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PROGRAMA DE INMERSIÓN 
CULTURAL y LINGÜÍSTICA EN 
INGLÉS DE APOYO AL 
BILINGÜISMO EN ESPAÑA 
NIÑOS Y JÓVENES DE 10 A 17 AÑOS 
Curso 2014-2015 
PILAR VALDÉS 
Directora del programa
INFORMACIÓN GENERAL 
• Inmersión cultural sobre Reino Unido. 
• Inmersión lingüística real en el idioma inglés. 
• El 100% de los profesores y monitores son nativos. 
• El 100% de inglés escrito, escuchado y, especialmente, hablado. 
• Programa testado con niños y profesores desde 2010. 
• Valorado con una puntuación del 9´1 de satisfacción. 
• Mejorado permanentemente gracias al Sistema de Evaluación 
(encuestas a alumnos y profesores).
¿DONDE APRENDER EL MEJOR 
INGLÉS SIN SALIR DE ESPAÑA? 
En el Mar Menor, Murcia. El mejor y más 
espectacular enclave posible.
¿DÓNDE ALOJARSE? 
• En Los Alcázares, Mar Menor, Murcia. 
• En un lugar espectacular: el Centro de Alto Rendimiento 
“Infanta Cristina” (deportivo). 
• www.carmurcia.es
SERVICIOS 
• Residencia juvenil con 300 camas. 
• Habitaciones sextuples con baño completo. 
• Habitaciones individuales para los profesores. 
• 4 aulas, biblioteca y salón de actos. 
• Conexión Wifi gratis por todo el recinto. 
• Sábanas y toallas incluidas.
ZONAS DEPORTIVAS 
• Pabellón 1.000 m2 cubierto. 
• Campo de fútbol y cancha de paddle. 
• Pista de arena (Cricket, Rugby…) 
• Piscina al aire libre. 
• Pantalán de vela y catamarán.
JARDINES Y EXTERIORES 
• A orilla del Mar Menor, Playa de Los Narejos. (Q de 
Calidad Turística). 
• Pinada y palmeras naturales en sus jardines y 
exteriores. 
• Un lugar emblemático de propiedad pública. Las mejores 
instalaciones de España para deportistas de alto 
rendimiento y profesionales nacionales e 
internacionales.
EL PROGRAMA INCLUYE: 
 5 días, 4 noches de pensión completa con 5 comidas 
(desayuno, almuerzo, comida, merienda y cena). 
 Incluimos un English Breakfast, una comida y cena 
británicas. 
 Comida completa extra el día de salida (viernes). 
 Menús disponibles para celiaquías, intolerancias, etc. 
 En habitaciones séxtuples con baño completo 
compartidas con otros estudiantes. Reformadas. 
 Clases de inglés con profesorado nativo para alumnos 
durante toda la estancia.
EL PROGRAMA INCLUYE: (2) 
Servicio de vigilancia: recepción 24 horas, recepción 
central, cámaras de vigilancia.... 
Servicio médico in situ durante el día para primeros 
auxilios. Hospital Mar Menor y Centro de Salud de Los 
Alcázares. 
Transporte incluido desde y hacia la ciudad de origen. 
Diploma y todo el material del Programa de 
Inmersión cultural y lingüística.
COORDINADORES, PROFESORES y 
MONITORES 
 COORDINADORA ACADÉMICA: Ms. Deborah Pope 
 COORDINADOR DEPORTIVO: Mr. Ronald MacDonald 
 Les acompañan Rani Kaur, Garry Holland, Ena 
Cummings, Iain Crofkin, Linda Allen, Belinda Regan, 
Sonia Sharma… 
 Nativos, cualificados y con experiencia probada y 
demostrada. 
 Les une el amor a su trabajo, la dedicación, la debilidad 
por su país y son originarios de zonas distintas de U.K. 
 Con iniciativa y capacidad para adaptar el programa y las 
clases al nivel real de inglés de los alumnos.
