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oct. EL DEPORTE
14/10/2010
ALEXIS ZÚÑIGA -
FABRICIO YAMBAY
EL DEPORTE
II SEMESTRE CULTURA FÍSICA | FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
1 HECHO POR: | ALEXIS ZÚÑIGA - FABRICIO YAMBAY
2. EL DEPORTE
14 de oct.
DEPORTE
1. Historia
La historia del deporte se remonta a miles de años atrás. Ya en el año 4000 a.C. se piensa que
podían ser practicados por la sociedad china, ya que han sido encontrados diversos utensilios
que llevan a pensar que realizaban diferentes tipos de deporte. También los hombres primitivos
practicaban el deporte, no con herramientas, pero sí en sus tareas diarias; corrían para escapar
de los animales superiores, luchaban contra sus enemigos y nadaban para desplazarse de un
lugar a otro a través de los ríos.
También en el Antiguo Egipto se practicaban deportes como la natación y la pesca, para
conseguir sobrevivir sin necesidad de muchas de las comodidades que posteriormente fueron
surgiendo. Las artes marciales comenzaron a expandirse en la zona de Persia.
Los primero Juegos Olímpicos tuvieron lugar en el año 776 a.C. duraban únicamente seis días y
constaban de pocas pruebas deportivas: combates, carreras hípicas y carreras atléticas entre
los participantes. Aunque no fueran los actuales Juego Olímpicos, sí empezaban a tomar forma
de lo que conocemos.
Ya en el siglo XIX se utilizaban las competiciones a modo de deporte y guerra entre los pueblos
vecinos, en deportes que podrían considerarse en ambos sentidos, como son el tiro con arco o el
esgrima. En Inglaterra, en cambio, surgieron deportes en los cuales no luchabas únicamente
contra tu adversario, sino que también entraba en juego la lucha contra los medios naturales,
como podían ser el agua o el viento, dando lugar a deportes como las regatas o la vela, además
de otros también actuales como el rugby.
A lo largo del siglo XX se fueron consolidando los deportes ya existentes hasta el momento, y
se fue ampliando el rango de deportes conocidos, como el fútbol, el waterpolo o el tenis de
mesa.
Los primeros Juegos Olímpicos, tal y como los conocemos en la actualidad, tuvieron lugar en
Grecia en el año 1892, en la pequeña ciudad de Olimpia. Se organizaban, como ahora, cada
cuatro años, y en ellos se desarrollaban todas las prácticas deportivas conocidas hasta ese
momento. Permitía enfrentar a gran diversidad de deportistas, que cada vez fueron creciendo y
empezó a surgir el deporte profesional a medida que se extendían las disciplinas y el deporte
iba tomando popularidad en la sociedad.
La profesionalidad en el deporte se convirtió en algo común conforme aumentaba la popularidad
de los deportes y el número de aficionados que seguían las hazañas de los atletas profesionales
a través de los medios de información, al tiempo que estos mismos podían disfrutar del deporte
de forma mala.
2. Que es el deporte
El deporte es toda aquella actividad y costumbres, a menudo asociadas a la competitividad, por
lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con uno
mismo o con los demás y tener un conjunto de reglas perfectamente definidas. Como término
solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física,
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pulmonar del competidor son la forma primordial para determinar el resultado (ganar o perder);
por lo tanto, también se usa para incluir actividades donde otras capacidades externas o no
directamente ligadas al físico del deportista son factores decisivos, como la agudeza mental o
el equipamiento. Tal es el caso de, por ejemplo, los deportes mentales o los deportes de motor.
Los deportes son un entretenimiento tanto para quien lo realiza como para quien observa su
práctica.
Aunque frecuentemente se confunden los términos deporte y actividad física/Fitness, en
realidad no significan exactamente lo mismo. La diferencia radica en el carácter competitivo del
primero, en contra del mero hecho de la práctica del segundo.
3. La Importancia del Deporte
Practicar deporte, es siempre beneficioso para cualquier persona, porque es un medio de
relajación y de eliminar energías acumuladas en bien de nuestra salud. Por lo tanto, ¡qué
importante es que un niño o joven especial lo practique! Para ellos es siempre un reto aprender y
lograr objetivos que, siempre ayudarán a hacerlos sentir valiosos, capaces y eso, elevará
siempre su autoestima.
4. Clasificación de los Deportes
Generalmente las clasificaciones de los deportes se fundamentan en motivaciones y factores de
carácter marginal, como pueden ser los objetivos, las satisfacciones o las condiciones que
relacionan cada deporte con aquellos que las realizan.
Pueden también clasificarse las prácticas deportivas tomando como criterio el sentido de la
experiencia. Se proponen entonces cinco grandes grupos de deporte, que pueden resumirse en
deportes de combate, de pelota, atléticos, de contacto con la naturaleza y mecánicos.
4.1. Deporte de combate
El deporte de combate incluyen las especialidades que presentan en común el
mismo tipo de confrontaciones entre adversarios, quienes, enfrentados entre
sí, intentan hacer presa, alcanzar o golpear al antagonista.
Un deporte de combate es un deporte competitivo de contacto donde dos
combatientes luchan el uno contra el otro usando las ciertas reglas de
contacto, con el objetivo de simular partes del combate cuerpo a cuerpo
verdadero. En este grupo están el Boxeo, Esgrima, Judo, Lucha, Karate,
Taekwondo.
