SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Cómo adaptarse
visualmente
al auditorio
R e c o m e n d a c i o n e s
 Objetos
 Tamaño adecuado.
 Tú eres el objeto más eficaz.
 Modelos
 Objeto sustituto.
 Fotografías
 Reproducción exacta del material.
 Diapositivas
 Ventaja: Fácil manipulación del material.
 Desventaja: Disponibilidad, oscuridad de la sala.
 Gráficos
 Barra, pastel, líneas.
 Dibujos sencillos
 Fáciles de preparar y eficientes.
 Mapas
 Orientar.
 Diagramas (de palabras, de flujo)
 Respaldan la información y destacan ideas
importantes.
 Pizarrón
Ventaja: Fáciles de preparar.
Desventaja: perjudican la credibilidad del
orador si no sabe utilizarlo
adecuadamente.
 Presentación por computadora
Ventaja:Varias opciones de presentación.
Desventaja: Su abuso distrae al público.
 Transparencias en retroproyector (acetatos)
Ventaja: Sencillo y económico. No es
necesario apagar las luces.
Desventaja:Accesibilidad.
 Rotafolios
Ventaja: Disponibilidad.
Desventaja: No para auditorios de más de
100 personas.
 Carteles
Ventaja: Disponibilidad.
Desventaja: para auditorios no numerosos.
 Volantes
Ventaja: se aconseja entregarlos al
finalizar la ponencia.
Desventaja: son distractores.
 Ideas importantes que el auditorio necesita
recordar.
 Ideas complejas difíciles de explicar
verbalmente.
 Elegir un número limitado de diapositivas.
 El tipo de apoyo visual depende el tamaño de
tu público.
 Verifica que esté disponible y que seas capaz
de utilizarlo.
 El apoyo visual es solo un complemento, no
debe entorpecer el trabajo del orador.
 Utiliza un tamaño de letra que pueda ser visto
fácilmente.
 36 Encabezados principales.
 24 Subencabezados.
 18 Material de texto.
 Usa tipografía fácil de leer y agradable a la
vista
 Helvética
 Times new roma
 Frutiger
 Palatino
 Arial
 Combina letras mayúsculas y minúsculas.
PRINCIPIOS PARA ELABORARLO
 COMBINA LETRAS MAYÚSCULASY
MINÚSCULAS.
 Limita las líneas escritas a menos de siete.
 Añade imágenes sólo donde consideres
apropiado para llamar la atención, sin abusar
de ellas.
 Utiliza color estratégicamente.
 Verderber, Rudolph F. (2002) Comunícate.THOMSON
Editores.
Lecturas recomendadas
 http://www.slideshare.net/sachybv/cmo-hacer-una-
buena-presentacin-en-power-2041573
 http://www.medigraphic.com/pdfs/imss/im-
2006/ims062p.pdf
 http://books.google.es/books?hl=en&lr=&id=D150ZH
oztwkC&oi=fnd&pg=PA9&dq=apoyos+visuales&ots=5
WFPbHAMTA&sig=sTv0ZZmuEdppY5sqvFE_WH1W3
yc#v=onepage&q=apoyos%20visuales&f=false

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Modelos pedagogicos 2011
Modelos pedagogicos 2011Modelos pedagogicos 2011
Modelos pedagogicos 2011Rafael
 
Paulo Freire
Paulo FreirePaulo Freire
Paulo FreireHermila A
 
Pedagogia del oprimido
Pedagogia del oprimidoPedagogia del oprimido
Pedagogia del oprimidocgzs
 
Uso de plataforma moodle para el diseño de material didáctico
 Uso de plataforma moodle para el diseño de material didáctico Uso de plataforma moodle para el diseño de material didáctico
Uso de plataforma moodle para el diseño de material didácticoOsman Villanueva
 
“Medios y tecnologías en la educación” de Jorge Huergo
 “Medios y tecnologías en la educación” de Jorge Huergo “Medios y tecnologías en la educación” de Jorge Huergo
“Medios y tecnologías en la educación” de Jorge HuergoAnto Etchemendi
 