¿COMO LO HACEMOS? 
• Las personas que atraviesen la puerta del C.A.R., habrán 
llegado a Gran Bretaña… Welcome to Young Britain! 
(Incluidos los profesores). 
• Todos necesitan hablar inglés para “sobrevivir. No se habla 
español. Se penaliza. 
• Es una INMERSION TOTAL y abarca: 
Talking – Listening - Reading - Writing 
• Con juegos educativos y divertidos, y siempre en un 
ambiente relajado y distendido. 
• Todos aprenden a través de sus acciones.
¿ESPAÑOL? No, thanks… 
• El personal del CAR habla en inglés y no atiende a quien 
le hable en español. 
• Si hay algún rato de descanso o de ocio para ver la TV… 
Esta es en inglés… 
• Si el personal descubre a alumnos hablando en español, 
Su grupo será penalizado. 
• Sólo se permite el español para explicar las NORMAS 
DE SEGURIDAD y VIGILANCIA DEL C.A.R., durante las 
3 principales comidas, con sus padres y dentro de la 
“Embajada Española”.
¿QUÉ CONSEGUIMOS? 
• Que vuelvan a casa: 
• Con su autoestima elevada: ¡porque se han lanzado! 
• Sabiendo más sobre la historia y forma de vida de los 
británicos. 
• Con mejor pronunciación y la capacidad de entender 
varios acentos diferentes. 
• Con la ilusión de haber “redescubierto” un idioma que, a 
muchos, antes no les gustaba o les agobiaba. 
• Habiendo disfrutado de unos días de diversión y 
convivencia con los amigos pero muy bien aprovechados.
HORARIO 
HERE, WE ONLY SPEAK ENGLISH!
DAY 1 – LLEGADA 
MAÑANA 
 Bienvenida, explicación de las normas del programa y de 
las normas del C.A.R. y de la Residencia. 
 Tour por las magnificas instalaciones. 
 Presentación de los Coordinadores Académico y 
Deportivo. 
 Distribución de habitaciones. 
 Distribución de los grupos académicos: England, 
Scotland, Wales y Nothern Ireland.
DIA 1 - TARDE 
ESCUCHA (Listening Activities). 
¿Cómo y qué es Gran Bretaña? ¿Cuáles son las 
regiones y las principales ciudades? ¿Quiénes son los 
británicos? 
¿Cuáles son las lenguas, culturas, platos o marcas 
famosas de Gran Bretaña?... 
Y tarde deportiva para todos, con gymkana y 
Welcome Party!
DIAS 2, 3, 4 y 5 – MAÑANAS 
 Los alumnos entrarán cada mañana al grupo que les 
corresponda. Estas clases consisten en 3 sesiones 
interactivas: 
• Sesión 1: Gran Bretaña a través de los 
tiempos. 
• Sesión 2: Tradiciones y Costumbres; 
• Sesión 3: Trabajo en grupo sobre lo aprendido 
durante la mañana.
DIAS 2, 3 y 4 – TARDES 
•Britpop: La música popular Británica. 
•Mapa de Mitos y Leyendas: Loch Ness, Excalibur, Robin 
Hood, Glastonbury (King Arthur and rock concerts), Stonehenge, 
Famous 
•Cricket, Rugby & Rounders: aprenden las normas y a jugar a 
los deportes más famosos en Inglaterra. 
•Juegos Olimpicos:. 
•Collage del país: Los estudiantes harán un fantástico collage 
representando lo mejor y lo peor de la comarca de ese dia.
DAYS 1, 2, 3 y 4 – NIGHTS 
• Welcome Party para que se vayan soltando 
• British Cinema: proyección adaptada a la edad de los 
niños. ¡Y su debate! 
• Concurso de U.K. Trivial: una importante prueba en 
grupo sobre las diferentes comarcas, geografía, 
tradiciones, comidas, deportes, música, etc… 
• Talent Show: representarán la canción inglesa elegida y 
podrán cantar en grupo o en solitario.
