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Access
Monitor
WCAG 1.0 WCAG 2.0
Relatório AccessMonitor
WCAG 2.0
[nota técnica]
validador automático para as WCAG desenvolvido pela
Unidade ACESSO da FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia,
IP.
Amostra recolhida:
http://at-mooc-
inctec14.blogspot.pt/
AT @ MOOC | INCTEC14
59.3 KB (60723 bytes)
473
01/05/2014 - 21:52 GMT
Resultados compilados
I. Sumário
O índice que encontra no AccessMonitor é uma unidade de
valoração utilizada em todos os testes do validador e cujo
resultado final sintetiza e quantifica o nível de
acessibilidade alcançado. O índice está representado numa
escala de 1 a 10, representando o valor 10 uma adopção plena
da boa prática induzida pelo AccessMonitor. O índice é um
indicador que se destina ao uso exclusivo dos criadores
do sítio Web. Todos os testes do AccessMonitor têm a sua
fundamentação nas WCAG 2.0 do W3C.
Esta página não passa a bateria de testes
do AccessMonitor de nivel "A"
índiceAccessMonitor
3.6
[versão placar]
Nivel
Testes realizados
Ok Erros Avisos Total
A 0 9 5 14
AA 0 2 5 7
AAA 0 1 3 4
II. Detalhe dos testes realizados
A listagem dos testes realizados encontra-se agrupada de
acordo com os níveis de conformidade A, AA e AAA definidos
nas WCAG 2.0 do W3C.
Testes AccessMonitor cujo
cumprimento contribui para a
conformidade de nível "A" das WCAG
2.0
Foi encontrado 1 elemento <iframe> sem título
Elementos iframe: 1
Elementos iframe sem title: 1
O objectivo é usar o atributo "title" do
elemento frame ou iframepara legendar os
conteúdos de cada frame (moldura). O uso
deste atributo permite etiquetar cada um dos
frames, permitindo aos utilizadores a sua
identificação, descriminação e exploração.
Utilizar o atributo title da frame e dos elementos
iframe
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Foram encontrados 12 links em que o conteúdo
é composto apenas por uma imagem não
legendada
Links: 46
Links em que o único conteúdo é uma
imagem com alt nulo: 12
Esta falha ocorre quando um link é composto
apenas por conteúdo não textual, tal como
uma imagem, e o conteúdo não textual se
encontra implementado de tal forma que
poderá ser ignorado pela tecnologia de apoio.
Quando a imagem é o único conteúdo
existente no link, é absolutamente
indispensável que essa imagem tenha uma
legenda (i.e. um equivalente alternativo
textual).
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Foram encontrados 103 erros de validação na
linguagem de marcação
Erros de validação (X)HTML: 103 [validador
HTML do W3C]
O objectivo é eliminar ambiguidades nas
páginas Web derivadas de código que não
está em conformidade para com as
especificações formais em vigor. Os
resultados deste teste foram obtidos através
do Serviço de Validação da Marcação do
Falha dos Critérios de Sucesso 2.4.4, 2.4.9 e
4.1.2 devido à utilização de alt nulo numa
imagem em que a imagem é o único conteúdo
num link
Validar páginas Web
W3C.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Foi encontrado 1 elemento <embed> sem
conteúdo alternativo equivalente
Elementos <embed>: 1
Elementos <embed> sem <noembed>: 1
Quando utilizamos o elemento <embed>,
devemos disponibilizar um conteúdo
alternativo equivalente no elemento
<noembed>. O elemento noembed apenas é
executado se o elemento embed não for
suportado.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Foram encontradas 4 imagens que não têm
legenda
Imagens: 16
Imagens sem alt: 4
Todas as imagens têm de ter uma legenda -
i.e. um equivalente alternativo textual
colocado no atributo alt. A existência de
textos alternativos para as imagens permte
que a informação possa ser apresentada de
várias formas a uma variedade de agentes de
utilizador. Se não o atributo alt não existir,
as tecnologias de apoio serão incapazes de
Utilizar o noembed com o embed
Falha do Critério de Sucesso 1.1.1 devido à
omissão do atributo alt em elementos img,
elementos area e elementos input do tipo