La cultura en el mundo de la modernidad líquida
La cultura en el mundo de la modernidad líquidaLa cultura en el mundo de la modernidad líquida
La cultura en el mundo de la modernidad líquidaPsEfraín
 
Corriente liberadora
Corriente liberadora Corriente liberadora
Corriente liberadora pastilla
 
Una Pedagogía de la Comunicación
Una Pedagogía de la ComunicaciónUna Pedagogía de la Comunicación
Una Pedagogía de la ComunicaciónAdán Garibay
 
Riviere cartografía funciones psicológicas
Riviere   cartografía funciones psicológicasRiviere   cartografía funciones psicológicas
Riviere cartografía funciones psicológicasRicardo Bur
 
Glosario de pedagogia
Glosario de pedagogiaGlosario de pedagogia
Glosario de pedagogiaRuth Baeza
 
Educacion y pedagogia
Educacion y pedagogiaEducacion y pedagogia
Educacion y pedagogiacotrado37
 
8 manejo de la información historica
8 manejo de la información historica8 manejo de la información historica
8 manejo de la información historicaBerenice Mendoza
 
Paulo freire, Pedagogia del Oprimido
Paulo freire, Pedagogia del OprimidoPaulo freire, Pedagogia del Oprimido
Paulo freire, Pedagogia del OprimidoVago Vagales
 
Pedagogía del oprimido de Paulo Freire
Pedagogía del oprimido de Paulo FreirePedagogía del oprimido de Paulo Freire
Pedagogía del oprimido de Paulo FreireVicente Limpe cahuana
 
El modelo de Maletzke
El modelo de MaletzkeEl modelo de Maletzke
El modelo de MaletzkeUTPL UTPL
 

La actualidad más candente (20)

Teoria Feminista
Teoria FeministaTeoria Feminista
Teoria Feminista
 
Modelos pedagogicos 2011
Modelos pedagogicos 2011Modelos pedagogicos 2011
Modelos pedagogicos 2011
 
El valor de educar
El valor de educarEl valor de educar
El valor de educar
 
Paulo Freire
Paulo FreirePaulo Freire
Paulo Freire
 
Pedagogia del oprimido
Pedagogia del oprimidoPedagogia del oprimido
Pedagogia del oprimido
 
Uso de plataforma moodle para el diseño de material didáctico
 Uso de plataforma moodle para el diseño de material didáctico Uso de plataforma moodle para el diseño de material didáctico
Uso de plataforma moodle para el diseño de material didáctico
 
“Medios y tecnologías en la educación” de Jorge Huergo
 “Medios y tecnologías en la educación” de Jorge Huergo “Medios y tecnologías en la educación” de Jorge Huergo
“Medios y tecnologías en la educación” de Jorge Huergo
 
La cultura en el mundo de la modernidad líquida
La cultura en el mundo de la modernidad líquidaLa cultura en el mundo de la modernidad líquida
La cultura en el mundo de la modernidad líquida
 
Corriente liberadora
Corriente liberadora Corriente liberadora
Corriente liberadora
 
Una Pedagogía de la Comunicación
Una Pedagogía de la ComunicaciónUna Pedagogía de la Comunicación
Una Pedagogía de la Comunicación
 
Tic, tac y tep
Tic, tac y tepTic, tac y tep
Tic, tac y tep
 
Escuela nueva y escuela tradicional
Escuela nueva y escuela tradicionalEscuela nueva y escuela tradicional
Escuela nueva y escuela tradicional
 
Riviere cartografía funciones psicológicas
Riviere   cartografía funciones psicológicasRiviere   cartografía funciones psicológicas
Riviere cartografía funciones psicológicas
 
Glosario de pedagogia
Glosario de pedagogiaGlosario de pedagogia
Glosario de pedagogia
 
Educacion y pedagogia
Educacion y pedagogiaEducacion y pedagogia
Educacion y pedagogia
 
8 manejo de la información historica
8 manejo de la información historica8 manejo de la información historica
8 manejo de la información historica
 
