Suche senden
Hochladen
اسس وأساليب التخطيط
•
10 gefällt mir
•
4,767 views
Alsuhad Albusaidi
Folgen
التخطيط الإستراتيجي أسسه وأساليبه
Weniger lesen
Mehr lesen
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 34
Jetzt herunterladen
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Empfohlen
عرض حل المشكلات واتخاذ القرارات
عرض حل المشكلات واتخاذ القرارات
Ashraf Ghareeb
متطلبات تطبيق الجودة Quality application requirements
متطلبات تطبيق الجودة Quality application requirements
Hayat abdulhamid
التنمية المهنية
التنمية المهنية
طارق الثويني
صناعة الفكرة
صناعة الفكرة
المدرب حسن يوسف
قائمة المراجعة والتدقيق.pdf
قائمة المراجعة والتدقيق.pdf
HODAHASSAN29
تحسين الأداء
تحسين الأداء
المعتزبالله علوان عقيل
المحور الأول ..مبادئ وأساسيات الجودة
المحور الأول ..مبادئ وأساسيات الجودة
hossam1a2
قيادة التغيير إيهاب ابراهيم
قيادة التغيير إيهاب ابراهيم
ihabibrahim
Empfohlen
عرض حل المشكلات واتخاذ القرارات
عرض حل المشكلات واتخاذ القرارات
Ashraf Ghareeb
متطلبات تطبيق الجودة Quality application requirements
متطلبات تطبيق الجودة Quality application requirements
Hayat abdulhamid
التنمية المهنية
التنمية المهنية
طارق الثويني
صناعة الفكرة
صناعة الفكرة
المدرب حسن يوسف
قائمة المراجعة والتدقيق.pdf
قائمة المراجعة والتدقيق.pdf
HODAHASSAN29
تحسين الأداء
تحسين الأداء
المعتزبالله علوان عقيل
المحور الأول ..مبادئ وأساسيات الجودة
المحور الأول ..مبادئ وأساسيات الجودة
hossam1a2
قيادة التغيير إيهاب ابراهيم
قيادة التغيير إيهاب ابراهيم
ihabibrahim
عرض التخطيط الأستراتيجي
عرض التخطيط الأستراتيجي
Ashraf Ghareeb
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
ssuser0c8495
حل المشكلات واتخاذ القرارات
حل المشكلات واتخاذ القرارات
Abdulqawi Alqadasi
مبادئ وأساسيات القيادة
مبادئ وأساسيات القيادة
رؤية للحقائب التدريبية
التميز المؤسسي نماذج تطبيقية
التميز المؤسسي نماذج تطبيقية
Wael Aziz
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
رؤية للتدريب والتطوير
تحويل الفكرة إلى فرصة
تحويل الفكرة إلى فرصة
adel mabrouk
فن حل المشكلات واتخاذ القرارت
فن حل المشكلات واتخاذ القرارت
waaawa
مهارات بناء وإدارة فرق العمل- أ.د. محمد غانم
مهارات بناء وإدارة فرق العمل- أ.د. محمد غانم
Dr-Mohamed Ghanem
مهارات بناء القدرات
مهارات بناء القدرات
Dr.Abdelnaser Eisa
وظائف الادارة -.pptx
وظائف الادارة -.pptx
deem34
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
tanmya-eg
حل المشكلات
حل المشكلات
Amjad Idries
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
A. M. Wadi Qualitytcourse
ورقة عمل - أثر الكوتشينج في الأداء الإنساني للأفراد والمنظمات 3.pptx
ورقة عمل - أثر الكوتشينج في الأداء الإنساني للأفراد والمنظمات 3.pptx
abbesikram
مثلث التغيير
مثلث التغيير
Esra Hameed
شرح مرحلة التصميم والتنفيذ والتطوير والتقويم في النموذج العام للتصميم التعليمي
شرح مرحلة التصميم والتنفيذ والتطوير والتقويم في النموذج العام للتصميم التعليمي
arwa88
التحسين المستمر باستخدام منهجية الكايزن
التحسين المستمر باستخدام منهجية الكايزن
رؤية للحقائب التدريبية
محاضرة نماذج تصميم المنهج
محاضرة نماذج تصميم المنهج
mnahjj
التخطيط التشغلى
التخطيط التشغلى
Ahmed Ibrahim Sayed
عرض الخطة
عرض الخطة
Faisal Abuhaimed
الأعمال التي أنجزت خلال الفترة السابقة ج
الأعمال التي أنجزت خلال الفترة السابقة ج
Faisal Abuhaimed
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
عرض التخطيط الأستراتيجي
عرض التخطيط الأستراتيجي
Ashraf Ghareeb
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
ssuser0c8495
حل المشكلات واتخاذ القرارات
حل المشكلات واتخاذ القرارات
Abdulqawi Alqadasi
مبادئ وأساسيات القيادة
مبادئ وأساسيات القيادة
رؤية للحقائب التدريبية
التميز المؤسسي نماذج تطبيقية
التميز المؤسسي نماذج تطبيقية
Wael Aziz
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
رؤية للتدريب والتطوير
تحويل الفكرة إلى فرصة
تحويل الفكرة إلى فرصة
adel mabrouk
فن حل المشكلات واتخاذ القرارت
فن حل المشكلات واتخاذ القرارت
waaawa
مهارات بناء وإدارة فرق العمل- أ.د. محمد غانم
مهارات بناء وإدارة فرق العمل- أ.د. محمد غانم
Dr-Mohamed Ghanem
مهارات بناء القدرات
مهارات بناء القدرات
Dr.Abdelnaser Eisa
وظائف الادارة -.pptx
وظائف الادارة -.pptx
deem34
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
tanmya-eg
حل المشكلات
حل المشكلات
Amjad Idries
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
A. M. Wadi Qualitytcourse
ورقة عمل - أثر الكوتشينج في الأداء الإنساني للأفراد والمنظمات 3.pptx
ورقة عمل - أثر الكوتشينج في الأداء الإنساني للأفراد والمنظمات 3.pptx
abbesikram
مثلث التغيير
مثلث التغيير
Esra Hameed
شرح مرحلة التصميم والتنفيذ والتطوير والتقويم في النموذج العام للتصميم التعليمي
شرح مرحلة التصميم والتنفيذ والتطوير والتقويم في النموذج العام للتصميم التعليمي
arwa88
التحسين المستمر باستخدام منهجية الكايزن
التحسين المستمر باستخدام منهجية الكايزن
رؤية للحقائب التدريبية
محاضرة نماذج تصميم المنهج
محاضرة نماذج تصميم المنهج
mnahjj
التخطيط التشغلى
التخطيط التشغلى
Ahmed Ibrahim Sayed
Was ist angesagt?
(20)
عرض التخطيط الأستراتيجي
عرض التخطيط الأستراتيجي
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
إستراتيجيات_التغيير_في_الإدارة_المدرسية.ppt
حل المشكلات واتخاذ القرارات
حل المشكلات واتخاذ القرارات
مبادئ وأساسيات القيادة
مبادئ وأساسيات القيادة
التميز المؤسسي نماذج تطبيقية
التميز المؤسسي نماذج تطبيقية
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
حقيبة إعداد الخطة التشغيلية
تحويل الفكرة إلى فرصة
تحويل الفكرة إلى فرصة
فن حل المشكلات واتخاذ القرارت
فن حل المشكلات واتخاذ القرارت
مهارات بناء وإدارة فرق العمل- أ.د. محمد غانم
مهارات بناء وإدارة فرق العمل- أ.د. محمد غانم
مهارات بناء القدرات
مهارات بناء القدرات
وظائف الادارة -.pptx
وظائف الادارة -.pptx
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
حل المشكلات
حل المشكلات
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
ورقة عمل - أثر الكوتشينج في الأداء الإنساني للأفراد والمنظمات 3.pptx
ورقة عمل - أثر الكوتشينج في الأداء الإنساني للأفراد والمنظمات 3.pptx
مثلث التغيير
مثلث التغيير
شرح مرحلة التصميم والتنفيذ والتطوير والتقويم في النموذج العام للتصميم التعليمي
شرح مرحلة التصميم والتنفيذ والتطوير والتقويم في النموذج العام للتصميم التعليمي
التحسين المستمر باستخدام منهجية الكايزن
التحسين المستمر باستخدام منهجية الكايزن
محاضرة نماذج تصميم المنهج
محاضرة نماذج تصميم المنهج
التخطيط التشغلى
التخطيط التشغلى
Andere mochten auch
عرض الخطة
عرض الخطة
Faisal Abuhaimed
الأعمال التي أنجزت خلال الفترة السابقة ج
الأعمال التي أنجزت خلال الفترة السابقة ج
Faisal Abuhaimed
أسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداري
Alsuhad Albusaidi
Green Crescent Project
Green Crescent Project
Mohamed Adam
محتويات ملفات البرامج
محتويات ملفات البرامج
tamma07
تحضير لغتي الخالدة بطريقة الوحدات ثالث متوسط بنات
تحضير لغتي الخالدة بطريقة الوحدات ثالث متوسط بنات
user6cs9i61hox
التخطيط
التخطيط
guest971b28a
دليل المعلم الاول
دليل المعلم الاول
tamma07
اسس التخطيط
اسس التخطيط
Alsuhad Albusaidi
إدارة وقيادة فرق العمل
إدارة وقيادة فرق العمل
المدرب محمد الملا
الخطة التشغيلية للمتوسطة السابعة والخمسون 1435 1436
