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El valor pedagógico del
         Humor
    en la Educación
el humor es un tema muy serio

• Qué es el humor

• Conocer los beneficios del humor para
 la vida y el aula
• Analizar temores y barreras del humor

• Conocer la aplicación práctica
¿qué es el humor?

Humor:
“Todo aquello que puede
  provocar la risa
  (y el sentimiento
  que la subyace)”
humor positivo
• Humor Inofensivo, no agresivo,
  no dañino, no insultante...
• Reírse de uno mismo
• Reírse de todo y de nada
• Reír de los demás pero con los
  demás
Aprender con humor
• Incrementa la diversión con la tarea y
  disfruta del aprendizaje.
• Favorece la atención, comunicación,
  curiosidad, motivación.
• Facilita la cohesión y el trabajo en
  equipo
• Estimula la participación e implicación
temores y dudas
• “El humor es algo muy serio”
  “La enseñanza es algo serio”
• “Todo tiene su lado cómico”
  “Mi tema es demasiado serio”
• “Disciplinaserá un caos.”
  “La clase firme pero ligera”
• “La humor es es arriesgada”
  “El seriedad arriesgado”
• “Se necesita sólo el sentido del
  “Se necesita un ‘don especial’
  para emplear el humor.”
  humor.”
• “Todo lo bueno tiene su precio.”
  “Es mucho trabajo”
Proyectos socioducativos de
              humor

•   Escuelas que ríen
•   Humor y salud
•   Humor y psicoterapia
•   Humor y autoestima
• El humor en la vida y en el trabajo.
Proyectos socioeducativos
         con humor
• Rumbo al descubrimiento:
  instituto a la vista!!
• La maña con caña
• Periodistas en acción
• Habilidades sociales en
  contexto escolar
aplicar el humor en el aula:

   Del saber al sabor
   en la educación
• Jugar con el rol “docente”
• Dar gracia a la materia
• Permitir que ellos jueguen
Cómo desarrollarlo
• Apreciar

• Crear

• Compartir
“ Si buscas al humor,
el humor te encontrará”

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  • 2. el humor es un tema muy serio • Qué es el humor • Conocer los beneficios del humor para la vida y el aula • Analizar temores y barreras del humor • Conocer la aplicación práctica
  • 3. ¿qué es el humor? Humor: “Todo aquello que puede provocar la risa (y el sentimiento que la subyace)”
  • 4. humor positivo • Humor Inofensivo, no agresivo, no dañino, no insultante... • Reírse de uno mismo • Reírse de todo y de nada • Reír de los demás pero con los demás
  • 5. Aprender con humor • Incrementa la diversión con la tarea y disfruta del aprendizaje. • Favorece la atención, comunicación, curiosidad, motivación. • Facilita la cohesión y el trabajo en equipo • Estimula la participación e implicación
  • 6. temores y dudas • “El humor es algo muy serio” “La enseñanza es algo serio” • “Todo tiene su lado cómico” “Mi tema es demasiado serio” • “Disciplinaserá un caos.” “La clase firme pero ligera” • “La humor es es arriesgada” “El seriedad arriesgado” • “Se necesita sólo el sentido del “Se necesita un ‘don especial’ para emplear el humor.” humor.” • “Todo lo bueno tiene su precio.” “Es mucho trabajo”
  • 7. Proyectos socioducativos de humor • Escuelas que ríen • Humor y salud • Humor y psicoterapia • Humor y autoestima • El humor en la vida y en el trabajo.
  • 8. Proyectos socioeducativos con humor • Rumbo al descubrimiento: instituto a la vista!! • La maña con caña • Periodistas en acción • Habilidades sociales en contexto escolar
  • 9. aplicar el humor en el aula: Del saber al sabor en la educación • Jugar con el rol “docente” • Dar gracia a la materia • Permitir que ellos jueguen
  • 11. “ Si buscas al humor, el humor te encontrará”