Paulo freire, Pedagogia del Oprimido
Paulo freire, Pedagogia del OprimidoPaulo freire, Pedagogia del Oprimido
Paulo freire, Pedagogia del Oprimido
 
ACCIÓN COMUNICATIVA
ACCIÓN COMUNICATIVAACCIÓN COMUNICATIVA
ACCIÓN COMUNICATIVA
 
Pedagogía del oprimido de Paulo Freire
Pedagogía del oprimido de Paulo FreirePedagogía del oprimido de Paulo Freire
Pedagogía del oprimido de Paulo Freire
 
El modelo de Maletzke
El modelo de MaletzkeEl modelo de Maletzke
El modelo de Maletzke
 

Destacado

Realización de diapositivas profesionales
Realización de diapositivas profesionalesRealización de diapositivas profesionales
Realización de diapositivas profesionalesstevenmartinez-1911
 
Estructura de datos power point
Estructura de datos power pointEstructura de datos power point
Estructura de datos power pointunachi
 
Expresion oral
Expresion oralExpresion oral
Expresion orali_lobmy
 
Clase producción roles 2011 share
Clase producción roles 2011 shareClase producción roles 2011 share
Clase producción roles 2011 sharecefalin
 
Tema y objetvo1
Tema y objetvo1Tema y objetvo1
Tema y objetvo1Eva Avila
 
El discurso público
El discurso públicoEl discurso público
El discurso públicoaurora255
 
Pasos para preparar un discurso
Pasos para preparar un discursoPasos para preparar un discurso
Pasos para preparar un discursolojeda69
 
Diapositivas sobre El discurso y el orador
Diapositivas sobre El discurso y el oradorDiapositivas sobre El discurso y el orador
Diapositivas sobre El discurso y el oradorCésar Calizaya
 
Los Apoyos Visuales
Los Apoyos VisualesLos Apoyos Visuales
Los Apoyos Visualesdaviduaslp
 
Oralidad y discurso_ técnicas para hablar en público
Oralidad y discurso_ técnicas para hablar en públicoOralidad y discurso_ técnicas para hablar en público
Oralidad y discurso_ técnicas para hablar en públicocunditaflor
 
Power El Arte De Hablar En PúBlico
Power El Arte De Hablar En PúBlicoPower El Arte De Hablar En PúBlico
Power El Arte De Hablar En PúBlicopruebamodulo
 
Espacio escénico
Espacio escénicoEspacio escénico
Espacio escénicoGloria Gil
 
Discurso Oral Y Discurso Escrito
Discurso Oral Y Discurso EscritoDiscurso Oral Y Discurso Escrito
Discurso Oral Y Discurso EscritoDanilo Bravo
 
Unidad 3: La comunicación oral para hablar en público
Unidad 3: La comunicación oral para hablar en públicoUnidad 3: La comunicación oral para hablar en público
Unidad 3: La comunicación oral para hablar en públicoUniversidad de Sevilla
 
Pasos para una exposición
Pasos para una  exposiciónPasos para una  exposición
Pasos para una exposiciónWendy Matute
 

Destacado (20)

Cómo diseñar una presentación
Cómo diseñar una presentaciónCómo diseñar una presentación
Cómo diseñar una presentación
 
Jornada 4
Jornada 4Jornada 4
Jornada 4
 
Realización de diapositivas profesionales
Realización de diapositivas profesionalesRealización de diapositivas profesionales
Realización de diapositivas profesionales
 
Estructura de datos power point
Estructura de datos power pointEstructura de datos power point
Estructura de datos power point
 
Expresion oral
Expresion oralExpresion oral
Expresion oral
 
Clase producción roles 2011 share
Clase producción roles 2011 shareClase producción roles 2011 share
Clase producción roles 2011 share
 
El Discurso Expositivo
El Discurso ExpositivoEl Discurso Expositivo
El Discurso Expositivo
 
