SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial

           El aprendizaje Autónomo y el
                  Autoaprendizaje
   La Metodología de la Educación a Distancia en la UNAD




                    Álvaro Quiceno Martínez
                    Palmira, Valle Enero del 2013
                                                                  FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                      “Educación para todos con calidad global”
Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial


  La Educación a Distancia en la UNAD
    La UNAD ofrece sus diferentes programas a través de la formación a
    distancia. Esta metodología emplea medios y mediaciones
    tecnológicas para que el estudiante pueda adelantar sus estudios a
    cualquier edad, en cualquier momento y desde el sitio en donde se
    encuentre. Propicia el aprendizaje autónomo, generador de cultura y
    espíritu emprendedor que en este marco de la sociedad global y del
    conocimiento fomente el desarrollo humano y social sostenible de las
    comunidades locales, regionales y globales con calidad eficiencia y
    equidad social (Estatuto General UNAD, 2006)

    En este contexto pedagógico de la Unad el estudiante es el centro del
    aprendizaje y él es quien debe responder por su formación partiendo
    de desarrollo de su propio potencial de aprendizaje y de su capacidad
    de autodeterminación, autocontrol y autogestión formativa


                                                                        FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                            “Educación para todos con calidad global”
Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial


                En la Educación a Distancia

  El estudiante adquiere procesos de                                    Características:
  calidad que lo formen de forma
  integral: como ser humano y como                               Papel activo del estudiante.
  profesional, aplicando los conceptos                           Respeto a las diferencias
  adquiridos en su entorno profesional,                          individuales.
  laboral, social y familiar, dando a la                         Motivación.
  educación a distancia el valor que ésta                        Uso flexible del tiempo.
  merece, pues el hecho que sea                                  Tutor facilitador, orientador.
  formación a distancia no quiere decir                          Uso de conocimientos y
  que sea mas “fácil”, esto implica mas                          habilidades adquiridas.
  compromiso por parte del estudiante                            Evaluación Formativa
  pera ser competente en el mundo
  actual

                                                                                FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                            “Educación para todos con calidad global”
Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial

                   El aprendizaje autónomo
  Es un proceso de apropiación crítica de la experiencia vital, intelectual y
  cultural a partir del reconocimiento de la realidad personal y social

  Implica:
  o Nueva actitud hacia el aprendizaje y la construcción del conocimiento
  o Supera limites de tiempo y espacio
  o Es asincrónica y Sincrónica
  o Proporcionar aprendizajes colaborativos y significativos
  o Privilegiar al estudiante

                                                    •Objetivos
        Implica mayor intervención                  •Procedimientos
           del estudiante en la                     •Recursos
              determinación                         •Evaluaciones
                                                    •Momentos de aprendizaje

                                                                           FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                              “Educación para todos con calidad global”
Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial

                         El Autoaprendizaje
  Es la forma de aprender por uno mismo en un acto autoreflexivo.Es un
  proceso de adquisición de conocimientos, habilidades y la propia experiencia.

   Es una actitud que los seres humanos, los mamíferos y otros animales
  poseen en si mismos. También a los que realizan el autoaprendizaje se les
  ha llamado autodidactas.

                                      Ventajas
      Fomenta la curiosidad y la Autodisciplina-
      Se aprende a resolver problemas por uno mismo-
      Al no tener presión de un grupo se dedica mas tiempo a lo difícil de
      entender y menos tiempo a los temas que se manejan.
      Es mas constructivo.
      Al autoaprender muchos forman una personalidad mas positiv-a


                                                                            FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                                “Educación para todos con calidad global”
Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial

                  El Autoaprendizaje

                                                                  El aprendiz requiere
                                                                   de cambios en su
                                                                      estructura de
                                                                      conocimiento
                                                                            y




                                                                     Responsabilidad
                                                                  Aprendizaje permanente
                                                                   Estudio independiente



                                                                               FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                      “Educación para todos con calidad global”
Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial




