SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Oficina de Formação
       “O Trabalho de Projeto e a Integração das TIC nas Práticas Letivas”

                             Projeto: “Casas Alentejanas”


A arquitetura Alentejana é pela sua simplicidade, singularidade, beleza e mistura de
cores calmas, um património cultural e tradicional a preservar.
Este foi o tema escolhido para trabalhar pela turma C, da educação pré-escolar de
Cuba, no âmbito do projeto “Janelas Abertas para a Europa”.
Já no ano letivo transato, este tinha sido um tema que mereceu a atenção destes alunos.
Tudo começou quando foram visitar a exposição do prof. Mané, à galeria da
Biblioteca Municipal de Cuba, com o nome “Onde eu namorei e tu moras”. Foram
reconhecidas nos quadros algumas das casas e ruas de Cuba, o que os levou a uma
visita às mesmas. Foi muito interessante ver ao vivo o que estava pintado no papel.
Parabéns professor Mané.




Planificação do Projeto
Objectivos:
- Desenvolver conhecimentos relacionados com a arquitetura tradicional Alentejana;
- Desenvolver conhecimentos relacionados com a arquitetura tradicional de outros
pontos do país;
- Conhecer diferentes profissões relacionadas com a construção de uma casa;
- Conhecer arquitetura tradicional dos países parceiros no projeto “Janelas para a
Europa”;
- Explorar diferentes técnicas e materiais;



                                                                                      1
- Desenvolver o controlo da motricidade fina;
- Revelar o sentido estético;
- Desenvolver a criatividade.


Conteúdos:
- Reprodução de formas;
- Representação da casa;
- Expressão através da cor;
- Conhecimento de utensílios e materiais utilizados;
- Profissões;

Atividades / Estratégias:

- Utilização das TIC;
- Realização de filme e fotos;
- Visita à Exposição;
- Visita às ruas para reconhecimento das mesmas;
- Pintura de pedras;
- Elaboração de desenhos;
- Elaboração das maquetas das casas;
- Trabalhos de pesquisa;
- Rimas;
- Textos;
- Conhecer diferentes profissões relacionadas com a construção de uma casa;
- Entrevistas com os profissionais referidos anteriormente;
(…;…)


Recursos:
- Pedras;
- Tintas;
- Pincéis;
- Imagens;
- Lápis;
- Computador;
- Cartão;


                                                                              2
- Colas;
- Máquina de filmar;
- Máquina de fotografar;


Calendarização:
- Durante o ano letivo.

Avaliação:
Avaliação cooperada e integrada na ação e nas aprendizagens (observação formativa):
       1- registos coletivos e individuais;
       2- acompanhamento dos processos e dos produtos;
       3- comunicações;
       4 - debate e reflexão.




                                                                                      3

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (6)

Projeto feciarte
Projeto feciarteProjeto feciarte
Projeto feciarte
 
Joselito Z Marques - EMEF Aristóbulo Barbosa Leão
Joselito Z Marques - EMEF Aristóbulo Barbosa LeãoJoselito Z Marques - EMEF Aristóbulo Barbosa Leão
Joselito Z Marques - EMEF Aristóbulo Barbosa Leão
 
Ações PIBID ARTES VISUAIS UNESC na E.M.E.I.E.F Ubaldina Rocha Guedin
Ações PIBID ARTES VISUAIS UNESC na E.M.E.I.E.F Ubaldina Rocha GuedinAções PIBID ARTES VISUAIS UNESC na E.M.E.I.E.F Ubaldina Rocha Guedin
Ações PIBID ARTES VISUAIS UNESC na E.M.E.I.E.F Ubaldina Rocha Guedin
 
Aprendendo através dos recursos tecnológicos
Aprendendo através dos recursos tecnológicosAprendendo através dos recursos tecnológicos
Aprendendo através dos recursos tecnológicos
 
Estructura material didáctico artesanos
Estructura material didáctico artesanosEstructura material didáctico artesanos
Estructura material didáctico artesanos
 
Ativ4 Unid1 Elisangela Srp
Ativ4 Unid1 Elisangela SrpAtiv4 Unid1 Elisangela Srp
Ativ4 Unid1 Elisangela Srp
 