الخطة التشغيلية للمتوسطة السابعة والخمسون 1435 1436
tamma07
from egypt تخطيط 1ب
from egypt تخطيط 1ب
Buhairy Saad
الخطة التنفيذية
الخطة التنفيذية
u083125
صناعة الأهداف
صناعة الأهداف
guest36f75d8
تحليل سوات نهائى
تحليل سوات نهائى
aymzn2
استراتيجية التقويم البنائي
استراتيجية التقويم البنائي
Dr. AbdulRahman M. Gadah Al Madinah University, Educational Office of East Makkah
خطوات كتابة خطة عمل ناجحة
خطوات كتابة خطة عمل ناجحة
A. M. Wadi Qualitytcourse
دورة بناء القيم
دورة بناء القيم
Salwa Aldhilay
كتابة التقارير الاحترافية
كتابة التقارير الاحترافية
Ahmed sayed
عرض كتابة وإعداد التقارير الإدارية
عرض كتابة وإعداد التقارير الإدارية
Ashraf Ghareeb
Andere mochten auch
(20)
عرض الخطة
عرض الخطة
الأعمال التي أنجزت خلال الفترة السابقة ج
الأعمال التي أنجزت خلال الفترة السابقة ج
أسس وأساليب التخطيط الإداري
أسس وأساليب التخطيط الإداري
Green Crescent Project
Green Crescent Project
محتويات ملفات البرامج
محتويات ملفات البرامج
تحضير لغتي الخالدة بطريقة الوحدات ثالث متوسط بنات
تحضير لغتي الخالدة بطريقة الوحدات ثالث متوسط بنات
التخطيط
التخطيط
دليل المعلم الاول
دليل المعلم الاول
اسس التخطيط
اسس التخطيط
إدارة وقيادة فرق العمل
إدارة وقيادة فرق العمل
الخطة التشغيلية للمتوسطة السابعة والخمسون 1435 1436
الخطة التشغيلية للمتوسطة السابعة والخمسون 1435 1436
from egypt تخطيط 1ب
from egypt تخطيط 1ب
الخطة التنفيذية
الخطة التنفيذية
صناعة الأهداف
صناعة الأهداف
تحليل سوات نهائى
تحليل سوات نهائى
استراتيجية التقويم البنائي
استراتيجية التقويم البنائي
خطوات كتابة خطة عمل ناجحة
خطوات كتابة خطة عمل ناجحة
دورة بناء القيم
دورة بناء القيم
كتابة التقارير الاحترافية
كتابة التقارير الاحترافية
عرض كتابة وإعداد التقارير الإدارية
عرض كتابة وإعداد التقارير الإدارية
Ähnlich wie اسس وأساليب التخطيط
50276897 (1).ppt
50276897 (1).ppt
ssuser62cdc7
1التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات.pptx
1التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات.pptx
sfga2025
KPIs.pdf
KPIs.pdf
AbdAlkarimMohamed
تخطيط استراتيجي.ppt
تخطيط استراتيجي.ppt
ZiadLutfiAlTahayneh
التخطيط الاستراتيجي Emad El Saey 2022 lecture 2.pdf
التخطيط الاستراتيجي Emad El Saey 2022 lecture 2.pdf
Mohammed Kandeel
عناصر التخطيط تحديد الأهداف
عناصر التخطيط تحديد الأهداف
mahmoud madbole
الخطة المدرسيه
الخطة المدرسيه
ali alareki
3rd.ppt
3rd.ppt
MohamedAbouTaleb10
التخطيط و علاقته بتطوير الذات : الأدوات والتقنيات لتحقيق التنمية الشخصية من ...
التخطيط و علاقته بتطوير الذات : الأدوات والتقنيات لتحقيق التنمية الشخصية من ...
getgiftcard0
النهائي عرض التخطيط الفعال 2014 sample
النهائي عرض التخطيط الفعال 2014 sample
nadaab
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Brothers for Human Development
Kkf manual arabic
Kkf manual arabic
Abdulsalam Alspry
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdf
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdf
mohamedezzat558304
مراحل_التخطيط.ppt
مراحل_التخطيط.ppt
raif15
التخطيط بالاهداف
التخطيط بالاهداف
Adnen Ghoudi
Eeeeeeeeeeeeeeee
Eeeeeeeeeeeeeeee
emmansoft
خطة العمل (4) الخطة الادارية
خطة العمل (4) الخطة الادارية
Eng. Ahmed Falyouna
التخطيط الاستراتيجي والتخطيط التشغيلي
التخطيط الاستراتيجي والتخطيط التشغيلي
رؤية للحقائب التدريبية
مبادئ ادراة اعمال.pptx
مبادئ ادراة اعمال.pptx
Zeyad43
التخطيط الاستراتيجي و تحديد الاهداف
التخطيط الاستراتيجي و تحديد الاهداف
Mohamed Ahmed Fouad
Ähnlich wie اسس وأساليب التخطيط
(20)
50276897 (1).ppt
50276897 (1).ppt
1التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات.pptx
1التخطيط الاستراتيجي لنظم المعلومات.pptx
KPIs.pdf
KPIs.pdf
تخطيط استراتيجي.ppt
تخطيط استراتيجي.ppt
التخطيط الاستراتيجي Emad El Saey 2022 lecture 2.pdf
التخطيط الاستراتيجي Emad El Saey 2022 lecture 2.pdf
عناصر التخطيط تحديد الأهداف
عناصر التخطيط تحديد الأهداف
الخطة المدرسيه
الخطة المدرسيه
3rd.ppt
3rd.ppt
التخطيط و علاقته بتطوير الذات : الأدوات والتقنيات لتحقيق التنمية الشخصية من ...
التخطيط و علاقته بتطوير الذات : الأدوات والتقنيات لتحقيق التنمية الشخصية من ...
النهائي عرض التخطيط الفعال 2014 sample
النهائي عرض التخطيط الفعال 2014 sample
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Kkf manual arabic
Kkf manual arabic
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdf
حقيبة متعة التخطيط الشخصي والمهني.pdf
مراحل_التخطيط.ppt
مراحل_التخطيط.ppt
التخطيط بالاهداف
التخطيط بالاهداف
Eeeeeeeeeeeeeeee
Eeeeeeeeeeeeeeee
خطة العمل (4) الخطة الادارية
خطة العمل (4) الخطة الادارية
التخطيط الاستراتيجي والتخطيط التشغيلي
التخطيط الاستراتيجي والتخطيط التشغيلي
مبادئ ادراة اعمال.pptx
مبادئ ادراة اعمال.pptx
التخطيط الاستراتيجي و تحديد الاهداف
التخطيط الاستراتيجي و تحديد الاهداف
Mehr von Alsuhad Albusaidi
الأزمة النفطية
الأزمة النفطية
Alsuhad Albusaidi
الإتصال الإداري
الإتصال الإداري
Alsuhad Albusaidi
ملخص ورقة العمل
ملخص ورقة العمل
Alsuhad Albusaidi
الجودة في الشرق الأوسط
الجودة في الشرق الأوسط
Alsuhad Albusaidi
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال في العملية الإشرافية
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال في العملية الإشرافية
Alsuhad Albusaidi
التخطيط الاستراتيجي
التخطيط الاستراتيجي
Alsuhad Albusaidi
هوشين كانري
هوشين كانري
Alsuhad Albusaidi
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية لتحقيق ...
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية لتحقيق ...
Alsuhad Albusaidi
والتر شويهارت
والتر شويهارت
Alsuhad Albusaidi
والتر شويهارت
والتر شويهارت
Alsuhad Albusaidi
المواطنة 2
المواطنة 2
Alsuhad Albusaidi
2آدم سميث
2آدم سميث
Alsuhad Albusaidi
آدم سميث
آدم سميث
Alsuhad Albusaidi
ثروة الأمم نسخة
ثروة الأمم نسخة
Alsuhad Albusaidi
آدم سميث
آدم سميث
Alsuhad Albusaidi
صدف
صدف
Alsuhad Albusaidi
القيادة والإشراف الإداري
القيادة والإشراف الإداري
Alsuhad Albusaidi
القيادة والإشراف الإداري الفعال
القيادة والإشراف الإداري الفعال
Alsuhad Albusaidi
التنظيم الإداري -
التنظيم الإداري -
Alsuhad Albusaidi
حقائق غير قابلة للتزيف
حقائق غير قابلة للتزيف
Alsuhad Albusaidi
Mehr von Alsuhad Albusaidi
(20)
الأزمة النفطية
الأزمة النفطية
الإتصال الإداري
الإتصال الإداري
ملخص ورقة العمل
ملخص ورقة العمل
الجودة في الشرق الأوسط
الجودة في الشرق الأوسط
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال في العملية الإشرافية
أثر استخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال في العملية الإشرافية
التخطيط الاستراتيجي
التخطيط الاستراتيجي
هوشين كانري
هوشين كانري
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية لتحقيق ...
تطبيق إستراتيجية 6 سيجما بمديريات ودوائر التخطيط بالمؤسسات الإعلامية لتحقيق ...
والتر شويهارت
والتر شويهارت
والتر شويهارت
والتر شويهارت
المواطنة 2
المواطنة 2
2آدم سميث
2آدم سميث
آدم سميث
آدم سميث
ثروة الأمم نسخة
ثروة الأمم نسخة
آدم سميث
آدم سميث
صدف
صدف
القيادة والإشراف الإداري
القيادة والإشراف الإداري
القيادة والإشراف الإداري الفعال
القيادة والإشراف الإداري الفعال
التنظيم الإداري -
التنظيم الإداري -
حقائق غير قابلة للتزيف
حقائق غير قابلة للتزيف
اسس وأساليب التخطيط
1.
2.
