O documento discute as diferenças e convergências entre educação a distância (EaD) e educação on-line (EOL). A EaD utiliza ferramentas unidirecionais enquanto a EOL requer ferramentas síncronas. Embora existam diferenças nos processos, ambas objetivam oferecer educação em locais remotos utilizando tecnologias de informação e comunicação.

1. Diferenças e Convergências
entre a Educação a Distância e a
Educação On-Line
“Ensinar exige criticidade” Paulo Freire

2. INTRODUÇÃO
Atualmente, considerando a globalização mundial, a
população busca a cada dia melhorar o conhecimento para
ter chances em um mercado local muito competitivo. Dentro
deste contexto, a Educação a Distância é uma modalidade
educacional que contribui diretamente para diminuir as
diferenças e ofertar a educação em locais antes sem acesso
utilizando uma ferramenta TIC (Tecnologias de Informação e
Comunicação).

3. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Atualmente, considerando a globalização mundial, a
população busca a cada dia melhorar o conhecimento para
ter chances em um mercado local muito competitivo. Dentro
deste contexto, a Educação a Distância é uma modalidade
educacional que contribui diretamente para diminuir e ofertar
a educação em locais antes sem acesso utilizando uma
ferramenta TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação).

4. EDUCAÇÃO ON-LINE
Segundo Lencastre e Araújo (2008), e a educação on-line
esta ligada à educação mediada por meios
eletrônicos, comumente, mas erradamente, designada de e-
Learnin.
A educação on-line é a distribuição de conhecimento
cuidadosamente construído através das tecnologias.

5. PROCESSO DE COMUNICAÇÃO UTILIZANDO O EAD E EOL
Em ambos os casos, a internet é a plataforma utilizada
para o processo de comunicação do EaD e o EOL. No EaD
utiliza-se ferramentas unidirecionais ou assíncronas em que o
aluno ou o professor poderão estar off-line. E na EOL a
ferramenta deverá ser síncrona, isso quer dizer que ambos
deverão estar online.

6. DIFERENÇAS ENTRE EAD E EOL

7. PROCESSO DE CONVERGÊNCIA ENTRE EAD E EOL
• Através das TIC´s;
• Utilização da Internet;
• Utilização de um ambiente de aprendizagem virtual com a
recurso de um moderador (professor);
• Interação entre aluno x professor;
• Utilização de ferramentas síncronas;

8. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Em ambos os casos, EaD ou EOL, o aluno terá grande
chance de atualização e melhorias em sua educação.
Seja no ensino de um curso médio, técnico, graduação
ou pós-graduação. A busca pelo conhecimento quando se
utiliza TIC´s passará pelo Ensino a Distância propriamente
dito.

9. REFERÊNCIAS
AMBIENTES DE SUPORTE PARA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: A mediação para aprendizagem
cooperativa - Querte Teresinha Conzi Mehlecke & Liane Margarida Rockenbach Tarouco
Disponível em: <http://www.cinted.ufrgs.br/eventos/cicloartigosfev2003/querteA.pdf>
Acessado em 25/05/2012.
EDUCAÇÃO ON-LINE: UMA INTRODUÇÃO - José Alberto Lencastre e Maria José Araújo
Disponível em:
<http://investigacao.ipiaget.org/edutec/ficheiros/15_Educacao%20online-IasK2008.pdf>
Acessado em 25/05/2012.
MORAN, José Manuel. O Uso das Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação na EAD
- uma leitura crítica dos meios. Disponível em: < http://www.google.com.br/#hl=pt-
BR&tbo=d&sclient=psy-
ab&q=moran%20e%20a%20educa%C3%A7%C3%A3o%20a%20distancia&oq=&gs_l=&pbx=1
&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&bvm=bv.41524429,d.eWU&fp=6de7965fa79e4ba0&biw=1024
&bih=667&pf=p&pdl=300> . Acesso em: 27 janeiro 2013.