DIA 5 – SALIDA 
• Mañana: Clases divertidas con juegos tradicionales británicos, es 
la mañana del FUN DAY! Nos dejamos sorprender por el 
profesorado. Muchas sorpresas y juegos adaptados a todas las 
edades y niveles. 
• Tarde: Entrega de Diplomas y Premios al mejor grupo. Despedida 
de los estudiantes hacia las 15:30 horas. 
• Preparación para la salida: Los estudiantes prepararán sus 
maletas para poder dejar la habitación hacia las 16:00 horas de la 
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• Llegada a casa: en función de la ciudad de origen.
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  • 3. ¿DONDE APRENDER EL MEJOR INGLÉS SIN SALIR DE ESPAÑA? En el Mar Menor, Murcia. El mejor y más espectacular enclave posible.
  • 4. ¿DÓNDE ALOJARSE? • En Los Alcázares, Mar Menor, Murcia. • En un lugar espectacular: el Centro de Alto Rendimiento “Infanta Cristina” (deportivo). • www.carmurcia.es
  • 5. SERVICIOS • Residencia juvenil con 300 camas. • Habitaciones sextuples con baño completo. • Habitaciones individuales para los profesores. • 4 aulas, biblioteca y salón de actos. • Conexión Wifi gratis por todo el recinto. • Sábanas y toallas incluidas.
  • 6. ZONAS DEPORTIVAS • Pabellón 1.000 m2 cubierto. • Campo de fútbol y cancha de paddle. • Pista de arena (Cricket, Rugby…) • Piscina al aire libre. • Pantalán de vela y catamarán.
  • 7. JARDINES Y EXTERIORES • A orilla del Mar Menor, Playa de Los Narejos. (Q de Calidad Turística). • Pinada y palmeras naturales en sus jardines y exteriores. • Un lugar emblemático de propiedad pública. Las mejores instalaciones de España para deportistas de alto rendimiento y profesionales nacionales e internacionales.
  • 8. EL PROGRAMA INCLUYE:  5 días, 4 noches de pensión completa con 5 comidas (desayuno, almuerzo, comida, merienda y cena).  Incluimos un English Breakfast, una comida y cena británicas.  Comida completa extra el día de salida (viernes).  Menús disponibles para celiaquías, intolerancias, etc.  En habitaciones séxtuples con baño completo compartidas con otros estudiantes. Reformadas.  Clases de inglés con profesorado nativo para alumnos durante toda la estancia.
  • 9. EL PROGRAMA INCLUYE: (2) Servicio de vigilancia: recepción 24 horas, recepción central, cámaras de vigilancia.... Servicio médico in situ durante el día para primeros auxilios. Hospital Mar Menor y Centro de Salud de Los Alcázares. Transporte incluido desde y hacia la ciudad de origen. Diploma y todo el material del Programa de Inmersión cultural y lingüística.
  • 10. COORDINADORES, PROFESORES y MONITORES  COORDINADORA ACADÉMICA: Ms. Deborah Pope  COORDINADOR DEPORTIVO: Mr. Ronald MacDonald  Les acompañan Rani Kaur, Garry Holland, Ena Cummings, Iain Crofkin, Linda Allen, Belinda Regan, Sonia Sharma…  Nativos, cualificados y con experiencia probada y demostrada.  Les une el amor a su trabajo, la dedicación, la debilidad por su país y son originarios de zonas distintas de U.K.  Con iniciativa y capacidad para adaptar el programa y las clases al nivel real de inglés de los alumnos.
  • 11. ¿COMO LO HACEMOS? • Las personas que atraviesen la puerta del C.A.R., habrán llegado a Gran Bretaña… Welcome to Young Britain! (Incluidos los profesores). • Todos necesitan hablar inglés para “sobrevivir. No se habla español. Se penaliza. • Es una INMERSION TOTAL y abarca: Talking – Listening - Reading - Writing • Con juegos educativos y divertidos, y siempre en un ambiente relajado y distendido. • Todos aprenden a través de sus acciones.