المقدمة الفرد يعطيها ان
يجب التي و الحياة في للنجاح الضرورية و الهامة العمليات من التخطيط عملية تعتبر الدنيا هذه في أهدافه يحقق حتى الالزمين الجهد و الوقت،الغاية تحقيق إلى تهدف إدارية أداة يعتبر التخطيط للموارد األمثل االستخدام طريق عن المطلوب الهدف إلى الوصول هي والغاية.عملية يوميا تمارس وأنت العملية حياتك في التخطيط.لها مخطط منظمة بطريقة اليومي جهدك توزيع طريق عن وذلك.أن تريد فعندما مث المنهج من االنتهاء وهو ،هدفك تحديد في تبدأ لالمتحان استعدادا تذاكرتبدأ ثم ،معين استيعاب بمستوى ال الزمني اإلطار وضع في..خالله من تستطيع وبرنامجا زمنيا جدوال وتحدد ،اليومية وقدراتك ،المنهج وكم تخطيط؟ عملية هذه أليست ،هدفك إلى الوصول والكيف بالكم وتبدأ ،معين بمستوى مجهز بيت لك يكون أن وهو ،لك هدفا تضع تتزوج أن تريد عندماحصر في وطرق المشكالت وتوقع ،الزمني واإلطار ،وعائداته المستقبل إلى والنظر ،األولويات وتحديد ،إمكانياتك لحظات إال حياتك لحظات من لحظة كل في التخطيط تعيش فأنت التخطيط؟إذن عملية هذه أليست ،حلها والتشتت الفوضى.الفوضى تسود ،خطة دون.م وما ،للصدفة متروكة األحداثطريقة من وما أولوية ن اإلنجاز لقياس.أولويات اكتمال لك يضمن الفعال التخطيط.مهما نجاحك فرص ومن تميزك من يزيد إنه المشروع كان.كذلك تكون أن يجب ال ،ذكية خطة وجود في مجازفة؟ يبدو هل يخيفك؟ هذا هل.الحقيقة في النتائج وتحقق تدرك حتى حياتك على السيطرة يمكنك لنالتخطيط خالل من المتاحة!
3.
األولالفصل:التخطيطمفهوم
4.
التخطيط مفهوم: وجوب اإلدارية
القيادة عاتق على يقع والتي العامة اإلدارة في والمهمة القيادية الوظائف من التخطيط بها تختص أساسية كوظيفة به النهوضالعليا اإلدارة.خالل من الهدف بتحقيق إال الوظيفة هذه تنتهي وال الخطة تنفيذ على تعمل التي اإلدارة نشاطات. *هي المنطقية الخطوات من عدد على تشتمل التخطيط وعملية: [1]إليها الوصول المراد لألهداف المسبق التحديد. [2]في بها نسترشد التي والقواعد السياسيات وضعالهدف تحقيق ألسلوب اختيارنا. [3]لتنفيذ الالزمة اإلمكانات وتحديد ،المطلوب الهدف لتنفيذ متاحة بدائل عدة بين من بديل واختيار وضع البديل هذا. [4]االفع المتاحة اإلمكانات تحديد. [5]المتاحة غير اإلمكانات توفير كيفية تحديد. [6]،الهدف لتحقيق الالزمة النشاطات تحديد تتناول والتي ،الهدف لتنفيذ الالزمة الزمنية البرامج وضع هذه تنفيذ عن المسؤولية تحديد ثم النشاطات بهذه للقيام الزمني والترتيب ،النشاطات بهذه القيام وكيفية النشاطات. التخطيط أهمية: *العبث من اابضر يصبح خطة بدون العمل إنويصبح واالرتجالية الفوضى تعم إذ ،سدى الوقت وضياع المنال بعيد االهدف إلى الوصول. *األهداف أن حيث وتقلبات فماجآت من يحمله قد وما للمستقبل توقعاته في ااضأي التخطيط أهمية وتبرز ق محددة زمنية فترة خالل يتم تحقيقها أن أي مستقبلية أهداف هي إليها الوصول يراد التيتقصر وقد تطول د عن فكرة وتكوين المستقبل هذا عليه يكون قد لما الالزمة االفتراضات عمل اإلدارة رجل على يفرض مما ، المختلفة التنفيذ مراحل وخالل األهداف تنفيذ في البدء عند الوضع عليه سيكون ما.
5.
مالتخطيط زايا فيما إيجازها
يمكن المزايا من كثير على ينطوي والتخطيطيلي:ـ 1يسهل مما ،للعاملين توضيحها يمكن بحيث إليها الوصول المراد األهداف تحديد على التخطيط يساعد ـ تنفيذها. 2األهداف لتنفيذ الالزمة والبشرية المادية اإلمكانات تحديد على التخطيط يساعد ـ. 3واالنسج التعاون من أسس على األعمال جميع بين التنسيق في التخطيط يساعد ـبعضهم األفراد بين ام األعمال هذه بتنفيذ القيام عند التعارض أو التضارب حدوث دون يحول ما المختلفة اإلدارات وبين البعض. 4األهداف تنفيذ مدى على والخارجية الداخلية الرقابة تحقيق في فعالة وسيلة التخطيط يعتبر ـ. 5ففي ،والجماعات لألفراد النفسي األمن التخطيط يحقق ـالتي األمور أن إلى الجميع يطمئن التخطيط ظل االعتبار في أخذت قد تهمهم. 6ذلك في ظروف بتقدير لها يسمح موقف في اإلدارة يجعل مما أحداث توقع محاولة التخطيط يتناول ـ الصدفة المحض األمور ترك وعدم المستقبل. 7الماد للموارد األفضل االستثمار تحقيق على التخطيط يساعد ـفي االقتصاد إلى يؤدي مما والبشرية ية والتكاليف الوقت. 8للخطط وضع من به يقومون ما طريق عن المديرين وقدرات مهارات تنمية في التخطيط يساعد ـ والبرامج. التخطيط مسؤولية [األجل طويل تخطيط]المطلوب األهداف تحديد ـ العامة واألهداف السياسيات رسم ـ العليا المستويات ـ تحقيقها. [األجل متوسط تخطيط]المادية اإلمكانات تحديد ـ عمل برامج إلى األهداف ترجمة ـ الوسطى المستويات ـ الهدف لتحديد الالزمة والبشرية. [األجل قصير تخطيط]تفصيلية عمل برامج إلى العامة والبرامج الخطط تحويل ـ اإلشرافية المستويات ـ.
6.
التخطيط مقومات السياسات ،التنبؤ
،األهداف تحديد في تتمثل األساسية المقومات من اادعد اإلداري التخطيط عملية تتضمن واإلمكانات الوسائل به ونقصد العمل طرق بلورة ا اوأخير ،واإلجراءات ،والبرامج. االأو:األهداف:ـ هو المطلوب كان وإذا ،المستقبل في تحقيقها المطلوب النتائج هي األهدافالمستقبل في النتائج هذه تحقيق ااأهداف تسمى فإنها القصير األجل في تحقيقها كان إذا أما ،استراتيجية اافوأهدا ،غايات تسمى فإنها ،البعيد تكتيكية. األهداف في توافرها الواجب العوامل:ـ [1]الوضوح درجة:ـ المزايا من مجموعة يحقق الهدف ووضوح:ـ توحيد على المساعدة ـاألهداف لتنفيذ الجماعة جهود. األخرى بوظائفها القيام في المنظمة إدارة مساعدة ـ. ومحدد واضح بشكل واألقسام األفراد بين العمل تنسيق على المساعدة ـ. [2]بالهدف القناعة:ـ عالية تحقيق نحو العاملين حماس درجة كانت كلما بالهدف العاملين قناعة زادت كلما. [3]الواقعيالهدف في ة:ـ التالية األسس على تقوم الهدف في والواقعية:ـ االمستحي اائشي وليس إليه الوصول الممكن الهدف يكون أن ـ. الهدف تحقيق على تساعد بدرجة والبشرية المادية اإلمكانات تتوافر أن ـ.
7.
بالن الحال هو
كما تحقيقها إلى ااوموجه العمل حاجات عن ا امعبر الهدف يكون أن ـوحاجات لرغبات سبة إشباعها على ويعمل ،العاملين. [4]واالنسجام التناسق:ـ تنفيذها يسهل بحيث البعض بعضها مع متناسقة الموضوع األهداف تكون أن يجب. [5]الهدف مشروعية:ـ واللوائح لألنظمة مراعاته وكذلك ،المجتمع في المرعية والتقاليد والمثل للقيم مالءمته مدى به يقصد بها المعمول الحكومية والسياسات. [6]للقياس القابلية:ـ له مخطط هو لما وفقا التنفيذ يتم وهل ،أهدافها تحقيق مدى من التأكد لإلدارة يتيح لألهداف مقاييس وجود إن األداء في انحرافات هناك أن أم. التالية للمقاييس األهداف تخضع وقد:ـ [أ]زمني مقياس:زم فترة تحديد أيالمطلوب العمل إلنهاء محددة نية. [ب]كمي مقياس:معينة فترة خالل تنفيذها يراد التي الكمية تحديد أي. [ج]نوعي مقياس:التنفيذ فترة خالل األداء عليها يظهر أن يجب التي النوعية تحديد وهو. التنبؤ اايثان:ـ الر نتيجة وهو ،اإلنساني النشاط بوجود مرتبط ذهني نشاط التنبؤ،الوقت بعنصر واإلنساني النشاط تباط على مباشر غير أو مباشر بأسلوب تؤثر ، االمستقب تحدث قد التي للتغيرات التوقع بأنه التنبؤ ويعرف النشاط. التنبؤ في تراعى أن يجب التي األمور:ـ 1اإلمكان قدر اادقيق التنبؤ يكون أن ـ. 2ـحديثة التنبؤ عليها يعتمد التي والمعلومات البيانات تكون أن. 3المشكالت حل في استخدامه يمكن أي ،اادمفي التنبؤ يكون أن ـ. 4مكلف غير ـ:منها المرجوة االقتصادية الفائدة التكاليف تفوق فال ـ. 5ااحواض يكون أن ـ. *الكام الصحة حد إلى يصل فلن ااقدقي التنبؤ كان ومهمااألمور جميع في لة. ااثثال:السياسات:ـ بها يسترشد والتي ،اإلدارة بمعرفة ،سلفا ،والمحددة ،العمل سير تحكم التي والقواعد المبادئ مجموعة هي األهداف بتحقيق المتعلقة والتصرفات القرارات اتخاذ عند المختلفة المستويات في العاملون.بين فرق وهناك فالهدف ،والهدف السياسةيوصل الذي الطريق الختيار المرشد فهي السياسية أما ،تحقيقه نريد ما هو للهدف. اتجاهات عن تعبر فهي ،المنظمة داخل وقراراتهم تصرفاته في لألفراد مرشد بمثابة السياسيات وتعتبر ألعمالهم أدائهم أثناء األفراد جانب من المطلوب السلوك نوع تحديد في اإلدارة.