"imagem"
identificar a imagem e de passar o seu
significado ao utilizador.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Constatou-se que não existem links para
contornar blocos de texto
Links: 46
Links para contornar blocos de conteúdo: 0
O objectivo é disponibilizar um mecanismo
que permita contornar blocos de material,
saltando para o fim desses mesmos blocos.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Constatou-se que o atributo lang se encontra
em falta
Idioma principal não referenciado: lang
O objectivo é identificar o idioma predefinido
de um documento através dos atributos lang
e/ou xml:lang do elemento <HTML>.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Constatou-se que o primeiro link da página não
nos conduz até à área do conteúdo principal
Links: 46
Adicionar um link no início de um bloco de
conteúdo repetido para aceder directamente ao
fim do bloco
Utilizar atributos language no elemento html
Adicionar um link no topo de cada página para
aceder directamente à área do conteúdo
principal
Link para saltar para o conteúdo principal: 0
O objectivo é disponibilizar um mecanismo
que permita contornar blocos de material que
se repetem em múltiplas páginas Web,
passando directamente para o conteúdo
principal. O primeiro item interactivo da
página Web deve ser um link que nos
conduza ao início do conteúdo principal.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Foram localizados 8 atributos para controlar a
apresentação visual
Atributos (X)HTML para controlo da
apresentação visual: 8
Separar as camadas de estrutura,
funcionalidade e apresentação permite
induzir a semântica através de um formato
que pode ser programaticamente
determinável através da camada estrutural.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Foram encontradas 3 tabelas sem células
cabeçalho
Tabelas sem células de cabeçalhos (i.e.
elementos <th>): 3
Apesar das WCAG não proibirem o uso de
tabelas layout, é recomendável o uso de
layout com base em CSS de forma a
Separar a informação e a estrutura da
apresentação para permitir diferentes
apresentações
Utilizar a marcação da tabela para apresentar
informações dispostas em tabelas
preservar a semântica estrutural dos
elementos <table> do HTML bem como
preservar a boa prática de separação da
estrutura do estilo.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Foram identificados 5 casos em que o atributo
title do elemento link se limita a repetir o
texto existente no link
Links: 46
Links com o mesmo texto afixado no
conteúdo e no atributo title: 5
O atributo title é utilizado para proporcionar
informação complementar à existente no
texto do link. O atributo title e o texto do
link devem ser suficientes para compreender
o propósito do link.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Foram encontradas 9 imagens em que a
legenda é um espaço vazio
Imagens: 16
Imagens com alt nulo: 9
O uso de legendas "nulas" ou com um
simples espaço em branco é uma prática
comum para imagens decorativas. Este tipo
de imagens deve passar para as CSS.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Fornecer suplementos ao texto do link com o
atributo title
Utilizar CSS para incluir imagens decorativas
Constatou-se que não há elementos a serem
usados para controlo visual da apresentação
Elementos (X)HTML para controlo da
apresentação visual: 0
Para cada parte de texto que tenha uma
função semântica, se existir correspondência
semântica na linguagem de marcação para o
efeito, certifique-se que o conteúdo está a
ser marcado correctamente.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Constatou-se que a página tem um elemento
<title>
Título da página: AT @ MOOC | INCTEC14
Certifique-se até que ponto o <title>
identifica os conteúdos ou o propósito da
página Web.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Testes AccessMonitor cujo
cumprimento contribui para a
conformidade de nível "AA" das
