Este documento resume los principales conceptos del constructivismo como teoría del conocimiento. Explica que la realidad es una construcción subjetiva que cada persona crea a través de sus experiencias e interacciones, y que el conocimiento se genera mediante procesos mentales de asimilación y acomodación. También destaca que desde esta perspectiva no es posible conocer la realidad de forma directa, sino que el conocimiento depende siempre de la perspectiva individual.