Tema y objetvo1
Tema y objetvo1Tema y objetvo1
Tema y objetvo1
 
El discurso público
El discurso públicoEl discurso público
El discurso público
 
Pasos para preparar un discurso
Pasos para preparar un discursoPasos para preparar un discurso
Pasos para preparar un discurso
 
Diapositivas sobre El discurso y el orador
Diapositivas sobre El discurso y el oradorDiapositivas sobre El discurso y el orador
Diapositivas sobre El discurso y el orador
 
Los Apoyos Visuales
Los Apoyos VisualesLos Apoyos Visuales
Los Apoyos Visuales
 
Discurso Persuasivo
Discurso PersuasivoDiscurso Persuasivo
Discurso Persuasivo
 
Oralidad y discurso_ técnicas para hablar en público
Oralidad y discurso_ técnicas para hablar en públicoOralidad y discurso_ técnicas para hablar en público
Oralidad y discurso_ técnicas para hablar en público
 
Power El Arte De Hablar En PúBlico
Power El Arte De Hablar En PúBlicoPower El Arte De Hablar En PúBlico
Power El Arte De Hablar En PúBlico
 
Espacio escénico
Espacio escénicoEspacio escénico
Espacio escénico
 
Exposicion De Temas
Exposicion De TemasExposicion De Temas
Exposicion De Temas
 
Discurso Oral Y Discurso Escrito
Discurso Oral Y Discurso EscritoDiscurso Oral Y Discurso Escrito
Discurso Oral Y Discurso Escrito
 
Unidad 3: La comunicación oral para hablar en público
Unidad 3: La comunicación oral para hablar en públicoUnidad 3: La comunicación oral para hablar en público
Unidad 3: La comunicación oral para hablar en público
 
Pasos para una exposición
Pasos para una  exposiciónPasos para una  exposición
Pasos para una exposición
 

Similar a Apoyos visuales, recomendaciones

APOYOS VISUALES EN PRESENTACIONES
APOYOS VISUALES EN PRESENTACIONESAPOYOS VISUALES EN PRESENTACIONES
APOYOS VISUALES EN PRESENTACIONESDavid Nuñez
 
Recomendaciones para el diseño de diapositivas y para presentaciones Exitosas
Recomendaciones para el diseño de diapositivas y para presentaciones ExitosasRecomendaciones para el diseño de diapositivas y para presentaciones Exitosas
Recomendaciones para el diseño de diapositivas y para presentaciones ExitosasDavidMejias19
 
C:\fakepath\presentacion multimediales criterios
C:\fakepath\presentacion multimediales criteriosC:\fakepath\presentacion multimediales criterios
C:\fakepath\presentacion multimediales criterioskarinab
 
10 principios para mejorar las presentaciones
10 principios para mejorar las presentaciones10 principios para mejorar las presentaciones
10 principios para mejorar las presentacionesdaniel silverman
 
Presentaciones efectivas
Presentaciones efectivasPresentaciones efectivas
Presentaciones efectivasmixicano
 
Tema6enpowerpoint
Tema6enpowerpointTema6enpowerpoint
Tema6enpowerpointelenayjose
 
Presentaciones Multimediales
Presentaciones MultimedialesPresentaciones Multimediales
Presentaciones MultimedialesMarcela García
 
Dialnet-TecnicasParaMejorarPresentacionesEnFormatoElectron-6143856.pdf
Dialnet-TecnicasParaMejorarPresentacionesEnFormatoElectron-6143856.pdfDialnet-TecnicasParaMejorarPresentacionesEnFormatoElectron-6143856.pdf
Dialnet-TecnicasParaMejorarPresentacionesEnFormatoElectron-6143856.pdfKarenRomero162994
 
Materiales au. en la enseñanza
Materiales au. en la enseñanzaMateriales au. en la enseñanza
Materiales au. en la enseñanzaelia19
 
presentaciones multimedia efectivas
presentaciones multimedia efectivaspresentaciones multimedia efectivas
presentaciones multimedia efectivasAlmaMolina97
 
Recursos y Herramientas Digitales
Recursos y Herramientas DigitalesRecursos y Herramientas Digitales
Recursos y Herramientas Digitalestocheperalta
 