WCAG 2.0
Foram localizados 10 elementos ou atributos de
HTML que estão a ser usados para controlo da
apresentação visual do texto
Utilizar elementos semanticos para marcar a
estrutura
Fornecer um título utilizando o elemento title
Utilizar CSS para controlar a apresentação visual
do texto
Elementos e atributos HTML para controlar a
apresentação do texto: 10
As CSS devem ser usadas para controlar a
apresentação visual do texto. Pela separação
do estilo da marcação do conteúdo, os
editores podem simplificar e limpar a forma
de marcação do conteúdo, tornando-o, ao
mesmo tempo, mais acessível.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Foram identificados 7 casos em que se usam
unidades de medida expressas em valores
absolutos no tamanho de letra
Tamanhos de letra definidos nas CSS: 40
Tamanhos de letra definidos em unidades de
medida absolutos: 7
Quando os tamanhos de letra estão definidos
em unidades absolutas, tais como pontos ou
pixéis, os comandos do menu Tamanho de
Letra existentes no Internet Explorer 7 ou
superior não terão quaisquer efeitos sobre os
tamanhos de letra da página.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Foram identificados 5 casos em que se utilizam
unidades de medida absoluta na definição da
largura dos elementos
Elementos com valores absolutos na
propriedade width da CSS: 5
O objectivo é apresentar conteúdo sem
Utilizar percentagem para tamanhos de letra
Utilizar disposições líquidas
introduzir barras de varrimento horizontais
através de técnicas que permitem ajustar o
conteúdo ao espaço horizontal disponível.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Foi localizada 1 combinação de cor cuja relação
de contraste é inferior a 3:1
Combinações de cor com um rácio de
contraste inferior a 3:1: 1
O objectivo passa por assegurar que os
utilizadores são capazes de ler o texto que se
apresenta sobre os mais variados fundos. O
rácio de contraste 3:1 corresponde ao nível
mínimo recomendado para o texto e visão
padrão.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Foram identificadas 33 regras de CSS em que
não se especifica ou a cor de letra ou a cor de
fundo
Regras de CSS em que não se especifica
simultaneamente a cor de fundo e/ou cor da
letra: 33
A não ser que o autor especifique a cor de
fundo e a cor de letra, ele (o autor) nunca
poderá garantir que o utilizador irá obter um
contraste que satisfaça as suas necessidades.
Não é necessário que a cor de letra e a cor
Garantir uma relação de contraste de, no
mínimo, 3
Falha dos Critérios de Sucesso 1.4.3, 1.4.6 e
1.4.8 devido à especificação de cores de
primeiro plano sem especificar as cores de fundo
e vice-versa
de fundo estejam definidos na mesma regra
de CSS mas é recomendável que assim seja.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Foram localizados 2 elementos <link> para
navegação
Elementos <link> para navegação: 2
Para cada um dos elementos <link>,
certifique-se que ele contém um atributo href
válido apontado para um recurso apropriado.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Constatou-se que todos os atributos estão
expressos em unidades de medida relativas
Unidades de medida relativas em (X)HTML: 1
O objectivo é ser capaz de apresentar o
conteúdo sem a necessidade de introduzir
barras de varrimento horizontais, usando
técnicas de layout que permitem adaptar os
conteúdos ao espaço disponível.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Testes AccessMonitor cujo
cumprimento contribui para a
conformidade de nível "AAA" das
WCAG 2.0
Utilizar o elemento link e as ferramentas de
navegação
Utilizar disposições líquidas
Foram localizados 12 links com o mesmo texto
que apontam destinos diferentes
Links: 46
Links com o mesmo texto que apontam
destinos diferentes: 12
Esta ocorrência está relacionada com uma
falha comum em que links como "clique aqui"
ou "ver mais" precisam da informação que os
rodeia para contextualizar a sua finalidade.
