico. Any: 2008. Ciutat: Madrid
Autor Capítol: Universidad de Málaga Coordinadors del llibre: Nuria
Rodríguez Ortega Títol del llibre: Accióntutorial: reflexión y
práctica: Títol del capítol: una experiencia de interaccióndocente en la
Universidad de Málaga Any: 2008 Pàgines del capítol: 197-199 y
notas Editorial: UMA Ciutat: Málaga
Autor Capítol: Alberto J. Cañas, Kenneth M. Ford, John Coffey,
Thomas Reichherzer, RoggerCarff, David Shamma, Greg Hill, Niranja
Suri, MaggieBreedy. Títol del llibre: Reista De Informática
Educativa. Títol del capítol: Herramientas para construir y compartir
modelos de conocimintobasados en
mapasconceptuales. Any:2000 Pàgines del capítol:145-158 Editorial:
Florida Instute for Humanand Machine Cognition Ciutat: Pensacola,
Florida.
Autor Capítol:José M. Correa, Juan de Pablos. Títol del llibre:Revista
de Psicodidáctica . Títol del capítol: Nuevastecnologías e innovación
educativa. Any: 2009 Pàgines del capítol: 133145 Editorial:Universidad de País Vasco y Universidad de Sevilla.