8.
جد مهماا:ـ أو العمل
نظم أو السياسات في التغيير نتيجة تكون ما ااغالب التخطيط أن ذلك ،بالسياسية التخطيط ويرتبط تكلفة وبأقل الوسائل بأحسن المنشود الهدف إلى الوصول بقصد وذلك ،اإلجراءات. ااعراب:اإلجراءات: أسلو توضح التي التفصيلية والمراحل المكتبية الخطوات بمثابة هي،تنفيذها وكيفية األعمال إتمام ب األعمال هذه التمام الالزمة الزمنية والفترة التنفيذ هذا عن والمسؤولية. في التعيين إجراءات فمثال ،األعمال هذه التمام المنظمة داخل تتم التي األعمال لجميع سير خط إذن فهي طالب على يجب التي والمراحل الخطوات من مجموعة تتطلب الوظيفةتعبئة من ااءبد بها يمر أن الوظيفة المعنية الجهة من التعيين قرار صدور إلى والمقابالت االمتحانات وإجراءات الوظيفة نموذج. ااسخام:واإلمكانات الوسائل تدبير:ـ وجود دون تعمل أن يمكن ال األهداف هذه لتنفيذ المحددة واإلجراءات والسياسات الموضوعة األهداف إن م مجموعةإلكمال ضرورية فهي ، ملموس شئ إلى األهداف هذه لترجمة الضرورية واإلمكانات الوسائل ن األهداف وتحقيق. وإمكاناتها الخطة وسائل تحديد عند مراعاتها يجب التي المعايير:ـ 1االحتياجات تحديد في الدقة ـ. 2الواقعية ـ:حينها في والمتوافرة الفعلية اإلمكانات الخطة تراعي أن يجب. 3المصدر تحديد ـ:احتياجات توفير في به ستعانُي سوف الذي المصدر بتحديد المخطط يقوم أن يفضل بشرية أو مادية احتياجات كانت سواء الخطة. 4الزمنية الفترة ـ. 5التقديرية المالية التكلفة ـ.
9.
الالفصلثاني:اإلعدادمرحلةللتخطيط
10.
اإلعداد مرحلة التطور يفرضها
التي المنافسة أعباء ازدياد ومع ، ككل بالمنشأة تحيط التي المتزايدة المخاطرة افتراض مع ل عليه تكون أن ينبغي لما األمثل الرؤية ووضع المنشأة لمستقبل الجيد اإلعداد من البد ، المتالحقتجاوز مرحلة تضمنت لذا لها أفضل مستقبل ورسم المخاطر على وللتغلب ،تعترضها أن يمكن التي العقبات هي خطوات عدة االستراتيجي للتخطيط اإلعداد:- 1.االستراتيجي التحليلStrategic Analysis الفرص خالل من للمنظمة الحالي التنافسي للمركز شامل منهجي تحليل من االستراتيجي التخطيط ينطلق الموجودة الذاتية والضعف القوة ولعناصر ، جهة من المنظمة أعمال بيئة في والمتوقعة الحالية والتهديدات أخرى جهة من المنظمة داخل في(، للمحاسبين العربي المجمع2001:6.) وتاتخاذ في للمساعدة األعمال خلفية عن والمعلومات البيانات من هائل كم تجميع التحليل مرحلة تطلب القرار نحو التوجهات على بالتأكيد ستؤثر التخطيط على القائمين لدى المتوافرة فالحقائق ،السليمة القرارات المتخذ( .،المثلى اإلدارة سلسلة2002:8.) المطلوب البيانات وتصنفإلى عادة االستراتيجي التحليل لعملية ة:- ،الثبات أو االنخفاض أو للزيادة واتجاهاتها للظواهر السابقة القيم توضح والتي التاريخية المعلومات االتجاهات على تدل التي األساسية المؤشرات بعض استخالص من تمكن التاريخية المعلومات وقيمة للظاهرة المستقبلية. المعلوما،قيمة معلومات وهي ،الحالية الزمن نقطة في هو كما الموقف أبعاد تصف وهي ،الحاضرة ت اإلدارة إلى بها تصل التي السرعة مدى على التخطيط أغراض خدمة في فعاليتها وتتوقف. اإلدارة تضع أساسها على والتي المستقبل في المحتملة باألحداث التنبؤات وهي ،المستقبلية المعلومات ااعموم التخطيط لعمليات هام أساس وهي ، توقعاتها وتبني تقديراتها( .،السلمي2000:121-130.)
11.
هما المنظمة وضع
في لبعدين دقيق تحليل هو االستراتيجي والتحليل:- أ.الخارجية البيئة تحليلAnalysis of the External Environment االستراتيجية اختيار عند والضرورية المهمة األمور من الخارجية البيئية العوامل وتحليل دراسة تعد من معين مكان في بها المحيطة الظروف على والتعرف للمنظمة المتاحة الفرص تحديد خالل من المناسبة لتحقي الفرص تلك استغالل من المنظمة وتتمكن محددة زمنية فترة وفي ،السوقاالستراتيجية أهدافها ق. منافسين بدخول سواء للمنظمة سلبية ااآثار أو ااخطر تسبب قد التي المحتملة المخاطر أو التهديدات وتحديد المستهلكين أذواق في تغيرات أو للسوق( .،الدوري2005:158.) العديد تحديد على تساعد كونها في الخارجية البيئة تحليل دراسة أهمية وتبرزأهمها النقاط من(،المغربي 1111:101: )- •تحقيقها يجب التي األهداف:تعديلها أو ،األهداف وضع على المنظمة تساعد الخارجية البيئة فدراسات الدراسات تلك نتائج بحسب. •المتاحة الموارد:المتاحة الموارد بيان في المختلفة البيئية العوامل وتساعد(م رأس ، أولية مواد، ال ، أفراد ، آالت ،تكنولوجيا…)االستفادة تحقق أن للمنظمة يمكن ومتى ،منها االستفادة وكيفية. •المنظمة أمام المتاح والمجال النطاق:المرتقب السوق نطاق تحديد في الخارجية البيئة دراسات تسهم ا وطرق ،والخدمات بالسلع يتعلق ما سواء ،أمامها المتاح المعامالت ومجالوالقيود ،ومنافذه لتوزيع عالقاتها بيان على تساعد كما ، المختلفة والتشريعية القانونية الجهات من المفروضة-والتأثر التأثير- المختلفة بالمنظمات. •والتقاليد والعادات القيم أنماطمعها ستتعامل التي والجماهير المجتمع سمات وتحديد السلوك وأشكال المنظمة. تح ويتمأساسيتين خطوتين خالل من الخارجية البيئة ليل:(،مرسى2003:115.) األولى الخطوة:العوامل وهي البيئية العوامل من مجموعات أربع إلى األعمال بيئة تقييم وتتضمن:
12.
الديموغرافية ، الثقافية
، السياسية ، االقتصادية(السكانية)،التالي الشكل ويوضحالتفاعل لعالقات ملخص العوامل هذه بين. رقم شكل(6)االستراتيجي للتحليل البيئية العوامل بين التفاعل لعالقات ملخص (،مرسي2003:117) الثانية الخطوة: مستويات أربعة إلى األعمال لبيئة تقسيم وتتضمن:- •التفاعال أنواع كل ويشمل األول المستوىالدول بين ت. •الحكومة وسياسات باستراتيجية ويتأثر القومي المستوى. •للشركة المباشرة التنافس بيئة ويشمل الصناعة مستوى. •بمفردها الشركة وعمليات استراتيجية ويشمل الشركة مستوى. ب.الداخلية البيئة تحليل:Analysis of the internal Environment ،األداء دددتوياتدمس دددددلتحدي ددديمدالتنظ دددلدداخ دددىدعل ددديليةدتفص دددرةدنظ ددداءدإلق دددةدالداخلي دددةدالبيئ دددلدبتحلي ددددديقص الضعف ومجاالت ،القوة مجاالت( .،ومرسي إدريس2002:70.)
13.