4.2. Deporte de pelota
El deporte de pelota es aquel que emplea este ingenio lúdico que entonces
se convierte en un punto de referencia intermedio entre los adversarios
en el campo, polarizando los esfuerzos de éstos. Cada practicante se
centra más en ese objeto, la pelota, el balón o la bola, que en el mismo
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adversario y que en su propio esfuerzo corporal. El esférico, al centrar la atención de los practicantes
o jugadores, divide las acciones de los mismos en defensivas y ofensivas, proporcionando gran
importancia al espacio (el campo, terreno de juego o cancha) e introduciendo el cálculo de ganar o
perder espacio, lo cual no es esencial en el grupo de deportes de combate. La introducción de la pelota
presupone una evidente complicación, pero el carácter apasionado y abierto de todas las prácticas
deportivas basadas en ella permitirá clasificarlas a veces como deportes de combate, pues en el fondo
constituyen también una lucha, pero con la interposición entre los contendientes, individuales o
colectivos, del elemento conceptual de referencia que es la pelota. Así, el deporte de combate sería el
juegos más primitivos y los de pelota una extrapolación más civilizada, aunque próxima a las formas de
confrontación originales. En este grupo están: el fútbol, el basket-ball o baloncesto, el hand-ball o
balonmano, las modalidades de jockey, el tenis, el ping-pong, el waterpolo, el frontón, etcétera.
4.3. Deporte atlético
En el deporte atlético, a diferencia de los grupos anteriores, el
objetivo principal del esfuerzo del practicante no se centra en sí
mismo, en el antagonista o en un instrumento, sino que el punto de
referencia lo constituye el propio cuerpo, el esfuerzo de uno mismo.
Ya no se trata de extraer las máximas posibilidades de un espacio ode
la calidad de un suelo, sino que lo que predomina por encima de
cualquier consideración es rendir el máximo esfuerzo rendible,
valorable. Ello comporta una reflexión, que podría denominarse “reflexión muscular”, acerca de las
posibilidades de la capacidad motriz humana. Quizá sea éste el grupo de prácticas educativas
físicas por excelencia, lo que sirve de fundamento para la denominación del “ espíritu olímpico”, el
deporte puro. En los deportes atléticos se produce un cambio cualitativo fundamental a través de
una triple exigencia que la sociología deportiva ha elaborado: Reflexión, Racionalización, Medición
Puede decirse que en los deportes meramente atléticos se da la siguiente triple circunstancia: el
enfrentamiento del atleta con sus propias posibilidades personales; el del atleta con los otros
participantes en una confrontación concreta y, por último, el del atleta con los mejores
especialistas de las diversas modalidades a través de las marcas que han establecido y que para él
son el punto de referencia de su propio progreso. En este grupo estarían, el atletismo en sus
numerosas variantes, la gimnasia, también con sus modalidades, y la natación.
4.4. Deporte de contacto con la naturaleza
En el deporte de contacto con la naturaleza, el objetivo se centraría
en vencer los obstáculos presentados por determinados elementos
naturales, es decir, ambientes tales como el del agua, el de la montaña,
el de la nieve, el del campo, el de la fauna. En esas prácticas, el
hombre tiende a valorar más el medio ambiente por encima de
cualquier otra consideración, lo que exige una reflexión acerca de su
constitución y posibilidades favorables o desfavorables. En este grupo
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se incluyen los deportes tales como el esquí, el alpinismo, la caza, el piragüismo, el canotaje, vela, y en
general, toda práctica relacionada con el medio ambiente natural.
4.5. Deporte mecánico
El deporte mecánico es aquel surgido del empleo deportivo de diversos ingenios técnicos. En estas
especialidades, las máquinas se constituyen en sí mismas, simultáneamente, como objeto y sujeto de
la actividad, como una prolongación de las posibilidades físicas del hombre que busca extraer de
ellas el máximo rendimiento. En este grupo se encuentran el automovilismo, el ciclismo y el
motociclismo, como principales.
Las dos últimas categorías, las prácticas físicas en contacto con la naturaleza y los deportes
mecánicos, aparecen estrechamente vinculadas en la actualidad con el carácter urbano e industrial
de nuestra civilización. La búsqueda de la naturaleza, en el caso de los primeros, es el resultado de
la inmersión del individuo en las aglomeraciones urbanas y la utilización con carácter lúdico de unos
mecanismos de fuga ante el agobio de la civilización industrial, así como la recuperación de unos
valores perdidos, cuyas huellas pueden aún seguirse mediante el regreso a un medio ambiente
distinto y primitivo. En el caso de los deportes mecánicos, se trataría de una expresión del progreso
tecnológico y su uso con fines también lúdicos y competitivos. Representan el símbolo máximo de la
industrialización de una sociedad.
La enorme cantidad de deportes que existen nos permite clasificarlos según diversas categorías
también en función de sus cualidades, reglas y técnicas. Todos ellos podemos encontrarlos en alguna
de las siguientes categorías:
Deportes acuáticos
Deportes aeronáuticos
Deportes de aventura
Deportes de deslizamiento
Deportes de equipo
Deportes de fuerza
Deportes de lucha
Deportes de fuerza
Deportes de montaña
Deportes de motor
Deportes de pelota
Deportes de raqueta
Deportes de tiro
Deportes ecuestres
Deportes extremos
Deportes individuales
Deportes mentales
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