  • 12. ¿ESPAÑOL? No, thanks… • El personal del CAR habla en inglés y no atiende a quien le hable en español. • Si hay algún rato de descanso o de ocio para ver la TV… Esta es en inglés… • Si el personal descubre a alumnos hablando en español, Su grupo será penalizado. • Sólo se permite el español para explicar las NORMAS DE SEGURIDAD y VIGILANCIA DEL C.A.R., durante las 3 principales comidas, con sus padres y dentro de la “Embajada Española”.
  • 13. ¿QUÉ CONSEGUIMOS? • Que vuelvan a casa: • Con su autoestima elevada: ¡porque se han lanzado! • Sabiendo más sobre la historia y forma de vida de los británicos. • Con mejor pronunciación y la capacidad de entender varios acentos diferentes. • Con la ilusión de haber “redescubierto” un idioma que, a muchos, antes no les gustaba o les agobiaba. • Habiendo disfrutado de unos días de diversión y convivencia con los amigos pero muy bien aprovechados.
  • 14. HORARIO HERE, WE ONLY SPEAK ENGLISH!
  • 15.
  • 16. DAY 1 – LLEGADA MAÑANA  Bienvenida, explicación de las normas del programa y de las normas del C.A.R. y de la Residencia.  Tour por las magnificas instalaciones.  Presentación de los Coordinadores Académico y Deportivo.  Distribución de habitaciones.  Distribución de los grupos académicos: England, Scotland, Wales y Nothern Ireland.
  • 17. DIA 1 - TARDE ESCUCHA (Listening Activities). ¿Cómo y qué es Gran Bretaña? ¿Cuáles son las regiones y las principales ciudades? ¿Quiénes son los británicos? ¿Cuáles son las lenguas, culturas, platos o marcas famosas de Gran Bretaña?... Y tarde deportiva para todos, con gymkana y Welcome Party!
  • 18. DIAS 2, 3, 4 y 5 – MAÑANAS  Los alumnos entrarán cada mañana al grupo que les corresponda. Estas clases consisten en 3 sesiones interactivas: • Sesión 1: Gran Bretaña a través de los tiempos. • Sesión 2: Tradiciones y Costumbres; • Sesión 3: Trabajo en grupo sobre lo aprendido durante la mañana.
  • 19. DIAS 2, 3 y 4 – TARDES •Britpop: La música popular Británica. •Mapa de Mitos y Leyendas: Loch Ness, Excalibur, Robin Hood, Glastonbury (King Arthur and rock concerts), Stonehenge, Famous •Cricket, Rugby & Rounders: aprenden las normas y a jugar a los deportes más famosos en Inglaterra. •Juegos Olimpicos:. •Collage del país: Los estudiantes harán un fantástico collage representando lo mejor y lo peor de la comarca de ese dia.
  • 20. DAYS 1, 2, 3 y 4 – NIGHTS • Welcome Party para que se vayan soltando • British Cinema: proyección adaptada a la edad de los niños. ¡Y su debate! • Concurso de U.K. Trivial: una importante prueba en grupo sobre las diferentes comarcas, geografía, tradiciones, comidas, deportes, música, etc… • Talent Show: representarán la canción inglesa elegida y podrán cantar en grupo o en solitario.
  • 21. DIA 5 – SALIDA • Mañana: Clases divertidas con juegos tradicionales británicos, es la mañana del FUN DAY! Nos dejamos sorprender por el profesorado. Muchas sorpresas y juegos adaptados a todas las edades y niveles. • Tarde: Entrega de Diplomas y Premios al mejor grupo. Despedida de los estudiantes hacia las 15:30 horas. • Preparación para la salida: Los estudiantes prepararán sus maletas para poder dejar la habitación hacia las 16:00 horas de la tarde. • Llegada a casa: en función de la ciudad de origen.