دداطدنق دداندبي دديدف
ددلديتمث دديسدرئ ددرضدبغ ددكدوذل ،ددةدالداخلي ددلدالعوام ددةدكاف دديمدوتقي ددلدبتحلي دداتدالمنظم ددتمدوته ددادبه ددمديتس دديدالت ددعفدوالض ددوةدالقددلدالعوام ددلدتحلي ددائجدبنت ددتعانةداالس ددعدم ددةدالداخلي ددلدالعوام ددندم ددلدعام ددلدك ددديردويش ،دددادله دددبةدالمناس ددددائلدالب ددداردواختي ،دددتراتيجيةداالس دددادقراراته ددداذداتخ دددىدعل ددداعدديس دددادمم دددةدالخارجي (،المغربي1111:131.) التالية النقاط في تكمن الداخلية البيئة وتقييم دراسة أهمية أن إلى: 1.في المساهمةللمنظمة المتاحة والمعنوية والبشرية المادية واإلمكانات القدرات تقييم. 2.الصناعة في المنظمات من لغيرها بالنسبة المنظمة موقف إيضاح. 3.االمستقب تدعيمها طرق عن والبحث منها لالستفادة وتعزيزها القوة نقاط وتحديد بيان. 4.دداطدنق ددبعضدب ددادتفاديه أو ، ددادومعالجته ددادعليه ددبدالتغل ددنديمك ددىدحت ددكدوذل ددعفدالض دداطدنق ددددوتحدي دداندبي للمنظمة الحالية القوة. 5.دددداخليدال دددلدالتحلي ددديندب دددرابطدالت دددرورةدض(دددعفدوالض دددوةدالق ددداطدنق)دددارجيدالخ دددلدوالتحلي(دددرصدالف ددددداتدوالتهدي)،ددددةدالداخلي ددددوةدالق دددداطدنق دددداللدخ ددددندم ددددويقيةدالتس ددددرصدالف ددددازدالنته ،أو دددداطردالمخ ددددبدوتجن الضعف نقاط إزالة خالل من تحجيمها. تحليل ويعتبرSwotالقوة بعناصر والتهديدات الفرص لمقارنة مفيدة أداة والخارجية الداخلية البيئة تحليل على القائم للمنظمة العام الوضع تحليل وبالتالي ، والضعف( .،للمحاسبين العربي المجمع1002:9.) العوامل ومنالداخلية البيئة تحليل في المهمة:الجدول ويوضح ، المعنوية والعوامل ، البشرية والعوامل ،المادية العوامل للمنظمة الداخلي التحليل عناصر أهم التالي(،المغربي2999:211.) أسقط وقد(،الروس أبو1002:12)ع فأضاف للجامعات التعليمية البيئة على االستراتيجي التحليلللتحليل جديدة وامل التحليل هذا عناصر يوضح التالي والجدول العالي التعليم وبيئة تتناسب:-
14.
رقم جدول(2)االستراتيجي التحليل(SWOT
Analysis): االستراتيجي التحليل(SWOT Analysis) الداخلية الظروف(والضعف القوة نقاط)الخارجية الظروف(والمخاطر الفرص) اإلدارية العوامل: االستراتيجية الخطــط اسـتخدام ،االجتماعيــة المسؤولية ،بها والتنبؤ البيئية العوامل تقيــيم ،االستراتيجي والتحليل المتغيرة الظروف مع التجاوب سرعة(ديناميكية الجامعــة)نظام كفاءة ،للجامعة التنظيمي الهيكل مرونة ، المعل تداول وسرعة االتصاالتالقدرة ،الجامعة في ومات االحتفاظ على القدرة ،األزمات مع والتعامل المثابرة على مع التكيف على القدرة ،الخالقة القدرات ذات بالكفاءات آثار مع التعامل على القدرة ،التكنولوجية المتغيرات البيئية المتغيـــرات مع التعامل في المرونة ،التضخم. السياسية العوامل/القانونية: قوانين ،البيئة حماية قوانين ،التجارة حماية تعليمات ،الخارجية التجارة تعليمــات ،خاصة حوافز ،الضرائب استقرار ،التوظيف قوانين ،األجنبية الشركات نحو االتجاه على األخرى األطراف ،الحاكم النظام اتجاهات ،الحكومة الدولة عالقة ،المصالح أصحاب ،السياسية الساحةمع التـــاريخي الظـــرف ،الخارجـي العالم. المالية العوامل: سهولة ،المال رأس استخدامات ،المال رأس مصادر درجة ،االستثمارات علــى العائــد ،السـوق من الخروج استخدام على القدرة ،المالــي االستقرار درجة ،السيولة ،تنافســي كسالح األسعارالطلب لتلبية التوسع على القدرة االلتزامات سداد على القدرة ،تكاليف متوسـط ،المتزايد األجل طويلة االلتزامات سداد على القدرة ،األجل قصيرة. االقتصادية العوامل: عرض ،الفائدة معــدالت ،القومــي الناتج إجمالي اتجاهات مراقب ،البطالة معدالت ،التضخم معدالت ،النقداألجور ة ،العملة قيمة وتخفيض رفع ،الدراسية والرسوم واألسعار ،المنافسة ،الفرد دخل مستوى ،وتكلفتها الطاقة توافر وكليات بعد عن التعليم مثل البديلة الخدمات ،الموردون المجتمع. البشرية العوامل: الدافعية ،واالتجاهات القدرات ،اإلداري والتأهيل الخبرات ا ،والحماسإعادة إمكانيات ،التأهيل مستوى ،إلمكانيات التأهيل. والحضاريــة والتعليميـــة والثقافية االجتماعية العوامل: نشاط ،المهنية التوجهات ،الحياة نمط في التغيير ،للسكان السن توزيع ،األسرة تكوين معدل ،المستهلكين نمو ومعدل الحياة توقعات ،السكان في اإلقليمي التحول االمستويــات ،القيم أنظمة ،المواليد معدالت ،لسكان الحضارية الموروثات ،والثقافية التعليمية. التكنولوجية العوامل(واإلنتاجية المادية:) مستوى ،الموارد استخدام ،والتكنولوجية الفنية المهارات ،التعليمية الخدمات في المستخدمة التكنولوجياعلى القدرة ،اإلنتاج كفاءة ،والعمليات المنتجات في ابتكارات تقييم ،المصنع حداثة ،الحجم اقتصاديات ،للمنتج المضافة القيمة القدرة ،التدريب برامج فاعلية ،اآللي الحاسب استخدام التطبيق مجال إلى األفكار نقل على. التكنولوجية العوامل: مجموع ،والتطوير البحث على الحكومي اإلنفاق مجموع الجهود تركيز ،والتطوير البحث على التعليم إنفاق المكننة خالل من والكفاءة اإلنتاجية تحسين ،التكنولوجية.
15.
منها طرق بعدة
الداخلية العوامل تحديد ويمكن:بالفترات والمقارنة ،األداء وقياس ،المالية النسب حساب،الماضية النفسية الحالة مثل ،الداخلية العناصر مراجعة بغرض وتطبيقها المسح من أنواع عدة تطوير ويمكن ،الصناعة ومتوسطات المستهلك ووالء ،اإلعالن وفعالية اإلنتاج وكفاءة للعاملين( .،العارف1002:11.) 1.االستراتيجية صياغة: بأنها االستراتيجية تعرف" :بكل اإللمام يستلزم وهذا ،الطويل المدى على تكونه أن في ترغب ما وتحديد للنوايا إعالن المحتملة للعثرات ًاتفادي بذلك المرتبطة العمليات.ستقدم التي والخدمات للمنتجات بالنسبة المستقبلي المسار رسم وهي بذلك القيام وكيفية المستهدفة لألسواق( . "المثل اإلدارة سلسلة،ى1001:6.) األجل طويلة األهداف تحقيق من تمكن التي الوسيلة هي واالستراتيجية(،العارف1002:12.) بأنها َاأيض وتعرف"،المصادر وتخصيص والخطط والقرارات السياسات وأعمال ،والبرامج واألغراض ،األهداف نمط التربوية النظم ماهية معرفة يمكن خاللها من والتي(الكلية)تعمل؟ أن تريد وماذا ؟ تعمل ولماذا ،( . "،غنيم1002: 229.) التالي حول قرارات اتخاذ يتطلب ذلك فإن ،وتكوينها االستراتيجية ولصياغة:(،الفرا1002:8.) 2.ورسالتها ، وغرضها ، الجامعة فلسفة تحديد. 1.الرسالة لتحقيق األجل طويلة أهداف وضع. 1.اختياراألجل طويلة األهداف لتحقيق االستراتيجية. الدوري ويضيف ،االستراتيجية المهام تحليل إلى تؤدي التي العملية الطرق بتعريف االستراتيجية صياغة وتبدأ(،الدوري 1002:221)مصفوفة تقويم نتائج من ًاأساس يستمد االستراتيجية اختيار أن(SWOT.) االستراتيجية توافر ويساعدالمصالح مع تتوافق ًايومي اتخاذها يتم التي القرارات أن من والتأكد ، الضمان تحقيق على ، المشتركة األهداف لتحقيق ًاسوي العمل على العاملين جميع واضحة استراتيجية وجود يشجع كما ،للمؤسسة المدى بعيدة االستراتيجية صياغة مراحل التالي االستراتيجي اإلطار ويحدد.:
16.
رقم شكل(1)االستراتيجية صياغة
مراحل(،المثلى اإلدارة سلسلة1001:1) ويذكر(،قحف أبو1002:102)هما أساسيين ركنين استراتيجية ألي أن:األول ويرتبط ،الفعل ورد ،المخاطرة بتصرفات معين تصرف ارتباط إلى فيشير الثاني أما ،المستقبل مع تتعامل كونها باالستراتيجيةآخر طرف(المنافسين)، مشتركة مصالح أو تعارضية أو تكاملية أو تنافسية طبيعة ذات عالقة على تنطوي قد التصرفات وهذه. 1.االستراتيجية الخطة وضع: هي خطوات بثالث للمؤسسة االستراتيجية الخطة وضع ويمر:- أ-المؤسسة ورسالة رؤية صياغة: االستراتيجية الرؤية: ليست فالرؤية ،الفعالة االستراتيجية وتحقيق بناء في الزاوية حجر بمثابة ومميزة واضحة استراتيجية رؤية وجود يعتبر مستقبل حول الخالق االستراتيجي الفكر في منهج ولكنها ،الجذابة والعبارات والشعارات األلفاظ انتقاء في سباق مجرد وم ،المرغوبة أنشطتها ونوعية ، المنظمةالمتوقعة السوقية كانتها. بأنها االستراتيجية الرؤية وتعرف"،إليها الوصول في ترغب التي الوجهة يحدد الذي للمنظمة المستقبلي المسار لتنميتها تخطط التي واإلمكانات القدرات ونوعية ،تحقيقه تنوي الذي السوقي والمركز( ."،وآخرون ،المرسي1002:
17.