                En la UNAD el modelo pedagógico se basa en el
            aprendizaje autónomo de forma reflexiva y consciente
                con una motivación intrínseca del estudiante al
            cumplir con sus actividades a tiempo de acuerdo con la
              agenda y extrínseca fomentada por el tutor quien
             motiva asertivamente para que el estudiante cumpla
                         con lo planeado y propuesto .
              La regulación se hace a traves de las normas quese
               encuentran en el estatuto estudiantil y los logros
               alcanzados hacen parte del proceso de Evaluación




                                                                       FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                           “Educación para todos con calidad global”
Certificación de competencias en Tutoría Virtual
de Curso Académico - Tutorial 1

  Referencias
  Contreras, M y otros (1999) EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA.
      Alternativa de Autoformación para el Nuevo Milenio. Ediciones
      Hispanoamericanas.
  http://www.monografias.com/trabajos/edudistancia/edudistancia.shtml#ixzz2
      JE2c1xzC
  Definición de Blog disponible en: http://definicion.de/
  Gonzales, M y Martínez S. Reflexiones sobre el autoaprendizaje en un
      mundo de incertidumbre disponible
      en:idiomas.tij.uabc.mx/.../Saul_Articulo_autoaprendizaje_espanol.doc




                                                                         FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                             “Educación para todos con calidad global”

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Uso del video educativo silvia
Uso del video educativo silviaUso del video educativo silvia
Uso del video educativo silviaElimaciel26
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtualGonzaloserio Delgado
 
Unidad 2 aprendo a prender en la modalidad a distancia 2016 daniel romero
Unidad  2 aprendo a prender en la modalidad a distancia  2016 daniel romeroUnidad  2 aprendo a prender en la modalidad a distancia  2016 daniel romero
Unidad 2 aprendo a prender en la modalidad a distancia 2016 daniel romeroDaniel Andrés Romero Barrera
 
Metodologia de la educacion a distancia unad
Metodologia de la educacion a distancia unadMetodologia de la educacion a distancia unad
Metodologia de la educacion a distancia unadLaura Saenz
 
Rol del Facilitador en Educacion Virtual y a Distancia
Rol del Facilitador en Educacion Virtual y a DistanciaRol del Facilitador en Educacion Virtual y a Distancia
Rol del Facilitador en Educacion Virtual y a Distanciacol_menares
 
III Diplomado Docencia Universitaria
III Diplomado Docencia UniversitariaIII Diplomado Docencia Universitaria
III Diplomado Docencia UniversitariaJaime dehais
 

Was ist angesagt? (14)

Uso del video educativo silvia
Uso del video educativo silviaUso del video educativo silvia
Uso del video educativo silvia
 
Actores eje
Actores ejeActores eje
Actores eje
 
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtualEstrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual
 
Unidad 2 aprendo a prender en la modalidad a distancia 2016 daniel romero
Unidad  2 aprendo a prender en la modalidad a distancia  2016 daniel romeroUnidad  2 aprendo a prender en la modalidad a distancia  2016 daniel romero
Unidad 2 aprendo a prender en la modalidad a distancia 2016 daniel romero
 
MODELO PEDAGOGICO
MODELO PEDAGOGICOMODELO PEDAGOGICO
MODELO PEDAGOGICO
 
Metodologia de la educacion a distancia unad
Metodologia de la educacion a distancia unadMetodologia de la educacion a distancia unad
Metodologia de la educacion a distancia unad
 
Fase3 historieta
Fase3 historietaFase3 historieta
Fase3 historieta
 
Presentación trabajo final Cátedra Unadista
Presentación trabajo final Cátedra UnadistaPresentación trabajo final Cátedra Unadista
Presentación trabajo final Cátedra Unadista
 
Willian Rocha
Willian RochaWillian Rocha
Willian Rocha
 
Tecnologia educativa rocio
Tecnologia educativa rocioTecnologia educativa rocio
Tecnologia educativa rocio
 
Rol del Facilitador en Educacion Virtual y a Distancia
Rol del Facilitador en Educacion Virtual y a DistanciaRol del Facilitador en Educacion Virtual y a Distancia
Rol del Facilitador en Educacion Virtual y a Distancia
 