Só pelo contexto é possível aos utilizadores
distinguir os links e determinar o seu
propósito.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Não existe o cabeçalho principal <h1> da página
Cabeçalhos (<h1>-<h6>): 8
Cabeçalho principal da página (<h1>): 0
Para facilitar a navegação e a compreensão
da estrutura geral do documento, os autores
devem usar cabeçalhos correctamente
encadeados (por exemplo, h2 depois de h1,
h2 depois de h1 ou h2, h3 depois de h2 ou
h3, h4 depois de h3 ou h4, etc.).
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Constatou-se que todas as unidades de medida
existentes na CSS estão expressas em valores
Falha do Critério de Sucesso 2.4.9 devido à
utilização de um link não específico, tal como
"clique aqui" ou "mais" sem um mecanismo para
alterar o texto do link para texto específico
Organizar uma página utilizando cabeçalhos
Utilizar valores de percentagem em CSS para os
tamanhos das caixas
relativos
Unidades de medida relativas em CSS: 2
Aumente o tamanho da letra em 200% e
certifique-se de que é possível ler todas as
linhas do texto sem necessidade de efectuar
varrimentos horizontais.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Foram encontrados 8 elementos cabeçalho
Cabeçalhos (<h1>-<h6>): 8
Em todas as páginas devemos marcar, pelo
menos, um cabeçalho de nível 1, o qual
marca o texto que se identifica como sendo o
que serve de título. É igualmente boa prática
marcar os textos que se identificam como
sendo as secções com cabeçalhos de nível 2.
Faça com os cabeçalhos existentes um índice
e verifique se o índice (as suas secções e
subsecções) fazem sentido.
Documentação WCAG 2.0 de referência:
Mais informação: Mapa do Sítio Ajuda Sugestões
2009 - 2013 © Unidade ACESSO da FCT - Fundação para a Ciência e
a Tecnologia, I.P.
Organizar uma página utilizando cabeçalhos

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  • 1. acesso.umic.pt » AccessMonitor Pesquisar (alt+1) § Googlar Página: Título: Tamanho: Número de Elementos: Data/Hora: Access Monitor WCAG 1.0 WCAG 2.0 Relatório AccessMonitor WCAG 2.0 [nota técnica] validador automático para as WCAG desenvolvido pela Unidade ACESSO da FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia, IP. Amostra recolhida: http://at-mooc- inctec14.blogspot.pt/ AT @ MOOC | INCTEC14 59.3 KB (60723 bytes) 473 01/05/2014 - 21:52 GMT Resultados compilados I. Sumário O índice que encontra no AccessMonitor é uma unidade de valoração utilizada em todos os testes do validador e cujo resultado final sintetiza e quantifica o nível de acessibilidade alcançado. O índice está representado numa escala de 1 a 10, representando o valor 10 uma adopção plena da boa prática induzida pelo AccessMonitor. O índice é um indicador que se destina ao uso exclusivo dos criadores do sítio Web. Todos os testes do AccessMonitor têm a sua fundamentação nas WCAG 2.0 do W3C. Esta página não passa a bateria de testes do AccessMonitor de nivel "A"
  • 2. índiceAccessMonitor 3.6 [versão placar] Nivel Testes realizados Ok Erros Avisos Total A 0 9 5 14 AA 0 2 5 7 AAA 0 1 3 4 II. Detalhe dos testes realizados A listagem dos testes realizados encontra-se agrupada de acordo com os níveis de conformidade A, AA e AAA definidos nas WCAG 2.0 do W3C. Testes AccessMonitor cujo cumprimento contribui para a conformidade de nível "A" das WCAG 2.0 Foi encontrado 1 elemento <iframe> sem título Elementos iframe: 1 Elementos iframe sem title: 1 O objectivo é usar o atributo "title" do elemento frame ou iframepara legendar os conteúdos de cada frame (moldura). O uso deste atributo permite etiquetar cada um dos frames, permitindo aos utilizadores a sua identificação, descriminação e exploração. Utilizar o atributo title da frame e dos elementos iframe