Ähnlich wie Casasalent projeto1 (13)

Aprendendoatravsdosrecursostecnolgicos 130910183245-phpapp01
Aprendendoatravsdosrecursostecnolgicos 130910183245-phpapp01Aprendendoatravsdosrecursostecnolgicos 130910183245-phpapp01
Aprendendoatravsdosrecursostecnolgicos 130910183245-phpapp01
 
Yes resumo
Yes   resumoYes   resumo
Yes resumo
 
Pmu plano ensino_2sem2014
Pmu plano ensino_2sem2014Pmu plano ensino_2sem2014
Pmu plano ensino_2sem2014
 
Ativ7 3c@ntivalle-wliner2014
Ativ7 3c@ntivalle-wliner2014Ativ7 3c@ntivalle-wliner2014
Ativ7 3c@ntivalle-wliner2014
 
Plano ensinomedio
Plano ensinomedioPlano ensinomedio
Plano ensinomedio
 
Projeto- Camila
Projeto- CamilaProjeto- Camila
Projeto- Camila
 
Projeto camila
Projeto camilaProjeto camila
Projeto camila
 
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano.pdf
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano.pdfIdeias para trabalho interdisciplinar - 7º ano.pdf
Ideias para trabalho interdisciplinar - 7º ano.pdf
 
Jornal de parede
Jornal de paredeJornal de parede
Jornal de parede
 
Plan. 6º ANO - 2023.docx
Plan. 6º ANO - 2023.docxPlan. 6º ANO - 2023.docx
Plan. 6º ANO - 2023.docx
 
a) Entre 10 e 12 slides.
a) Entre 10 e 12 slides. a) Entre 10 e 12 slides.
a) Entre 10 e 12 slides.
 
a) Entre 10 e 12 slides.
a) Entre 10 e 12 slides. a) Entre 10 e 12 slides.
a) Entre 10 e 12 slides.
 
Aplicação das tecnologias no ensino de geografia
Aplicação das tecnologias no ensino de geografiaAplicação das tecnologias no ensino de geografia
Aplicação das tecnologias no ensino de geografia
 

Mehr von aliceb.formacao

Avaliação do Pessoal Docente
Avaliação do Pessoal DocenteAvaliação do Pessoal Docente
Avaliação do Pessoal Docente
aliceb.formacao
 

Mehr von aliceb.formacao (20)

Princípios orientadores da organização e da gestão dos currículos
Princípios orientadores da organização e da gestão dos currículosPrincípios orientadores da organização e da gestão dos currículos
Princípios orientadores da organização e da gestão dos currículos
 
Princípios orientadores da organização e da gestão dos currículos
Princípios orientadores da organização e da gestão dos currículosPrincípios orientadores da organização e da gestão dos currículos
Princípios orientadores da organização e da gestão dos currículos
 
Calendário Escolar 2012/2013
Calendário Escolar 2012/2013Calendário Escolar 2012/2013
Calendário Escolar 2012/2013
 
Normas a observar na matrícula e sua renovação
Normas a observar na matrícula e sua renovaçãoNormas a observar na matrícula e sua renovação
Normas a observar na matrícula e sua renovação
 
Avaliação do Pessoal Docente
Avaliação do Pessoal DocenteAvaliação do Pessoal Docente
Avaliação do Pessoal Docente
 
Limpando a ar com Caroço de Azeitona
Limpando a ar com Caroço de AzeitonaLimpando a ar com Caroço de Azeitona
Limpando a ar com Caroço de Azeitona
 
Gala 2012
Gala 2012 Gala 2012
Gala 2012
 
OAL 12-13
OAL 12-13OAL 12-13
OAL 12-13
 
Ação de Formação “ Tecnologias para a Educação e Inclusão” “e 130 (CIF –cj) ...
Ação de Formação “ Tecnologias para a Educação e Inclusão”  “e 130 (CIF –cj) ...Ação de Formação “ Tecnologias para a Educação e Inclusão”  “e 130 (CIF –cj) ...
Ação de Formação “ Tecnologias para a Educação e Inclusão” “e 130 (CIF –cj) ...
 