Estrategia viable que faciliten el aprendizaje autonomo
Estrategia viable que faciliten el aprendizaje autonomoEstrategia viable que faciliten el aprendizaje autonomo
Estrategia viable que faciliten el aprendizaje autonomo
 
III Diplomado Docencia Universitaria
III Diplomado Docencia UniversitariaIII Diplomado Docencia Universitaria
III Diplomado Docencia Universitaria
 
Pacie
PaciePacie
Pacie
 

Ähnlich wie Metodologia de la educación a distancia en la unad alvaro

Metodologia de la educación a distancia moises diaz
Metodologia de la educación a distancia moises diazMetodologia de la educación a distancia moises diaz
Metodologia de la educación a distancia moises diazUnadFlorencia
 
Metodologia unad tutorial shirley rodríguez
Metodologia unad  tutorial shirley rodríguezMetodologia unad  tutorial shirley rodríguez
Metodologia unad tutorial shirley rodríguezsantiago260608
 
Aprendizaje autonomo y autoaprendizaje
Aprendizaje autonomo y autoaprendizajeAprendizaje autonomo y autoaprendizaje
Aprendizaje autonomo y autoaprendizajemagaluchis96
 
Aprendizaje autonomo y autoaprendizaje
Aprendizaje autonomo y autoaprendizajeAprendizaje autonomo y autoaprendizaje
Aprendizaje autonomo y autoaprendizajemagaluchis96
 
Metodología de la educación a distancia de la UNAD
Metodología de la educación a distancia de la UNADMetodología de la educación a distancia de la UNAD
Metodología de la educación a distancia de la UNADfacielca60
 
La educación a distancia en la unad
La educación a distancia en la unadLa educación a distancia en la unad
La educación a distancia en la unadaliriovalencia
 
Tutorial aprendizaje autónomo y autoaprendizaje en la educación a distancia
Tutorial aprendizaje autónomo y autoaprendizaje en la educación a distanciaTutorial aprendizaje autónomo y autoaprendizaje en la educación a distancia
Tutorial aprendizaje autónomo y autoaprendizaje en la educación a distancianancho02
 
Autoaprendizaje apre autonomo ludy-mendoza
Autoaprendizaje apre autonomo ludy-mendozaAutoaprendizaje apre autonomo ludy-mendoza
Autoaprendizaje apre autonomo ludy-mendozalymendozas
 
Metodologia educacion a distancia unad-voz
Metodologia educacion a distancia   unad-vozMetodologia educacion a distancia   unad-voz
Metodologia educacion a distancia unad-vozjotalfamo
 
Tutorial 2 diferencia aprendizaje autónomo y auto aprendizaje
Tutorial 2 diferencia aprendizaje autónomo y  auto aprendizajeTutorial 2 diferencia aprendizaje autónomo y  auto aprendizaje
Tutorial 2 diferencia aprendizaje autónomo y auto aprendizajemariacrisalia
 
La unad y su modelo de educación
La unad y su modelo de educaciónLa unad y su modelo de educación
La unad y su modelo de educaciónaliriovalencia
 
Metodología educación a distancia UNAD
Metodología educación a distancia UNADMetodología educación a distancia UNAD
Metodología educación a distancia UNADjosealfair
 
Que es un ple y un pln moises diaz
Que es un ple y un pln moises diazQue es un ple y un pln moises diaz
Que es un ple y un pln moises diazUnadFlorencia
 
Que es un ple y un pln moises diaz
Que es un ple y un pln moises diazQue es un ple y un pln moises diaz
Que es un ple y un pln moises diazUnadFlorencia
 
Tutorial diferencia entre el aprendizaje autónomo y autoaprendizaje
Tutorial diferencia entre el aprendizaje autónomo y autoaprendizajeTutorial diferencia entre el aprendizaje autónomo y autoaprendizaje
Tutorial diferencia entre el aprendizaje autónomo y autoaprendizajeJuan S
 

Ähnlich wie Metodologia de la educación a distancia en la unad alvaro (20)

