Pentsamendu Kritikoa edozein arlotan lantzeko Irudi-mapak dituzu hemen Xehetasun gehiago: https://irakasleikasle.wordpress.com/pentsamendu-kritikoa-loturak/ https://irakasleikasle.wordpress.com/2015/01/08/pentsamendu-kritikoa/ https://irakasleikasle.wordpress.com/2015/01/10/pentsamendu-kritikoaren-trebetasunak/ https://irakasleikasle.wordpress.com/2015/01/18/pentsatzen-irakatsi-daiteke/

1. Pentsamendu
Kritikoa
erabiltzeko
Mapak
Edukia: Paul Richard eta Linda Elder (http://www.criticalthinking.org) / Infografia: amaiafilo

2. helburu
bat lortu
nahi dugu
ideia, kontzeptu
eta teorian oinarriturik
daudenak
ikuspegi
baten
araberako
datu,
esperientzia,
eta gertaerak
erabiliko
ditugu
arazoaebatziz
eta galderari
erantzunez
inferentziak
eta judizioak
egiteko
zenbait
suposizioetatik
abiatzen diren
inplikazio
eta ondorioetan
oinarriturik
helburua
ideiak
kontzeptuak
teoriak
ikuspegiak
datuak
esperientziak
gertaerak
arazoa
galdera
interpretazioak
inferentziak
suposizioak
inplikazioak
ondorioak
Pentsamenduaren 8 Elementuak
identifikatuz
pentsamendua ANALIZATU

3. Pentsamenduaren 8 Elementuak
identifikatuz
helburua
ideiak
kontzeptuak
teoriak
ikuspegiak
datuak
esperientziak
gertaerak
arazoa
galdera
interpretazioak
inferentziak
suposizioak
inplikazioak
ondorioak
pentsamendua ANALIZATU

4. Pentsamenduaren Elementuetan
oinarritzen diren galderak egiten
zein da
nire helburu
nagusia?
zein da nire galderan
funtsezko
kontzeptua?
zein da
gaiari buruz
dudan
ikuspegia?
Zein
informazio
bildu behar dut
nire galdera
erantzuteko?
Zein da erantzun
nahi dudan
galdera
nagusia?
Zeintzuk dira nire
inferentzia
eta konklusio
nagusiak?
Zeintzuk dira
arrazonamendu honetan
erabili ditudan
suposizioak?
Zeintzuk dira nire
arrazonamenduaren
inplikazioak?(arrazonamendua egokia balitz)
helburua
ideiak
kontzeptuak
teoriak
ikuspegiak
datuak
esperientziak
gertaerak
arazoa
galdera
interpretazioak
inferentziak
suposizioak
inplikazioak
ondorioak
pentsamendua ANALIZATU

5. Pentsamenduaren Elementuetan
oinarritzen diren galderak egiten
helburua
ideiak
kontzeptuak
teoriak
ikuspegiak
datuak
esperientziak
gertaerak
arazoa
galdera
interpretazioak
inferentziak
suposizioak
inplikazioak
ondorioak
pentsamendua ANALIZATU

6. Pentsamenduaren helburua
Kontzeptuak
teoriak
printzipioak
ereduak legeak
Ikuspuntuak
erreferentzia markoa
Informazioa
datuak
gertaerak
esperientziak
Arazoa
galderak gaia
Inferentziak
interpretazioak
irtenbideak
Suposizioak
egiatzat
hartzen dena
Inplikazioak
ondorioak
Pentsamenduaren Elementuetan
oinarritzen diren galderak egiten
pentsamendua ANALIZATU

7. funtsezkoa
adierazten du
azalean geratu
gabe
ez da interesatua,
justua da
esanahia
ulergarria da behar den
xehetasun
maila dauka
arazoari ongi
lotzen zaio
konplexutasun
eta erlazio anitz
azaltzen du
ikuspegi
ezberdinak
biltzen
ditu
kontraesanik
gabekoa,
parteak batuz
zentzua du
argia
ziurra
zehatza
egokia
sakona
ikuspegi
zabala
logikoa
garrantzia
inpartziala
Pentsamenduaren Estandar Unibertsalak
ulertuz eta aplikatuz
pentsamendua EBALUATU
akatsik edo
distortsiorik
gabekoa,
egiazkoa da
gaiaren izenburua

8. Pentsamenduaren Estandar Unibertsalak
ulertuz eta aplikatuz
argia
ziurra
zehatza
egokia
sakona
ikuspegi
zabala
logikoa
garrantzia
inpartziala gaiaren izenburua
pentsamendua EBALUATU

9. argia
ziurra
zehatza
egokia
sakona
ikuspegi
zabala
logikoa
garrantzia
inpartziala
Pentsamenduaren Estandar Unibertsalak
identifikatuz
gaiaren izenburua
Jarri izenburua erdian
Idatzi Estandar intelektual bakoitzari dagozkien
galderak edota erantzuteko erabili duzun argudiaketa
pentsamendua EBALUATU