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Teste Abdominal
       (Pollock e Wilmore, 1993)
• Deitado de costas;
• Dedos das mão entrelaçados na nuca;
• Joelhos flexionados;
• Pés em contato com o solo (30,5 cm das
  nádegas) e abertos na largura dos ombros;
• Marca-se o número de repetições durante 1
  minuto.
Testes abdominais - Homens
Idade   Excelente   Bom     Médio   Regular   Fraco
15-19     >=48      42-47   38-41   33-37     <=32
20-29     >=43      37-42   33-36   29-32     <=28
30-39     >=36      31-35   27-30   22-26     <=21
40-49     >=31      26-30   22-25   17-21     <=16
50-59     >=26      22-25   18-21   13-17     <=12
60-69     >=23      11-22   12-16   07-11     <=06
Testes abdominais - Mulheres
Idade   Excelente   Bom     Médio   Regular   Fraco

15-19     >=42      36-41   32-35   27-31     <=26

20-29     >=36      31-35   25-30   21-24     <=20
30-39     >=29      24-28   20-23   15-19     <=14
40-49     >=25      20-24   15-19   07-14     <=06
50-59     >=19      12-18   05-11   03-04     <=02
60-69     >=16      12-15   04-11   02-03     <=01
Salto Vertical - Sargent Jump Test
• Posição inicial é com o pé
  junto a uma linha, a 30 cm
  da tábua de marcação;
• Calcanhares em contato
  com o solo;
• Faz-se uma marca na tábua
  com os dedos na posição
  inicial, agacha-se e salta,
  fazendo nova marca com os
  dedos na tábua, no ponto
  mais alto que conseguir
  alcançar
• São permitidas 3 tentativas
SALTO VERTICAL
      Desempenho                   Homens         Mulheres
             %                        cm            cm
            90                        64            36
            80                        61            33
            70                        58            30
            60                        48            25
            50                        41            20
            40                        33            15
            30                        23            10
            20                        20            05
            10                        05            2,5
Fonte: Modified from H.J. Montaye, p. 53, 1998.
Fernandes Filho, 1999
Teste de Impulsão Horizontal - Celafiscs (1987)

• Coloca-se com os pés
  paralelos no ponto de
  partida, a linha zero da fita
  métrica fixada no solo;
• Saltar no sentido horizontal,
  com impulsão simultânea
  das pernas , objetivando
  atingir o ponto mais distante
  da fita métrica;
• Serão realizadas 3 tentativas
Classificação dos resultados do Teste de Salto Horizontal (Lancetta, 1988,
apud Marins e Giannichi, 2003)
Sexo    Idade    Excelente    Muito Bom        Bom        Regular      Fraco
        11-12     >=2,10       2,09-2,00    1,99-1,90    1,89-1,80    <=1,79
        13-14     >=2,46       2,45-2,32    2,31-2,21    2,20-2,07    <=2,06
 M

        15-16     >=2,71       2,70-2,57    2,56-2,43    2,42-2,09    <=2,08


        11-12     >=2,02       2,01-1,94    1,93-1,86    1,85-1,78    <=1,77

  F     13-14     >=2,06       2,07-1,96    1,95-1,88    1,87-1,83    <=1,82


        15-16     >=2,23       2,12-2,06    2,05-1,99    1,98-1,92    <=1,91
Teste de Flexão de Braços
                (Homens)
• Executado com aluno no
  chão.
• Braços estendidos à largura
  dos ombros.
• O peito deve tocar o solo a
  cada movimento e os braços
  devem se estender na volta.
• As costas dever ficar retas
• O exercícios dever ser
  executado até a exaustão
• Contar numero de repetições
Teste de Flexão de Braços
                   (Mulheres)
•   De barriga para baixo e pernas
    unidas;
•   Fazer um ângulo reto entre joelhos-
    ombros e ombros-mãos.
•   Apoiar no chão: mãos, joelhos e
    ponta dos pés.
•   O peso deve ser sustentado pelos
    braços e joelhos.
•   Pernas e cintura não tocam o chão.
•   O corpo deve fazer um linha reta
    entre cabeça-joelho.
•   Dobrar os braços até o peito tocar no
    chão.
•   Contar numero de repetições.
Tabela de Flexão de Braços - Homens
                 (Pollock e Wilmore, 1993)
Idade   Excelente Bom          Médio      Regular   Fraco