ال اختالف هنا
ويالحظتريد ماذا توضح فهي ،الحالية الحالة تصف وال المستقبل عن تتحدث كونها في الرسالة عن رؤية عملها مجال وتحدد ، وجودها ومبرر ، المنظمة غاية تحدد جملة فهي الرسالة أما ،المستقبل في عليه تكون أن المنظمة بينم ، إلهام أو حلم ًاإذ هنا فالرؤية ،بخدماتها المستهدفة والفئةغرض عن عبارة الرسالة ا. ًاإطار تضع فالرؤية ،البعيد المدى على يحدث أن يمكن ماذا لتصور وذلك ،التخيل إلى اللجوء يلزم الرؤية صياغة وعند تحفز ألنها الجامعة وإنتاجية فعالية زيادة في مهم دور لها الوقت نفس وفي ،استراتيجياتها ،غاياتها ،الجامعة لفلسفة ًاعام الجميواحد هدف باتجاه للعمل ع(،الروس أبو1002:18.) وترى(،أخوارشيدة1006:92)المدرسي للعمل معه والعاملين المدرسة مدير رؤية في تتمثل االستراتيجية الرؤية أن ، ومس المدرسة مستقبل الرؤية هذه تحدد بحيث ،محددة زمنية فترة في تحقيقها المدير من يتوقع التي األهداف فيتواها والثقافي والتربوي التعليمي. ومن األهداف من وأشمل أعم الرؤية ألن األهداف بمفهوم الرؤية مفهوم حصر في السابق التعريف مع الباحث ويختلف الرؤية صياغة خالل التالية القيود استبعاد ضرورة من مرعي إليه ذهب ما ذلك ويؤكد ،واألهداف الغايات تشتق خاللها: أ-خطالمستقبل عليه يكون أن يمكن لما المسبق التحديد أ. ب-العلمية والخيارات االستراتيجي التخطيط بين الفصل خطأ. ج-شيء كل عن التعبير في الرغبة مع محدودة صياغة خالل من الحقيقي الحدس نقتل فقد ،الصياغة خطأ(،مرعي 2999:82.) بالجامعة الخاصة الرؤية صياغة تتم وحتىالرؤية تكون أن مراعاة يجب ،:- 2.عامة. 1.،وواضحة موجزة ،مختصرة. 1.أفضل مستقبل على مركزة. 2.عليا لمثل عاكسة. االستراتيجية الرؤية صياغة في الشروع عند االعتبار بعين أخذها يجب مميزة مكونات ثالث يوجد بأنه المرسي ويضيف وهي للمنظمة:الحال النشاط مجال تحديدواضح بشكل الرؤية وتوصيل ،المستقبلي االستراتيجي التوجه وتحديد ،للمنظمة ي االهتمام ذات لألطراف وجذاب( .،وآخرون ،مرسي1001:201.) آراء توحيد في تتمثل حقيقية إدارية قيمة توليد في تساعد المنظمة ورسالة االستراتيجية للرؤية المحكمة الصياغة وتعتبر اال حول المديرينللعاملين ًاحث يخلق مما ،الواضحة الرؤية فقدان عن الناتجة المخاطر وتقليل ،للمنظمة المستقبلية تجاهات
18.
تحقيق على والحرص
للتنظيم واالنتماء االقتناع وتوليد ، عملي واقع إلى الرؤية تحويل في والمشاركة التعاون على للتع الالزمة التهيئة المحكمة الصياغة تحقق كما ،أهدافهالمستقبل وتحديات متغيرات مع امل. تسلسلي بشكل العالقة هذه يوضح التالي الشكل فإن ، التنظيم بأغراض والرسالة الرؤية ارتباط ولبيان:-
19.
الجيدة الرؤية خصائص:- 2.للنمو
هادفة:،للرؤية يفتقر ًاحتم فإنه ، يعيشها التي اللحظة على ًاقاصر اإلنسان وعي كان فإذاتستشرف الرؤية ألن إمكانياته ويزيد حياته ليعيش النمو فرص يتحين أن عليه يجب ولهذا ، اإلنسان حياة في النمو وتستوجب المستقبل. 1.ومرنة واقعية:التقدم وعوائق حواجز لتقليل االستراتيجية الخيارات وكل الحالية المنظمة وقدرات أوضاع على تقوم التنافسي. 1.للق قابلةياس:غاياتها تحقيق سبيل في المنظمة تحرزه الذي التقدم مقدار قياس يمكن بحيث. 2.بتاريخ محددة:محددة تكون أن ينبغي الرؤية فإن واألهداف الغايات مع بالمقارنة ًانسبي ثابتة الرسالة كانت فإذا األمد طويلة تكون أن ويفضل ،ما فترة خالل بالتحقيق. 2.مع تتكامل أن يجبالرسالة هذه لتحقيق الوصول طرق عن واضحة صورة وتعطي الرسالة. 6.للمنظمة والخارجية الداخلية للعمليات المختلفة النشاطات في والفروق االختالفات الرؤية توضح وأن البد كما. 1.المأمول الوضع إلى الحالي الوضع من المؤسسة وتحويل اإلداري التغير قيادة (،العمري1002:9. ) الرسالة: الرسالة تمثلMissionكثيرون كتاب تناول وقد ،وغاياتها رؤيتها تحديد في المنظمة عليه ترتكز ًاوأساس ، ًاهام ًاعنصر عرفها حيث الرسالة مفهوم(،وآخرون ،المرسي1001:86)بأنها" :المنظمات من غيرها عن للمنظمة المميز اإلطار ،األخرى، وهويتها المنظمة لوجود الجوهري السبب تعكس والتي ،وأسواقها وعمالئها ومنتجاتها نشاطها مجال حيث من ممارستها وأشكال ، عملياتها ونوعيات. " نفسها المنظمة تسأل أن البد بأنه الرسالة لمفهوم توضيحه في داركر ويرى:عمـلنا؟ هو ما(What is our Business؟)الذ هو وما؟ نشاطها وأوجه تفردها وسبب ؟ المنظمات من غيرها عن المنظمة سيميز ي(،المغربي 2999:10.) بأنها العارف عرفها حين في" :مجال الرسالة وتحدد ،المشابهة الشركات من غيرها عن الشركة يميز الذي الغرض
20.
السوق أو المنتج
منظور من المنظمة عمليات.) (،العارف1002:10.) ولأما ، مهمة لها كانت القديمة والمعاهد والمؤسسات الشركات أن والحديث القديم بين اإلدارة علم في المفارقات من عل قانوني إطار وفق محدود فني عمل المهمة أن هو ، االثنين بين والفرق ، رسالة لها يكون أن فيجب الحديثة اإلدارة معاهد أب وتتضمن أشمل فهي الرسالة أما ، محدد،وقانونية وثقافية واجتماعية سياسية ًاعادالفكر بوتقة تمثل بذلك وهي واإلبداع( .،الصرن1001:101.) بأنها ًاأيض التربوي المجال في الرسالة وتعرف"الطريق سبل وتعليمات ،واالعتقادات القيم على تؤسس مكتوبة وثيقة الم أصحاب مع عالقاتها وتحدد ،المنظمة فيه تسير الذيفيها الرئيسة صالح( ."،غنيمة1002:226.) وأهمها التعريفات عليها تنطوي التي األساسية األبعاد السابقة التعريفات خالل من لنا ويتضح:- 2.األخرى المنظمات عن وهويتها وخصوصيتها تفردها يشكل مما للمنظمة المميز اإلطار تمثل الرسالة أن. 1.األساس المبرر الرسالة تعدالمنظمة لوجود. 1.األهداف وضع في واألساس الغايات عليها تبنى التي الركيزة الرسالة تعد. 2.تفصيلي بشكل وليس مجرد بشكل يتم الرسالة عن التعبير. 2.عملها وطبيعة للمنظمة العام االتجاه الرسالة توضح. 6.وشموليتها طبيعتها في المهمة عن الرسالة تختلف. 1.الرسالة تجيبعليها التعريفات معظم تتفق محددة أسئلة على. 8.الفهم سهلة مانعة جامعة شاملة عبارة بأنها الرسالة تتصف. 9.المستقبل في المنظمة تتوقعه ما لرؤيا نتاج وهي باألهداف مقارنة النسبي بالثبات الرسالة تتسم. الرسالة تحديد مداخل: المنظ عليها تعتمد التي المداخل تتعددبينها ومن ،واألسس المعايير بعض على ذلك ويتوقف ،رسالتها صياغة في مات: (،المغربي2999:16.) 2.المنظمة ودور ،ملكيتها أو المنظمة حجم حيث من سواء الرسالة لتحديد كأساس المنظمة نوع(قانوني ،جوهري)حيث ، وتح ، واستراتيجياتها أهدافها طبيعة يوضح المعايير هذه فهم إنرسالتها ذلك ضوء في دد. 1.تحقق متداولة مصالح جمعيات أو ، األرباح على تركز اقتصادية المنافع هذه كانت سواء المنظمة تقدمها التي المنافع عامة مصالح منظمات أو ، خدمية منظمات أو ،ونفسية اجتماعية منافع. 1.ت خالل فمن ،بالمنظمة المرتبطة واألطراف المستفيدين فئاتوتدعم تثبت التي الرسالة تتحدد المستفيدين فئات حديد المنظمة إطار داخل أنفسهم العاملين وبين ، ناحية من والمنظمة المستفيدين جمهور بين الثقة روابط.
21.
