1. ETIQUETA
La etiqueta, no es una actividad propiamente dicha. Tan sólo permite colocar texto e
imágenes entre otras actividades en la página central de un curso.
CÓMO CREAR UNA ETIQUETA
Pasos
1. Como profesor o administrador, ir a la página principal del curso.
2. Si la edición está desactivada pulsar en Activar edición.
3. Decidir en qué tema o sección deseamos agregar la etiqueta.
4. Hacer clic en quot;Agregar recurso...quot; y después en quot;Añadir una Etiquetaquot;.
5. Teclear el quot;Texto de la etiquetaquot; deseado.
Escribe aquí tu texto
6. Pulsar en Guardar cambios y regresar al curso.
2. DETALLES DE UN ETIQUETA
Cuando agrega o edita una etiqueta debe rellenar los siguientes campos:
Texto de la etiqueta
Escriba el texto de la etiqueta.
Visible a participantes
Podemos ocultar el recurso a los alumnos seleccionando la opción de quot;Ocultarquot;. Puede
ser útil si no deseamos mostrar la actividad inmediatamente.
USOS DIDÁCTICOS DEL RECURSO: ETIQUETA
Por qué usar una Etiqueta
• Nos permite añadir texto HTML y pequeños gráficos en los bloques de contenido
(en la columna central si se trata de un curso en formato semanal o por temas, o en
las columnas laterales si se trata de un curso en formato social). Este texto puede
servirnos para identificar las partes del curso y dar una estructura lógica a la página
(p.e. creando subtítulos, insertando imágenes, añadiendo breves comentarios,
tablas, etc.).
Usar la etiqueta para mostrar enlaces Web externos
Una posibilidad interesante de las etiquetas es que permiten colocar páginas externas o
internas visibles directamente en pantalla (en lugar de poner un vínculo a las mismas)
Cómo:
• Cree una etiqueta
• Muestre el código HTML (mediante el botón <> del editor)
• Inserte código HTML.
Adicionalmente, las etiquetas permiten un formateo flexible de los recursos de Moodle.
Por ejemplo, poner en una tabla los vínculos a los recursos, de forma que se puedan
presentar varios en una misma línea, reduciendo así la necesidad de desplazamiento por
la página. Aún así, hay que tener presente que los recursos necesitan seguir existiendo
en el curso, aunque los podemos ubicar al final del todo del curso.
SUGERENCIAS
• Cuando el título de la sección es muy largo o requiere subtítulos es recomendable
ampliarlo con una etiqueta, en la parte inferior, para que en el caso de mostrar un
sólo tema al usar desplegable de las secciones sólo salga una línea por sección.
• Otra ventaja del uso de etiquetas sobre los títulos de las secciones es que al
importar su curso sobre otro existente no se pierden como los títulos (permanecen
los títulos del curso existente).
3. • Se puede utilizar las etiquetas para separar actividades y recursos dentro del tema,
en el caso de tener actividades encima de la etiqueta es recomendable comenzar
con un salto de línea.
• Podemos añadir al final de la etiqueta una barra horizontal si es una cabecera de
actividades.
• Las fuentes recomendadas, para una mejor visualización en pantalla, son: Arial,
Verdana y Tahoma.
FLASH
Los contenidos en Flash pueden ser fácilmente incorporados en sus Cursos
Debemos tener el filtro multimedia activado, después simplemente vincule el archivo
dentro de una área del HTML como por ejemplo: una etiqueta, un Bloque o en una
sección de descripción, para presentar el archivo de Flash en línea. De momento, todos
los archivos de Flash serán presentados con el mismo ancho del área del HTML, donde
fueron ubicados.