15-19   >=39        29-38     23-28      18-22      <=17
20-29   >=36        29-35     22-28      17-21      <=16
30-39   >=30        22-29     17-21      12-18      <=11
40-49   >=22        17-21     13-16      10-12      <=09
50-59   >=21        13-20     10-12      07-09      <=08
60-69   >=18        11-17     08-10      05-07      <=04
Tabela de Flexão de Braços - Mulheres
               (Pollock e Wilmore, 1993)

Idade   Excelente   Bom       Médio     Regular   Fraco

15-19     >=33      25-32     18-24      12-17    <=11

20-29     >=30      21-29     15-20      10-14    <=09

30-39     >=27      20-26     13-19      08-12    <=07

40-49     >=24      15-23     11-14      05-10    <=04

50-59     >=21      11-20     07-10      02-06    <=01

60-69     >=17      12-16     05-11      01-04    <=01
MEDIDA DA AGILIDADE
             Teste de Shuttle Run
•  Objetivo - Avaliação da agilidade
•  Material - 2 blocos de madeira (5 cm x 5 cm x 10 cm).
•  1 cronômetro
•  Traçar duas linhas paralelas traçadas no solo distantes 9,14 metros,
   medidos a partir de suas bordas externas.
1. Os 2 blocos de madeira serão colocados a 10 cm da linha externa e
    separados entre si por um espaço de 30 cm e estes devem ocupar uma
    posição simétrica em relação á margem externa.
2. Requer ainda espaço plano e livre de obstáculos, solo com atrito
    suficiente para evitar o deslize do tênis do avaliado.
3. O avaliado coloca-se em afastamento ântero-posterior das pernas, com o
pé anterior o mais próximo possível da linha de saída.
4.   Com a voz de comando: Atenção! Já!! o avaliador inicia o teste acionando
     concomitantemente o cronômetro.
5.   O avaliado em ação simultânea corre a máxima velocidade até os blocos,
     pega um deles e retorna ao ponto de onde partiu depositando esse bloco
     atrás da linha de partida.
6.   Em seguida, sem interromper a corrida, vai em busca do segundo bloco,
     procedendo da mesma forma.
7.   O cronômetro é parado quando o avaliado coloca o último bloco no solo
     e ultrapassa com pelo menos um dos pés a linha final.
8.   Ao pegar ou deixar o bloco, o avaliado terá que cumprir a uma regra
     básica do teste, ou seja, transpor com pelo menos um dos pés as linhas
     que limitam o espaço demarcado.
9.   O bloco não deve ser jogado, mas colocado no solo. Sempre que houver
     erros na execução, o teste deverá ser repetido. Cada avaliado deverá
     realizar duas tentativas com um intervalo mínimo de dois minutos,
     permitindo assim a recomposição do ATP - CP. O resultado será o tempo
     de percurso na melhor das duas tentativas.
Teste para coordenação
               Burpee
• Tem como objetivo de
  medir a coordenação
  motora de pessoas dos
  10 anos até a idade
  universitária.
• Pode ser aplicado em
  ambos os sexos.
• Movimento é divido
  em:
1. Partindo da posição em pé;                    2. Flexione os joelhos e tronco,
                                                 apoiando as mãos no chão
                                                 em frente aos pés;




                                3.Lançar as pernas para trás, assumindo a
                                posição de apoio facial,
                                com os braços entendidos.