2.فأي ، والمعلنة
المحددة المنظمة رسالة في ًاحتم يؤثر ًاعالمي أو ًامحلي كان إذا الجغرافي المنظمة نشاط نطاقتطوأو ٍر رسالتها على ينعكس المنظمة تجريها التي المعامالت في ٍلتحو. الفعالة الرسالة ومعايير خصائص: ًاكبير ًاتقارب الباحث الحظ وقد ،بالتفصيل والفعالة الجيدة للرسالة األساسية المعايير والمختصين ّابتالك من العديد تناول المعايير هذه أهم الباحث وسيورد ،بينهمالدراسة مجال تخدم التي:- *تميز التي الخصائص على بقوة التركيز إلى يؤدي الذي بالشكل محددة الرسالة تكون أن يجب حيث ، والتكيف المرونة إعادة إلى الحاجة دون أنشطتها توسيع إمكانية للجامعة يوفر الذي الحد إلى وعامة ،لها المنافسة الجامعات عن الجامعة صياغتها(،رستم1002:10. ) *سواء األطراف جميع يفهمها ، تعبيراتها في دقيقة ،والكلمات المعاني واضحة الجيدة فالرسالة ،التعبير ودقة الوضوح وييسر األفراد بذهن ارتباطها من يمكنها مما ، الجمل قصيرة و العبارات محددة ، خارجها أو المنظمة داخل من كانوا لها تذكرهم. *وا الواقعيةواإلصرار والمواجهة التحدي عناصر تراعي التطبيق ممكنة تكون أن الفعالة الرسالة سمات من ،لموضوعية المتاحة والموارد اإلمكانات من االستفادة أقصى تحقيق على( .،المغربي2999:80.) *تكون أنالمؤسسة داخل للعاملين واإلبداع للعمل ومحفزة طموحة(،الفرا1002:12.) *وواقعية شاملة بصورة ًالمستقب عليه تكون أن ترغب وما المنظمة وفلسفة قيم عن تعبر أن( .،الدوري1002:22.) *المنظمة أعضاء لدى األجل طويلة النظرة وتعمق المتكاملة الرؤية تحقق( .،وآخرون ،المرسي1001:92.) *التك وتحقيق االستراتيجية واألهداف الغايات مع االنسجامالمختلفة التنظيم مستويات بين امل. *واضحة عمل وبرامج وسياسات خطط إلى للتحول القابلية. *لهم المقدمة الخدمة لجودة ًاتحقيق العمالء وحاجات السوق ظروف نحو التوجه. (،المغربي2999:80.)
22.
ب-واألهداف االستراتيجية الغايات
وضعGoals and Objectives: ال تمثلللجمهور العام اإلطار تحدد حيث االستراتيجية واإلدارة التخطيط عمليات في المحوري العنصر االستراتيجية غايات مرغوبة مستويات إلى التنظيمية والرسالة االستراتيجية الرؤية تحويل في وتساعد ، المنظمة بها تقوم التي واألنشطة ت واألهداف الغايات فإن أخرى ناحية ومن ،لألداءالنسبية وأهميتها أولوياتها وتحديد االستراتيجية القدرات توجيه في سهم غيرها عن يميزها الذي الغرض بتحديد ترتبط والتي للمنظمة النهائية النتائج إلى يشير الغايات مفهوم أن المرسي ويرى ، المماثلة المنظمات من.المنظمة رسالة إلى الغايات تستند ما وعادة(المرسي،وآخرون،1001:210)يشير حين في ، ، الدقيق بالتحديد وتتسم ، عملي واقع إلى ورسالتها المنظمة مهام لترجمة تحقيقها المطلوب النتائج إلى األهداف مفهوم التفصيل إلى والميل القياس وإمكانية. بأنها األهداف ُعرفتو:مع التعريف هذا ويتوافق تحقيقها إلى المنظمة تسعى التي الرغبةاألهداف تصنيف في المرسي عامة أهداف إلى التنظيمي المستوى بحسب(غايات)أما ، االستراتيجية األهداف عليها ويطلق ، العليا باإلدارة تتعلق محددة أهداف شكل على وتكون االستراتيجية األهداف من تنطلق فهي الوسطى باإلدارة تتعلق التي األهداف (،العبد1001:228.) ال وعلىالغايات أن أساس على بينهما يفرقون آخرين أن إال واألهداف الغايات مفهومي بين يفرق ال البعض أن من رغم إليها يشار ولهذا تحقيقها الواجب النهائية بالغايات تتميز التي األهداف إلى تشيرLong – run – open – Ended األهد إلى فتشير األهداف أما ، الربحية تعظيم هدف مثل ،نواحي إلى ورسالتها المنظمة مهام لترجمة المطلوبة الوسطى اف المبيعات على العائد ،االستثمار على العائد ،المرغوبة الربح مستويات تشمل قد فاألهداف ، قياسها يمكن ومجردة محددة .....إلخ(،المغربي2999:91.) واحد عام من أطول بأنها األجل طويلة لألهداف المدة ُحددتووشاملة عامة أهداف بمثابة تعد الغايات أن الباحث ويرى ، تشغيلية نتائج فهي األهداف أما ، مجردة شمولية صياغات وتأخذ البعيد المدى على تحقيقه إلى المؤسسة ترمي ما تعكس مثل الكتاب من كثير إليه ذهب ما مع يتوافق الرأي وهذا ،قصيرة زمنية فترة خالل تحقيقها يجب:الدوريوالسلمي وآخرين والمرسي.
23.
األهدافأهميةالثالثالفصل
24.
االستراتيجية األهداف أهمية:- 2.بها
تعمل التي للبيئة المنظمة تعريف على األهداف تساعد. 1.العليا اإلدارة تواجهها التي والمواقف يتناسب بما القرارات التخاذ ًامرشد تعد. 1.للمنظمة التنظيمي الهيكل في أدوارهم وتحديد واألقسام لألفراد والمسئوليات السلطات تحديد في العليا اإلدارة تساعد. 2.إطار وفي ،الغاية تحقيق نحو أمكن كلما كمية ومقاييس صيغ وضع أي ،التنظيمي األداء لتقييم بمعايير األهداف تزود الهد تحقيق وإمكانية يتناسب زمنيف(،الدوري1002:28.) 2.مختلف عندها تلتقي التي النهاية نقطة أنها كما ،التربوية العملية مدخالت عليها تبنى التي االرتكاز نقطة األهداف تمثل الدراسي العام خالل التعليمية للعملية الشامل التقويم أثناء في المدخالت هذه(،الجبر1001:86.) األهداف صياغة: ا يجدصعبة يجعلها مما ، الفضفاضة والعبارات العامة الصياغات متاهات في البعض فيقع األهداف صياغة في ًصعوبة لكثير هي عديدة مراحل لألهداف المنهجية وللصياغة ،الجدوى وقليلة والقياس التحقيق(،مرعي2999:16-11: )- 2.المؤسسة في المتاحة األهداف عن البحث:يخ فيما ذلك ويتمالتي الدراسات عن ذلك ًالمنفص العليا واألهداف الغايات ص الممكن عن البحث في أكبر بشكل الحالة هذه في العمل ويتضح ،والتهديدات والفرص والضعف القوة نقاط كشف على تقوم واالبتكار اإلبداع منهجيات عبر. 1.األهداف عملياتية:ًاملموس محتوى األهداف إعطاء المناسب من حيثالمطلوب والوقت بلوغها المطلوب بالقيم وإقرانها لإلنجاز. 1.األهداف بين العالقات تحليل:،تكاملية عالقات كانت سواء ، األهداف بين العالقة بتوضيح ًالأو التحليل في نتجه بحيث ال بتحليالت نقوم ثم ،المتناقضة العالقات نستبعد وهنا ،متناقضة عالقات أو ،مستقلة عالقات أوإعداد إلى تهدف حقة منسجمة أهداف إلعداد الممكنة الخيارات ،ونضيف المختلفة األهداف بين أفضلية ذات عالقات. 2.األهداف في التحقيق ممكنة الصيغة تحليل:نمتلكه ما معرفة يجب حيث ،ًاخيالي يكون أن التوقعات لمستوى ينبغي فال األهداف لبلوغ كفايتها ومدى ،وسائل من.
25.
التالي المثال نورد
األهداف عبارات صياغة ولتحسين( :،المثلى اإلدارة سلسلة1001:12) الضعيفة الصياغاتعنها المثارة األسئلةالقوية الصياغات "خبراتنا مـن االســتفادة على سنركز الغذائية المنتجات في الكبيرة" المنتجات؟ ببيع فقط سنقوم هلوأين ببيعها؟ القيام ننوي "الغذائية المنتجات بتوفير سنقوم شمال ألسواق والخدمات أمريكا(كندا أساسية وبصفة)خالل وراء فيما لعملياتنا األوليتين السنتين البحار." في للشركة االمتياز مركز سنصبح المعلومات تكنولوجيا يتواجدون؟ وأين عمالؤك هم منما لهم؟ تقديمه على قادر أنك تعتقد الذي والبرمجيات األجهـــزة بـتوفير سـنقوم في اإلدارات لكل التطبيقات ونظم للشركة الرئيسي المقر. الجيدة األهداف ومعايير خصائص: 2.، المستطاع بالقدر الكمي للقياس القابليةالوظيفي الرضا لتحقيق ًاكمي قياسها يصعب التي األهداف لبعض االعتبار مع بعض إلى الوصول في تساعد ووصفية كمية وأساليب وطرق مقاييس لوضع المنظمة إدارة من االجتهاد ينبغي أنه إال األهداف هذه مثل تحقيق على الدالة والنتائج المؤشرات( .،المغربي2999:98.) 1.المرونة:وتكون ،المنظمة أعمال بيئة في المتوقعة غير التغيرات مع التكيف تحقيق على بالقدرة األهداف تتسم بحيث طبيعته في وليس الهدف مستوى في التغيير يكون أن بمعنى ،للتعديل محدد إطار وفق المرونة( .،وآخرون ،المرسي 1001:221.) 1.والفهم الوضوح:بكلمات األهداف تصاغ أن يجبسيتولون الذين األفراد جانب من اإلمكان بقدر ومفهومة سهلة متوقعة نتائج شكل على تصاغ وأن ًاموحد فهمها يكون بحيث الصياغة ودقيقة محددة تكون وأن ،تحقيقها( .،غنيمة
26.
