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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“FRANCISCO DE MIRANDA”
ÁREA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA DE MUNICIPALIZACIÓN TOCÓPERO
U.C: ELECTIVA 1
Profesor:
Jesús Flores
Bachille
r:
Ana
Pino
de Aprendizajes
Tocópero, Junio
2013
¿QUÉ ES UN AULA VIRTUAL?
El Aula Virtual es una herramienta que brinda
las posibilidades de realizar enseñanza en
línea. Es un entorno privado que permite
administrar procesos educativos basados en
un sistema de comunicación mediado por
computadoras. De manera que se entiende
como Aula Virtual, al espacio simbólico en el
que se produce la relación entre los
participantes en un proceso de enseñanza y
aprendizaje que, para interactuar entre sí y
acceder a la información relevante, utilizan
prioritariamente un sistema de comunicación
mediada por computadoras.
BENEFICIOS DEL AULA VIRTUAL
Las aulas virtuales le ofrecen la posibilidad de
organizar su horario y lugar de estudios; para
que, de este modo, desde su hogar, oficina o
donde se encuentre, pueda continuar
estudiando y realizando las actividades
propuestas por su docente.
VENTAJAS DE UN AULA VIRTUAL
VENTAJAS
 Se sienten personalizados en el trato con el docente y sus
compañeros.
 Puede adaptar el estudio a su horarios personal.
 Puede realizar sus participaciones de forma meditada gracias al a
posibilidad de trabajar off-line.
 Puede seguir el ritmo de trabajo marcado el profesor y sus
compañeros del curso.
 El estudiante tiene un papel activo que no limita recibir información.
 Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose
perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clases
por motivos de trabajo o distancia.
 Existe mejora de la calidad y cantidad de aprendizaje.
 Ahorro de tiempo y dinero .
 Las clases y el estudio se acomodan al horario de cada estudiante
 El estudiante es protagonista de su propio proceso formativo.
DESVENTAJAS DE UN AULA VIRTUAL
DESVENTAJAS
 El acceso desigual en la población por falta de recursos económicos.
 Limitaciones técnicas: desconexiones, imprecisiones que pueden interrumpir
clases.
 La comunicación de red puede desviar la atención de los estudiantes.
 Alto costo del material de los equipos y de la producción del material.
 Falta de programas en cantidad y calidad en lengua castellana,.
 Puede ser lenta y por lo tanto des motivadora. .
 Puede ser que el educando se aísle y no planifique correctamente sus
actividades y horarios.
 No se ofrece el mismo contacto persona a persona.
 Requiere mayor responsabilidad y disciplina por parte del estudiante.
 Escasez de docencia, a nivel mundial, sólo un tercio de profesores que dictan
clases virtuales han sido entrenado para enseñar por Internet.
LAS CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LAS AULAS
VIRTUALES SON:
 Una organización menos definida del espacio y el
tiempo educativos.
 Uso más amplio e intensivo de las TIC
 Planificación y organización del aprendizaje más
guiado en sus aspectos globales
 Contenidos de aprendizaje apoyados con mayor
base económica
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social
 Desarrollo de las actividades de aprendizaje más
centrado en el estudiantado.
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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” ÁREA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE MUNICIPALIZACIÓN TOCÓPERO U.C: ELECTIVA 1 Profesor: Jesús Flores Bachille r: Ana Pino de Aprendizajes Tocópero, Junio 2013
  • 2. ¿QUÉ ES UN AULA VIRTUAL? El Aula Virtual es una herramienta que brinda las posibilidades de realizar enseñanza en línea. Es un entorno privado que permite administrar procesos educativos basados en un sistema de comunicación mediado por computadoras. De manera que se entiende como Aula Virtual, al espacio simbólico en el que se produce la relación entre los participantes en un proceso de enseñanza y aprendizaje que, para interactuar entre sí y acceder a la información relevante, utilizan prioritariamente un sistema de comunicación mediada por computadoras.
  • 3. BENEFICIOS DEL AULA VIRTUAL Las aulas virtuales le ofrecen la posibilidad de organizar su horario y lugar de estudios; para que, de este modo, desde su hogar, oficina o donde se encuentre, pueda continuar estudiando y realizando las actividades propuestas por su docente.
  • 4. VENTAJAS DE UN AULA VIRTUAL VENTAJAS  Se sienten personalizados en el trato con el docente y sus compañeros.  Puede adaptar el estudio a su horarios personal.  Puede realizar sus participaciones de forma meditada gracias al a posibilidad de trabajar off-line.  Puede seguir el ritmo de trabajo marcado el profesor y sus compañeros del curso.  El estudiante tiene un papel activo que no limita recibir información.  Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clases por motivos de trabajo o distancia.  Existe mejora de la calidad y cantidad de aprendizaje.  Ahorro de tiempo y dinero .  Las clases y el estudio se acomodan al horario de cada estudiante  El estudiante es protagonista de su propio proceso formativo.
  • 5. DESVENTAJAS DE UN AULA VIRTUAL DESVENTAJAS  El acceso desigual en la población por falta de recursos económicos.  Limitaciones técnicas: desconexiones, imprecisiones que pueden interrumpir clases.  La comunicación de red puede desviar la atención de los estudiantes.  Alto costo del material de los equipos y de la producción del material.  Falta de programas en cantidad y calidad en lengua castellana,.  Puede ser lenta y por lo tanto des motivadora. .  Puede ser que el educando se aísle y no planifique correctamente sus actividades y horarios.  No se ofrece el mismo contacto persona a persona.  Requiere mayor responsabilidad y disciplina por parte del estudiante.  Escasez de docencia, a nivel mundial, sólo un tercio de profesores que dictan clases virtuales han sido entrenado para enseñar por Internet.
  • 6. LAS CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LAS AULAS VIRTUALES SON:  Una organización menos definida del espacio y el tiempo educativos.  Uso más amplio e intensivo de las TIC  Planificación y organización del aprendizaje más guiado en sus aspectos globales  Contenidos de aprendizaje apoyados con mayor base económica  Forma telemática de llevar a cabo la interacción social  Desarrollo de las actividades de aprendizaje más centrado en el estudiantado.
  • 7. Muchas Gracias por su Atención