      4. Retorne à posição
      do tópico 2.
                                               5. Finalize voltando à posição
                                               em pé.
• Resultados:
  – É dados em termos do número de partes
    executadas em 10 segundos.
• Penalidade:
  – 1 ponto para as faltas:
     • Pés moverem para atrás antes que as mãos toquem o
       solo.
     • Curvatura excessiva do tronco quando assumir a
       posição de apoio facial com braços estendidos.
     • Retirar as mãos do chão antes que assuma a posição
       agachada.
     • Se a posição em pé não for ereta.
• NÃO TEM TABELA DE CLASSIFICAÇÃO
Avaliação Neuromuscular

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Avaliação Neuromuscular

  • 1.
  • 2. Teste Abdominal (Pollock e Wilmore, 1993) • Deitado de costas; • Dedos das mão entrelaçados na nuca; • Joelhos flexionados; • Pés em contato com o solo (30,5 cm das nádegas) e abertos na largura dos ombros; • Marca-se o número de repetições durante 1 minuto.
  • 3. Testes abdominais - Homens Idade Excelente Bom Médio Regular Fraco 15-19 >=48 42-47 38-41 33-37 <=32 20-29 >=43 37-42 33-36 29-32 <=28 30-39 >=36 31-35 27-30 22-26 <=21 40-49 >=31 26-30 22-25 17-21 <=16 50-59 >=26 22-25 18-21 13-17 <=12 60-69 >=23 11-22 12-16 07-11 <=06
  • 4. Testes abdominais - Mulheres Idade Excelente Bom Médio Regular Fraco 15-19 >=42 36-41 32-35 27-31 <=26 20-29 >=36 31-35 25-30 21-24 <=20 30-39 >=29 24-28 20-23 15-19 <=14 40-49 >=25 20-24 15-19 07-14 <=06 50-59 >=19 12-18 05-11 03-04 <=02 60-69 >=16 12-15 04-11 02-03 <=01
  • 5. Salto Vertical - Sargent Jump Test • Posição inicial é com o pé junto a uma linha, a 30 cm da tábua de marcação; • Calcanhares em contato com o solo; • Faz-se uma marca na tábua com os dedos na posição inicial, agacha-se e salta, fazendo nova marca com os dedos na tábua, no ponto mais alto que conseguir alcançar • São permitidas 3 tentativas
  • 6. SALTO VERTICAL Desempenho Homens Mulheres % cm cm 90 64 36 80 61 33 70 58 30 60 48 25 50 41 20 40 33 15 30 23 10 20 20 05 10 05 2,5 Fonte: Modified from H.J. Montaye, p. 53, 1998. Fernandes Filho, 1999
  • 7. Teste de Impulsão Horizontal - Celafiscs (1987) • Coloca-se com os pés paralelos no ponto de partida, a linha zero da fita métrica fixada no solo; • Saltar no sentido horizontal, com impulsão simultânea das pernas , objetivando atingir o ponto mais distante da fita métrica; • Serão realizadas 3 tentativas
  • 8. Classificação dos resultados do Teste de Salto Horizontal (Lancetta, 1988, apud Marins e Giannichi, 2003) Sexo Idade Excelente Muito Bom Bom Regular Fraco 11-12 >=2,10 2,09-2,00 1,99-1,90 1,89-1,80 <=1,79 13-14 >=2,46 2,45-2,32 2,31-2,21 2,20-2,07 <=2,06 M 15-16 >=2,71 2,70-2,57 2,56-2,43 2,42-2,09 <=2,08 11-12 >=2,02 2,01-1,94 1,93-1,86 1,85-1,78 <=1,77 F 13-14 >=2,06 2,07-1,96 1,95-1,88 1,87-1,83 <=1,82 15-16 >=2,23 2,12-2,06 2,05-1,99 1,98-1,92 <=1,91
  • 9. Teste de Flexão de Braços (Homens) • Executado com aluno no chão. • Braços estendidos à largura dos ombros. • O peito deve tocar o solo a cada movimento e os braços devem se estender na volta. • As costas dever ficar retas • O exercícios dever ser executado até a exaustão • Contar numero de repetições
  • 10. Teste de Flexão de Braços (Mulheres) • De barriga para baixo e pernas unidas; • Fazer um ângulo reto entre joelhos- ombros e ombros-mãos. • Apoiar no chão: mãos, joelhos e ponta dos pés. • O peso deve ser sustentado pelos braços e joelhos. • Pernas e cintura não tocam o chão. • O corpo deve fazer um linha reta entre cabeça-joelho. • Dobrar os braços até o peito tocar no chão. • Contar numero de repetições.