"Serão com Saúde"
"Serão com Saúde" "Serão com Saúde"
"Serão com Saúde"
 
"Sarau das Artes"
"Sarau das Artes""Sarau das Artes"
"Sarau das Artes"
 
"Sarau das artes
"Sarau das artes"Sarau das artes
"Sarau das artes
 
Cartaz sarau artes
Cartaz sarau artesCartaz sarau artes
Cartaz sarau artes
 
Tep@uba
Tep@ubaTep@uba
Tep@uba
 
Tep@uba
Tep@ubaTep@uba
Tep@uba
 
Tep@uba
Tep@ubaTep@uba
Tep@uba
 
Concurso de fotografia
Concurso de fotografiaConcurso de fotografia
Concurso de fotografia
 
Tintas com Arte - Grafity
Tintas com Arte - GrafityTintas com Arte - Grafity
Tintas com Arte - Grafity
 
Por ti.... por nós...uma escola limpa...
Por ti.... por nós...uma escola limpa...Por ti.... por nós...uma escola limpa...
Por ti.... por nós...uma escola limpa...
 
Programa da Educação e Promoção para a Saúde 11/12
Programa da Educação e Promoção para a Saúde 11/12Programa da Educação e Promoção para a Saúde 11/12
Programa da Educação e Promoção para a Saúde 11/12
 

Kürzlich hochgeladen

8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
CleidianeCarvalhoPer
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
andrenespoli3
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
NarlaAquino
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 

Casasalent projeto1

  • 1. Oficina de Formação “O Trabalho de Projeto e a Integração das TIC nas Práticas Letivas” Projeto: “Casas Alentejanas” A arquitetura Alentejana é pela sua simplicidade, singularidade, beleza e mistura de cores calmas, um património cultural e tradicional a preservar. Este foi o tema escolhido para trabalhar pela turma C, da educação pré-escolar de Cuba, no âmbito do projeto “Janelas Abertas para a Europa”. Já no ano letivo transato, este tinha sido um tema que mereceu a atenção destes alunos. Tudo começou quando foram visitar a exposição do prof. Mané, à galeria da Biblioteca Municipal de Cuba, com o nome “Onde eu namorei e tu moras”. Foram reconhecidas nos quadros algumas das casas e ruas de Cuba, o que os levou a uma visita às mesmas. Foi muito interessante ver ao vivo o que estava pintado no papel. Parabéns professor Mané. Planificação do Projeto Objectivos: - Desenvolver conhecimentos relacionados com a arquitetura tradicional Alentejana; - Desenvolver conhecimentos relacionados com a arquitetura tradicional de outros pontos do país; - Conhecer diferentes profissões relacionadas com a construção de uma casa; - Conhecer arquitetura tradicional dos países parceiros no projeto “Janelas para a Europa”; - Explorar diferentes técnicas e materiais; 1
  • 2. - Desenvolver o controlo da motricidade fina; - Revelar o sentido estético; - Desenvolver a criatividade. Conteúdos: - Reprodução de formas; - Representação da casa; - Expressão através da cor; - Conhecimento de utensílios e materiais utilizados; - Profissões; Atividades / Estratégias: - Utilização das TIC; - Realização de filme e fotos; - Visita à Exposição; - Visita às ruas para reconhecimento das mesmas; - Pintura de pedras; - Elaboração de desenhos; - Elaboração das maquetas das casas; - Trabalhos de pesquisa; - Rimas; - Textos; - Conhecer diferentes profissões relacionadas com a construção de uma casa; - Entrevistas com os profissionais referidos anteriormente; (…;…) Recursos: - Pedras; - Tintas; - Pincéis; - Imagens; - Lápis; - Computador; - Cartão; 2
  • 3. - Colas; - Máquina de filmar; - Máquina de fotografar; Calendarização: - Durante o ano letivo. Avaliação: Avaliação cooperada e integrada na ação e nas aprendizagens (observação formativa): 1- registos coletivos e individuais; 2- acompanhamento dos processos e dos produtos; 3- comunicações; 4 - debate e reflexão. 3