  • 3. Documentação WCAG 2.0 de referência: Foram encontrados 12 links em que o conteúdo é composto apenas por uma imagem não legendada Links: 46 Links em que o único conteúdo é uma imagem com alt nulo: 12 Esta falha ocorre quando um link é composto apenas por conteúdo não textual, tal como uma imagem, e o conteúdo não textual se encontra implementado de tal forma que poderá ser ignorado pela tecnologia de apoio. Quando a imagem é o único conteúdo existente no link, é absolutamente indispensável que essa imagem tenha uma legenda (i.e. um equivalente alternativo textual). Documentação WCAG 2.0 de referência: Foram encontrados 103 erros de validação na linguagem de marcação Erros de validação (X)HTML: 103 [validador HTML do W3C] O objectivo é eliminar ambiguidades nas páginas Web derivadas de código que não está em conformidade para com as especificações formais em vigor. Os resultados deste teste foram obtidos através do Serviço de Validação da Marcação do Falha dos Critérios de Sucesso 2.4.4, 2.4.9 e 4.1.2 devido à utilização de alt nulo numa imagem em que a imagem é o único conteúdo num link Validar páginas Web
  • 4. W3C. Documentação WCAG 2.0 de referência: Foi encontrado 1 elemento <embed> sem conteúdo alternativo equivalente Elementos <embed>: 1 Elementos <embed> sem <noembed>: 1 Quando utilizamos o elemento <embed>, devemos disponibilizar um conteúdo alternativo equivalente no elemento <noembed>. O elemento noembed apenas é executado se o elemento embed não for suportado. Documentação WCAG 2.0 de referência: Foram encontradas 4 imagens que não têm legenda Imagens: 16 Imagens sem alt: 4 Todas as imagens têm de ter uma legenda - i.e. um equivalente alternativo textual colocado no atributo alt. A existência de textos alternativos para as imagens permte que a informação possa ser apresentada de várias formas a uma variedade de agentes de utilizador. Se não o atributo alt não existir, as tecnologias de apoio serão incapazes de Utilizar o noembed com o embed Falha do Critério de Sucesso 1.1.1 devido à omissão do atributo alt em elementos img, elementos area e elementos input do tipo "imagem"
  • 5. identificar a imagem e de passar o seu significado ao utilizador. Documentação WCAG 2.0 de referência: Constatou-se que não existem links para contornar blocos de texto Links: 46 Links para contornar blocos de conteúdo: 0 O objectivo é disponibilizar um mecanismo que permita contornar blocos de material, saltando para o fim desses mesmos blocos. Documentação WCAG 2.0 de referência: Constatou-se que o atributo lang se encontra em falta Idioma principal não referenciado: lang O objectivo é identificar o idioma predefinido de um documento através dos atributos lang e/ou xml:lang do elemento <HTML>. Documentação WCAG 2.0 de referência: Constatou-se que o primeiro link da página não nos conduz até à área do conteúdo principal Links: 46 Adicionar um link no início de um bloco de conteúdo repetido para aceder directamente ao fim do bloco Utilizar atributos language no elemento html Adicionar um link no topo de cada página para aceder directamente à área do conteúdo principal
  • 6. Link para saltar para o conteúdo principal: 0 O objectivo é disponibilizar um mecanismo que permita contornar blocos de material que se repetem em múltiplas páginas Web, passando directamente para o conteúdo principal. O primeiro item interactivo da página Web deve ser um link que nos conduza ao início do conteúdo principal. Documentação WCAG 2.0 de referência: Foram localizados 8 atributos para controlar a apresentação visual Atributos (X)HTML para controlo da apresentação visual: 8 Separar as camadas de estrutura, funcionalidade e apresentação permite induzir a semântica através de um formato que pode ser programaticamente determinável através da camada estrutural. Documentação WCAG 2.0 de referência: Foram encontradas 3 tabelas sem células cabeçalho Tabelas sem células de cabeçalhos (i.e. elementos <th>): 3 Apesar das WCAG não proibirem o uso de tabelas layout, é recomendável o uso de layout com base em CSS de forma a Separar a informação e a estrutura da apresentação para permitir diferentes apresentações Utilizar a marcação da tabela para apresentar informações dispostas em tabelas