  • 11. Tabela de Flexão de Braços - Homens (Pollock e Wilmore, 1993) Idade Excelente Bom Médio Regular Fraco 15-19 >=39 29-38 23-28 18-22 <=17 20-29 >=36 29-35 22-28 17-21 <=16 30-39 >=30 22-29 17-21 12-18 <=11 40-49 >=22 17-21 13-16 10-12 <=09 50-59 >=21 13-20 10-12 07-09 <=08 60-69 >=18 11-17 08-10 05-07 <=04
  • 12. Tabela de Flexão de Braços - Mulheres (Pollock e Wilmore, 1993) Idade Excelente Bom Médio Regular Fraco 15-19 >=33 25-32 18-24 12-17 <=11 20-29 >=30 21-29 15-20 10-14 <=09 30-39 >=27 20-26 13-19 08-12 <=07 40-49 >=24 15-23 11-14 05-10 <=04 50-59 >=21 11-20 07-10 02-06 <=01 60-69 >=17 12-16 05-11 01-04 <=01
  • 13. MEDIDA DA AGILIDADE Teste de Shuttle Run • Objetivo - Avaliação da agilidade • Material - 2 blocos de madeira (5 cm x 5 cm x 10 cm). • 1 cronômetro • Traçar duas linhas paralelas traçadas no solo distantes 9,14 metros, medidos a partir de suas bordas externas. 1. Os 2 blocos de madeira serão colocados a 10 cm da linha externa e separados entre si por um espaço de 30 cm e estes devem ocupar uma posição simétrica em relação á margem externa. 2. Requer ainda espaço plano e livre de obstáculos, solo com atrito suficiente para evitar o deslize do tênis do avaliado. 3. O avaliado coloca-se em afastamento ântero-posterior das pernas, com o pé anterior o mais próximo possível da linha de saída.
  • 14. 4. Com a voz de comando: Atenção! Já!! o avaliador inicia o teste acionando concomitantemente o cronômetro. 5. O avaliado em ação simultânea corre a máxima velocidade até os blocos, pega um deles e retorna ao ponto de onde partiu depositando esse bloco atrás da linha de partida. 6. Em seguida, sem interromper a corrida, vai em busca do segundo bloco, procedendo da mesma forma. 7. O cronômetro é parado quando o avaliado coloca o último bloco no solo e ultrapassa com pelo menos um dos pés a linha final. 8. Ao pegar ou deixar o bloco, o avaliado terá que cumprir a uma regra básica do teste, ou seja, transpor com pelo menos um dos pés as linhas que limitam o espaço demarcado. 9. O bloco não deve ser jogado, mas colocado no solo. Sempre que houver erros na execução, o teste deverá ser repetido. Cada avaliado deverá realizar duas tentativas com um intervalo mínimo de dois minutos, permitindo assim a recomposição do ATP - CP. O resultado será o tempo de percurso na melhor das duas tentativas.
  • 15.
  • 16. Teste para coordenação Burpee • Tem como objetivo de medir a coordenação motora de pessoas dos 10 anos até a idade universitária. • Pode ser aplicado em ambos os sexos. • Movimento é divido em:
  • 17. 1. Partindo da posição em pé; 2. Flexione os joelhos e tronco, apoiando as mãos no chão em frente aos pés; 3.Lançar as pernas para trás, assumindo a posição de apoio facial, com os braços entendidos. 4. Retorne à posição do tópico 2. 5. Finalize voltando à posição em pé.
  • 18.
  • 19. • Resultados: – É dados em termos do número de partes executadas em 10 segundos. • Penalidade: – 1 ponto para as faltas: • Pés moverem para atrás antes que as mãos toquem o solo. • Curvatura excessiva do tronco quando assumir a posição de apoio facial com braços estendidos. • Retirar as mãos do chão antes que assuma a posição agachada. • Se a posição em pé não for ereta. • NÃO TEM TABELA DE CLASSIFICAÇÃO