Metodologia de la educación a distancia moises diaz
Metodologia de la educación a distancia moises diazMetodologia de la educación a distancia moises diaz
Metodologia de la educación a distancia moises diaz
 
Metodologia unad tutorial shirley rodríguez
Metodologia unad  tutorial shirley rodríguezMetodologia unad  tutorial shirley rodríguez
Metodologia unad tutorial shirley rodríguez
 
Aprendizaje autonomo y autoaprendizaje
Aprendizaje autonomo y autoaprendizajeAprendizaje autonomo y autoaprendizaje
Aprendizaje autonomo y autoaprendizaje
 
Aprendizaje autonomo y autoaprendizaje
Aprendizaje autonomo y autoaprendizajeAprendizaje autonomo y autoaprendizaje
Aprendizaje autonomo y autoaprendizaje
 
La educacion a distancia en la unad
La educacion a distancia en la unadLa educacion a distancia en la unad
La educacion a distancia en la unad
 
Tutorial unad
Tutorial unadTutorial unad
Tutorial unad
 
Metodología de la educación a distancia de la UNAD
Metodología de la educación a distancia de la UNADMetodología de la educación a distancia de la UNAD
Metodología de la educación a distancia de la UNAD
 
La educación a distancia en la unad
La educación a distancia en la unadLa educación a distancia en la unad
La educación a distancia en la unad
 
Tutorial aprendizaje autónomo y autoaprendizaje en la educación a distancia
Tutorial aprendizaje autónomo y autoaprendizaje en la educación a distanciaTutorial aprendizaje autónomo y autoaprendizaje en la educación a distancia
Tutorial aprendizaje autónomo y autoaprendizaje en la educación a distancia
 
Autoaprendizaje apre autonomo ludy-mendoza
Autoaprendizaje apre autonomo ludy-mendozaAutoaprendizaje apre autonomo ludy-mendoza
Autoaprendizaje apre autonomo ludy-mendoza
 
Metodologia educacion a distancia unad-voz
Metodologia educacion a distancia   unad-vozMetodologia educacion a distancia   unad-voz
Metodologia educacion a distancia unad-voz
 
Tutorial 2 diferencia aprendizaje autónomo y auto aprendizaje
Tutorial 2 diferencia aprendizaje autónomo y  auto aprendizajeTutorial 2 diferencia aprendizaje autónomo y  auto aprendizaje
Tutorial 2 diferencia aprendizaje autónomo y auto aprendizaje
 
Metodología de estudios unad
Metodología de estudios unadMetodología de estudios unad
Metodología de estudios unad
 
La unad y su modelo de educación
La unad y su modelo de educaciónLa unad y su modelo de educación
La unad y su modelo de educación
 
Metodología educación a distancia UNAD
Metodología educación a distancia UNADMetodología educación a distancia UNAD
Metodología educación a distancia UNAD
 
Aprendizaje autonomo
Aprendizaje autonomoAprendizaje autonomo
Aprendizaje autonomo
 
Tutorial metodología de la educación a distancia en la unad
Tutorial metodología de la educación a distancia en la unadTutorial metodología de la educación a distancia en la unad
Tutorial metodología de la educación a distancia en la unad
 
Que es un ple y un pln moises diaz
Que es un ple y un pln moises diazQue es un ple y un pln moises diaz
Que es un ple y un pln moises diaz
 
Que es un ple y un pln moises diaz
Que es un ple y un pln moises diazQue es un ple y un pln moises diaz
Que es un ple y un pln moises diaz
 
Tutorial diferencia entre el aprendizaje autónomo y autoaprendizaje
Tutorial diferencia entre el aprendizaje autónomo y autoaprendizajeTutorial diferencia entre el aprendizaje autónomo y autoaprendizaje
Tutorial diferencia entre el aprendizaje autónomo y autoaprendizaje
 