  • 7. preservar a semântica estrutural dos elementos <table> do HTML bem como preservar a boa prática de separação da estrutura do estilo. Documentação WCAG 2.0 de referência: Foram identificados 5 casos em que o atributo title do elemento link se limita a repetir o texto existente no link Links: 46 Links com o mesmo texto afixado no conteúdo e no atributo title: 5 O atributo title é utilizado para proporcionar informação complementar à existente no texto do link. O atributo title e o texto do link devem ser suficientes para compreender o propósito do link. Documentação WCAG 2.0 de referência: Foram encontradas 9 imagens em que a legenda é um espaço vazio Imagens: 16 Imagens com alt nulo: 9 O uso de legendas "nulas" ou com um simples espaço em branco é uma prática comum para imagens decorativas. Este tipo de imagens deve passar para as CSS. Documentação WCAG 2.0 de referência: Fornecer suplementos ao texto do link com o atributo title Utilizar CSS para incluir imagens decorativas
  • 8. Constatou-se que não há elementos a serem usados para controlo visual da apresentação Elementos (X)HTML para controlo da apresentação visual: 0 Para cada parte de texto que tenha uma função semântica, se existir correspondência semântica na linguagem de marcação para o efeito, certifique-se que o conteúdo está a ser marcado correctamente. Documentação WCAG 2.0 de referência: Constatou-se que a página tem um elemento <title> Título da página: AT @ MOOC | INCTEC14 Certifique-se até que ponto o <title> identifica os conteúdos ou o propósito da página Web. Documentação WCAG 2.0 de referência: Testes AccessMonitor cujo cumprimento contribui para a conformidade de nível "AA" das WCAG 2.0 Foram localizados 10 elementos ou atributos de HTML que estão a ser usados para controlo da apresentação visual do texto Utilizar elementos semanticos para marcar a estrutura Fornecer um título utilizando o elemento title Utilizar CSS para controlar a apresentação visual do texto
  • 9. Elementos e atributos HTML para controlar a apresentação do texto: 10 As CSS devem ser usadas para controlar a apresentação visual do texto. Pela separação do estilo da marcação do conteúdo, os editores podem simplificar e limpar a forma de marcação do conteúdo, tornando-o, ao mesmo tempo, mais acessível. Documentação WCAG 2.0 de referência: Foram identificados 7 casos em que se usam unidades de medida expressas em valores absolutos no tamanho de letra Tamanhos de letra definidos nas CSS: 40 Tamanhos de letra definidos em unidades de medida absolutos: 7 Quando os tamanhos de letra estão definidos em unidades absolutas, tais como pontos ou pixéis, os comandos do menu Tamanho de Letra existentes no Internet Explorer 7 ou superior não terão quaisquer efeitos sobre os tamanhos de letra da página. Documentação WCAG 2.0 de referência: Foram identificados 5 casos em que se utilizam unidades de medida absoluta na definição da largura dos elementos Elementos com valores absolutos na propriedade width da CSS: 5 O objectivo é apresentar conteúdo sem Utilizar percentagem para tamanhos de letra Utilizar disposições líquidas