1002:268.) 2.المستويا في والقرارات
األنشطة بين والتضارب التناقض صور تختفي بحيث والتكامل التوازنأو ،المختلفة اإلدارية ت ،المنشأة في التنظيمية التقسيمات بين(،السلمي1000:22.) 2.والقبول المشاركة:المتوقع من أنه كما ،تحقيقها عن المسئولة األطراف جميع بمشاركة وضعت قد األهداف تكون بحيث تف مع تنسجم التي األهداف من النوعيات تلك واألفراد المديرون يبني أنأن ويفضل للمشاركة نتيجة يأتي فالقبول ،ضيالتهم ًاعائق تقف قد التي الفئات من وغيرها التشريعية المنظمات أو الضغط جماعات مثل الخارجية الفئات ليشمل القبول يمتد المزمعة األهداف تحقيق دون. 6.التحفيز:بالدر مرتفعة تكون أن بمعنى ،تحفيزي مستوى في األهداف توضع بحيثعلى وتستحثهم األفراد تثير التي جة التحقيق سهلة األهداف كانت إذا إلى يتأتى ال وهذا ، المتميز األداء( .،وآخرون ،المرسي1001:222.) 1.المالءمة:فكل ،رسالتها في عنها التعبير تم كما للمنظمة العامة األغراض مع الموضوعة األهداف تتناسب أن يجب كونه يعكس أن يجب هدفالمنظمة غايات تحقيق سبيل في لألمام خطوة. 8.للمنشأة المحيطة الظروف مع التوافق:الخارجية أو الداخلية سواء العمل محددات مع تتعارض فال( .،السلمي1000: 21.) ًاثاني/االستراتيجية تطبيق مرحلةStrategic Implementation: المرا من االستراتيجية تطبيق عملية تعدتنفيذ ويعرف ،عملي واقع إلى العامة واألهداف الرؤى ترجمة في المهمة حل بأنه االستراتيجية"متطلبات تكوين تتضمن والتي البعض بعضها مع المترابطة األنشطة من سلسلة عن عبارة اختيارها يتم التي االستراتيجية." (،الدوري1002:191.) عوام بعدة يرتبط االستراتيجية وتنفيذالموارد توافر ومدى ، المتبعة التنفيذ وأساليب ،التنظيمي الهيكل ، منها مهمة ل التنظيمية الثقافة عن ًالفض البشرية.
27.
حقيقة إغفال مع
المغاالة حد إلى يصل والبرامج الخطط ووضع األهداف صياغة لعملية ًاووقت ًاجهد المنظمات غالبية وتعطي أن:- oاألهداف هذهنجاحها فرص من تقلل وصعوبات وتهديدات عقبات تواجه والبرامج والخطط. oالخطط تلك تنفيذ ومتطلبات إطار من الواضحة الرؤية غياب مع إجرائية خطوات بتنفيذ البدء خطأ. oا وإمكانيات لظروف استجابة التنفيذية المراحل خالل جديدة أهداف صياغة إعادة إلى المنظمة أفراد اضطرارلواقع تحديدها السابق األهداف يحقق ال بما العملي. o،والبشرية المادية والمتطلبات اإلمكانيات توفير مجرد على تقتصر ال والبرامج الخطط لتنفيذ والتهيئة التحفيز عملية وتهيئتها تحديدها يتطلب أخرى جوانب فهناك. oاإلمكانيات وفق الخطط تنفيذ على المدراء دور يقتصر الالمطلوبة األهداف لتحقيق اإلمكانيات توفير عليهم بل. هي خمس خطوات االستراتيجية تطبيق عملية وتتطلب( :،وآخرون ،المرسي1001:116.) 2.االستراتيجية الخطة لوضع العام اإلطار مراجعة. 1.تنفيذها متطلبات وتحضير االستراتيجية األهداف اختيار. 1.المنظمة ثقافة مراجعة. 2.االستراتيجية الخطة لتنفيذ المنظمة بيئة تهيئة. 2.االستراتيجية الخطة تنفيذ عن المسئوليات وتحديد الزمني البرنامج إعداد. رقم التالي والشكل(9)تطبيقها ومقومات االستراتيجية الخطة تنفيذ متطلبات يوضح.
28.
االستراتيجة تطبيق ويتميلي
ما تشمل والتي التنفيذية بالخطط المتمثل العملي اإلطار وضع خالل من:- 2-األجل قصيرة األهداف: الوسطى اإلدارة وإعالم األهداف هذه نشر يتم العليا اإلدارة قبل من األجل طويلة واألهداف العامة الغايات وضع مرحلة بعد التشغيلية خططهم لوضع بها التشغيلية واإلدارةالعامة األهداف لتحويل األجل قصيرة األهداف اشتقاق يستلزم الذي األمر ، بأنها األجل قصيرة األهداف وتعرف ،عملي واقع إلى"، سنة عن عادة تقل فترة في إليها التوصل مطلوب نتائج عن عبارة المدى طويلة األهداف تحقيق في تسهم و( .،غنيم1002:222)هذ صياغة عند ينبغي لذا ،القواعد اتباع األهداف ه التالية: أ-باألوضاع ًاحالي القائمة األوضاع مقارنة خالل من التحسين فيها سيتم التي المجاالت بتحديد التغيير أولويات وضع الثغرات الكتشاف المثالية.
29.
ب-لالستراتيجية النجاح يتحقق
لكي المطلوبة بالتحسينات قائمة وضع. ج-القصو مواطن تحديدأهميتها بحسب المنظمة أداء في ر. د-االستراتيجية نجاح في التحكم بهدف ومقارنتها والتحسين التطوير يتطلب مجال لكل األولويات إعداد( .اإلدارة سلسلة ،المثلى1001:28.) ويجب ،العامة األهداف مع السنوية األهداف تماشي لضمان والجهد الوقت من كبير قدر توجيه من بد والتكون أن تكون وأن ٌمناسب ٌيزمن ٌإطار لها يكون وأن ،الواضح التحدي وتحمل ومعقولة ومتجانسة للقياس قابلة السنوية األهداف تشغيلية كمية صياغة صياغتها(،العارف1002:102. ) الد وتوفير العامة األهداف مع انسجامها وضمان األجل قصيرة األهداف صياغة نجاح أن الباحث ويرى،لتطبيقها افعية العليا اإلدارة من المسبقة المشاركة يتطلبيخلق مما ،السياسات ووضوح العامة األهداف وضع في واألفراد لإلدارات ًامسبق عليه االتفاق تم ما تحقيق تجاه الجميع لدى بالمسئولية ًاشعور. 1-التنفيذية البرامج وضعPrograms: ي تنفيذية خطط البرامج تعتبربمجرد البرنامج وينتهي ،معين هدف لتحقيق األنشطة من مجموعة متضمنة تصميمها تم واحدة لمرة تستخدم مؤقتة خطة فالبرنامج ،الهدف هذا تحقيق( .،العبد1001:211.) واأل األمور من عدد وتحديد ،جمعها تم التي الخام البيانات تحويل إلى التنفيذية والبرامج الخطط إعداد ويهدفالتي ولويات أهمها عدة ًاأمور تتضمن أن ينبغي التنفيذية البرامج أن على التأكيد مع ،هدف بكل تتعلق: 1.التنفيذ طريقة. 1.األداء مؤشر(المتوقعة النواتج.) 2.التنفيذ مسئولية(؟ العمل سيؤدي من.) 2.للتنفيذ الزمنية المدة تحديد. 6.المتوقعة التكلفة. 1.المتابعةالنهائية والمراجعة(العدوي:1006.) تعمل ومرتبة منظمة بطريقة البشرية وغير البشرية الموارد تحريك على وقدرة عملية نظرة إلى المرحلة هذه وتحتاج بين والتعاون التكامل تحقيق هو المرحلة هذه نجاح أسس وأهم ،السابقة المرحلة في وضعت التي االستراتيجيات تنفيذ على األنشوفاعلية بكفاءة االستراتيجيات لتنفيذ المنظمة في المختلفة اإلدارية والوحدات طة. 1-المالية الموازناتBudgets: المطلوبة األموال على بموجبها الحصول يتم التي الكيفية توضح وهي ،محددة زمنية فترة تغطي مالية خطة هي الموازنة االستخدامات على توزيعها وكيفيةالمختلفة(.،العبد1001:218)طريق عن هدف لكل المالية المخصصات وضع ويتم ، التفاهم تحقيق مراعاة مع ككل الوظيفي المستوى ظل في الموازنات إعداد يتم ثم المطلوب النشاط وحدة موازنات تحديد ًاوتشغيلي ًااستراتيجي الالزمة األموال وامتزاج ، المختلفة الموازنات بين والترابط( .،مرسي1001:128.) 2-اإلجراءاتProcedures: عدة قبل من تنفيذها يتم التي المهام من سلسلة هيمتوازية أو متتالية بصورة أشخاص( .،وآخرون ،الحولي1002: 11)ويعرفها ،(،العبد1001:216)بأنها"معين عمل إلنجاز اتباعها يجب التي الخطوات تحدد التي الخطط"، وا، السياسات لتنفيذ الالزمة الخطوات وتقديم ، التصرفات تفصيل إلى تسعى حيث السياسات من ًاتحديد أكثر إلجراءات
Jetzt herunterladen