Uso De Medios Convencionales Y Ayudas TéCnicas Post
Uso De Medios Convencionales Y Ayudas TéCnicas PostUso De Medios Convencionales Y Ayudas TéCnicas Post
Uso De Medios Convencionales Y Ayudas TéCnicas PostGalilea
 
Trabajo exposicion completo
Trabajo exposicion completoTrabajo exposicion completo
Trabajo exposicion completoyennigomez
 
Presentación Grupo 6: Videoconferencia Pizarra digital/cámara de documentos
Presentación Grupo 6: Videoconferencia Pizarra digital/cámara de documentosPresentación Grupo 6: Videoconferencia Pizarra digital/cámara de documentos
Presentación Grupo 6: Videoconferencia Pizarra digital/cámara de documentosJosé Valverde
 
Actividad 6. Temas y estilos en power point
Actividad 6. Temas y estilos en power pointActividad 6. Temas y estilos en power point
Actividad 6. Temas y estilos en power pointPreparatoria Mante
 
Consejos para hacer una presentación
Consejos para hacer una presentaciónConsejos para hacer una presentación
Consejos para hacer una presentaciónPremios Voluntariado
 

Similar a Apoyos visuales, recomendaciones (20)

APOYOS VISUALES EN PRESENTACIONES
APOYOS VISUALES EN PRESENTACIONESAPOYOS VISUALES EN PRESENTACIONES
APOYOS VISUALES EN PRESENTACIONES
 
Apoyos didácticos
Apoyos didácticosApoyos didácticos
Apoyos didácticos
 
Mala presentación
Mala presentaciónMala presentación
Mala presentación
 
Recomendaciones para el diseño de diapositivas y para presentaciones Exitosas
Recomendaciones para el diseño de diapositivas y para presentaciones ExitosasRecomendaciones para el diseño de diapositivas y para presentaciones Exitosas
Recomendaciones para el diseño de diapositivas y para presentaciones Exitosas
 
C:\fakepath\presentacion multimediales criterios
C:\fakepath\presentacion multimediales criteriosC:\fakepath\presentacion multimediales criterios
C:\fakepath\presentacion multimediales criterios
 
10 principios para mejorar las presentaciones
10 principios para mejorar las presentaciones10 principios para mejorar las presentaciones
10 principios para mejorar las presentaciones
 
Presentaciones efectivas
Presentaciones efectivasPresentaciones efectivas
Presentaciones efectivas
 
Tema6enpowerpoint
Tema6enpowerpointTema6enpowerpoint
Tema6enpowerpoint
 
Presentaciones Multimediales
Presentaciones MultimedialesPresentaciones Multimediales
Presentaciones Multimediales
 
Dialnet-TecnicasParaMejorarPresentacionesEnFormatoElectron-6143856.pdf
Dialnet-TecnicasParaMejorarPresentacionesEnFormatoElectron-6143856.pdfDialnet-TecnicasParaMejorarPresentacionesEnFormatoElectron-6143856.pdf
Dialnet-TecnicasParaMejorarPresentacionesEnFormatoElectron-6143856.pdf
 
Materiales au. en la enseñanza
Materiales au. en la enseñanzaMateriales au. en la enseñanza
Materiales au. en la enseñanza
 
presentaciones multimedia efectivas
presentaciones multimedia efectivaspresentaciones multimedia efectivas
presentaciones multimedia efectivas
 
Recursos y Herramientas Digitales
Recursos y Herramientas DigitalesRecursos y Herramientas Digitales
Recursos y Herramientas Digitales
 
Uso De Medios Convencionales Y Ayudas TéCnicas Post
Uso De Medios Convencionales Y Ayudas TéCnicas PostUso De Medios Convencionales Y Ayudas TéCnicas Post
Uso De Medios Convencionales Y Ayudas TéCnicas Post
 
Presentation zen
Presentation zenPresentation zen
Presentation zen
 
Trabajo exposicion completo
Trabajo exposicion completoTrabajo exposicion completo
Trabajo exposicion completo
 