  • 10. introduzir barras de varrimento horizontais através de técnicas que permitem ajustar o conteúdo ao espaço horizontal disponível. Documentação WCAG 2.0 de referência: Foi localizada 1 combinação de cor cuja relação de contraste é inferior a 3:1 Combinações de cor com um rácio de contraste inferior a 3:1: 1 O objectivo passa por assegurar que os utilizadores são capazes de ler o texto que se apresenta sobre os mais variados fundos. O rácio de contraste 3:1 corresponde ao nível mínimo recomendado para o texto e visão padrão. Documentação WCAG 2.0 de referência: Foram identificadas 33 regras de CSS em que não se especifica ou a cor de letra ou a cor de fundo Regras de CSS em que não se especifica simultaneamente a cor de fundo e/ou cor da letra: 33 A não ser que o autor especifique a cor de fundo e a cor de letra, ele (o autor) nunca poderá garantir que o utilizador irá obter um contraste que satisfaça as suas necessidades. Não é necessário que a cor de letra e a cor Garantir uma relação de contraste de, no mínimo, 3 Falha dos Critérios de Sucesso 1.4.3, 1.4.6 e 1.4.8 devido à especificação de cores de primeiro plano sem especificar as cores de fundo e vice-versa
  • 11. de fundo estejam definidos na mesma regra de CSS mas é recomendável que assim seja. Documentação WCAG 2.0 de referência: Foram localizados 2 elementos <link> para navegação Elementos <link> para navegação: 2 Para cada um dos elementos <link>, certifique-se que ele contém um atributo href válido apontado para um recurso apropriado. Documentação WCAG 2.0 de referência: Constatou-se que todos os atributos estão expressos em unidades de medida relativas Unidades de medida relativas em (X)HTML: 1 O objectivo é ser capaz de apresentar o conteúdo sem a necessidade de introduzir barras de varrimento horizontais, usando técnicas de layout que permitem adaptar os conteúdos ao espaço disponível. Documentação WCAG 2.0 de referência: Testes AccessMonitor cujo cumprimento contribui para a conformidade de nível "AAA" das WCAG 2.0 Utilizar o elemento link e as ferramentas de navegação Utilizar disposições líquidas
  • 12. Foram localizados 12 links com o mesmo texto que apontam destinos diferentes Links: 46 Links com o mesmo texto que apontam destinos diferentes: 12 Esta ocorrência está relacionada com uma falha comum em que links como "clique aqui" ou "ver mais" precisam da informação que os rodeia para contextualizar a sua finalidade. Só pelo contexto é possível aos utilizadores distinguir os links e determinar o seu propósito. Documentação WCAG 2.0 de referência: Não existe o cabeçalho principal <h1> da página Cabeçalhos (<h1>-<h6>): 8 Cabeçalho principal da página (<h1>): 0 Para facilitar a navegação e a compreensão da estrutura geral do documento, os autores devem usar cabeçalhos correctamente encadeados (por exemplo, h2 depois de h1, h2 depois de h1 ou h2, h3 depois de h2 ou h3, h4 depois de h3 ou h4, etc.). Documentação WCAG 2.0 de referência: Constatou-se que todas as unidades de medida existentes na CSS estão expressas em valores Falha do Critério de Sucesso 2.4.9 devido à utilização de um link não específico, tal como "clique aqui" ou "mais" sem um mecanismo para alterar o texto do link para texto específico Organizar uma página utilizando cabeçalhos Utilizar valores de percentagem em CSS para os tamanhos das caixas
  • 13. relativos Unidades de medida relativas em CSS: 2 Aumente o tamanho da letra em 200% e certifique-se de que é possível ler todas as linhas do texto sem necessidade de efectuar varrimentos horizontais. Documentação WCAG 2.0 de referência: Foram encontrados 8 elementos cabeçalho Cabeçalhos (<h1>-<h6>): 8 Em todas as páginas devemos marcar, pelo menos, um cabeçalho de nível 1, o qual marca o texto que se identifica como sendo o que serve de título. É igualmente boa prática marcar os textos que se identificam como sendo as secções com cabeçalhos de nível 2. Faça com os cabeçalhos existentes um índice e verifique se o índice (as suas secções e subsecções) fazem sentido. Documentação WCAG 2.0 de referência: Mais informação: Mapa do Sítio Ajuda Sugestões 2009 - 2013 © Unidade ACESSO da FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P. Organizar uma página utilizando cabeçalhos