Metodologia de la educación a distancia en la unad alvaro

  • 1. Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico - Tutorial El aprendizaje Autónomo y el Autoaprendizaje La Metodología de la Educación a Distancia en la UNAD Álvaro Quiceno Martínez Palmira, Valle Enero del 2013 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 2. Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico - Tutorial La Educación a Distancia en la UNAD La UNAD ofrece sus diferentes programas a través de la formación a distancia. Esta metodología emplea medios y mediaciones tecnológicas para que el estudiante pueda adelantar sus estudios a cualquier edad, en cualquier momento y desde el sitio en donde se encuentre. Propicia el aprendizaje autónomo, generador de cultura y espíritu emprendedor que en este marco de la sociedad global y del conocimiento fomente el desarrollo humano y social sostenible de las comunidades locales, regionales y globales con calidad eficiencia y equidad social (Estatuto General UNAD, 2006) En este contexto pedagógico de la Unad el estudiante es el centro del aprendizaje y él es quien debe responder por su formación partiendo de desarrollo de su propio potencial de aprendizaje y de su capacidad de autodeterminación, autocontrol y autogestión formativa FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 3. Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico - Tutorial En la Educación a Distancia El estudiante adquiere procesos de Características: calidad que lo formen de forma integral: como ser humano y como Papel activo del estudiante. profesional, aplicando los conceptos Respeto a las diferencias adquiridos en su entorno profesional, individuales. laboral, social y familiar, dando a la Motivación. educación a distancia el valor que ésta Uso flexible del tiempo. merece, pues el hecho que sea Tutor facilitador, orientador. formación a distancia no quiere decir Uso de conocimientos y que sea mas “fácil”, esto implica mas habilidades adquiridas. compromiso por parte del estudiante Evaluación Formativa pera ser competente en el mundo actual FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 4. Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico - Tutorial El aprendizaje autónomo Es un proceso de apropiación crítica de la experiencia vital, intelectual y cultural a partir del reconocimiento de la realidad personal y social Implica: o Nueva actitud hacia el aprendizaje y la construcción del conocimiento o Supera limites de tiempo y espacio o Es asincrónica y Sincrónica o Proporcionar aprendizajes colaborativos y significativos o Privilegiar al estudiante •Objetivos Implica mayor intervención •Procedimientos del estudiante en la •Recursos determinación •Evaluaciones •Momentos de aprendizaje FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 5. Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico - Tutorial El Autoaprendizaje Es la forma de aprender por uno mismo en un acto autoreflexivo.Es un proceso de adquisición de conocimientos, habilidades y la propia experiencia. Es una actitud que los seres humanos, los mamíferos y otros animales poseen en si mismos. También a los que realizan el autoaprendizaje se les ha llamado autodidactas. Ventajas Fomenta la curiosidad y la Autodisciplina- Se aprende a resolver problemas por uno mismo- Al no tener presión de un grupo se dedica mas tiempo a lo difícil de entender y menos tiempo a los temas que se manejan. Es mas constructivo. Al autoaprender muchos forman una personalidad mas positiv-a FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 6. Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico - Tutorial El Autoaprendizaje El aprendiz requiere de cambios en su estructura de conocimiento y Responsabilidad Aprendizaje permanente Estudio independiente FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 7. Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico - Tutorial En la UNAD el modelo pedagógico se basa en el aprendizaje autónomo de forma reflexiva y consciente con una motivación intrínseca del estudiante al cumplir con sus actividades a tiempo de acuerdo con la agenda y extrínseca fomentada por el tutor quien motiva asertivamente para que el estudiante cumpla con lo planeado y propuesto . La regulación se hace a traves de las normas quese encuentran en el estatuto estudiantil y los logros alcanzados hacen parte del proceso de Evaluación FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 8. Certificación de competencias en Tutoría Virtual de Curso Académico - Tutorial 1 Referencias Contreras, M y otros (1999) EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA. Alternativa de Autoformación para el Nuevo Milenio. Ediciones Hispanoamericanas. http://www.monografias.com/trabajos/edudistancia/edudistancia.shtml#ixzz2 JE2c1xzC Definición de Blog disponible en: http://definicion.de/ Gonzales, M y Martínez S. Reflexiones sobre el autoaprendizaje en un mundo de incertidumbre disponible en:idiomas.tij.uabc.mx/.../Saul_Articulo_autoaprendizaje_espanol.doc FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”