Presentación Grupo 6: Videoconferencia Pizarra digital/cámara de documentos
Presentación Grupo 6: Videoconferencia Pizarra digital/cámara de documentosPresentación Grupo 6: Videoconferencia Pizarra digital/cámara de documentos
Presentación Grupo 6: Videoconferencia Pizarra digital/cámara de documentos
 
Actividad 6. Temas y estilos en power point
Actividad 6. Temas y estilos en power pointActividad 6. Temas y estilos en power point
Actividad 6. Temas y estilos en power point
 
Consejos para hacer una presentación
Consejos para hacer una presentaciónConsejos para hacer una presentación
Consejos para hacer una presentación
 
Presentaciones power point
Presentaciones power pointPresentaciones power point
Presentaciones power point
 

Último

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 

Último (20)

Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 

Apoyos visuales, recomendaciones

  • 1. Cómo adaptarse visualmente al auditorio R e c o m e n d a c i o n e s
  • 2.  Objetos  Tamaño adecuado.  Tú eres el objeto más eficaz.  Modelos  Objeto sustituto.  Fotografías  Reproducción exacta del material.
  • 3.  Diapositivas  Ventaja: Fácil manipulación del material.  Desventaja: Disponibilidad, oscuridad de la sala.  Gráficos  Barra, pastel, líneas.
  • 4.  Dibujos sencillos  Fáciles de preparar y eficientes.  Mapas  Orientar.  Diagramas (de palabras, de flujo)  Respaldan la información y destacan ideas importantes.
  • 5.  Pizarrón Ventaja: Fáciles de preparar. Desventaja: perjudican la credibilidad del orador si no sabe utilizarlo adecuadamente.  Presentación por computadora Ventaja:Varias opciones de presentación. Desventaja: Su abuso distrae al público.
  • 6.  Transparencias en retroproyector (acetatos) Ventaja: Sencillo y económico. No es necesario apagar las luces. Desventaja:Accesibilidad.  Rotafolios Ventaja: Disponibilidad. Desventaja: No para auditorios de más de 100 personas.
  • 7.  Carteles Ventaja: Disponibilidad. Desventaja: para auditorios no numerosos.  Volantes Ventaja: se aconseja entregarlos al finalizar la ponencia. Desventaja: son distractores.
  • 8.  Ideas importantes que el auditorio necesita recordar.  Ideas complejas difíciles de explicar verbalmente.  Elegir un número limitado de diapositivas.  El tipo de apoyo visual depende el tamaño de tu público.
  • 9.  Verifica que esté disponible y que seas capaz de utilizarlo.  El apoyo visual es solo un complemento, no debe entorpecer el trabajo del orador.
  • 10.  Utiliza un tamaño de letra que pueda ser visto fácilmente.  36 Encabezados principales.  24 Subencabezados.  18 Material de texto.
  • 11.  Usa tipografía fácil de leer y agradable a la vista  Helvética  Times new roma  Frutiger  Palatino  Arial
  • 12.  Combina letras mayúsculas y minúsculas. PRINCIPIOS PARA ELABORARLO  COMBINA LETRAS MAYÚSCULASY MINÚSCULAS.
  • 13.  Limita las líneas escritas a menos de siete.  Añade imágenes sólo donde consideres apropiado para llamar la atención, sin abusar de ellas.  Utiliza color estratégicamente.
  • 14.  Verderber, Rudolph F. (2002) Comunícate.THOMSON Editores. Lecturas recomendadas  http://www.slideshare.net/sachybv/cmo-hacer-una- buena-presentacin-en-power-2041573  http://www.medigraphic.com/pdfs/imss/im- 2006/ims062p.pdf  http://books.google.es/books?hl=en&lr=&id=D150ZH oztwkC&oi=fnd&pg=PA9&dq=apoyos+visuales&ots=5 WFPbHAMTA&sig=sTv0ZZmuEdppY5sqvFE_WH1W3 yc#v=onepage&q=apoyos%20visuales&f=false