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Où est passée la connaissance que nous
avons perdue dans l'information ?
T.S. Eliot (Choruses from the Rock, 1934)
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« On ne peut rien enseigner à autrui. On
ne peut que l'aider à le découvrir lui-même.»
Galilée
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Viser les opportunités…
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http://www.percolab.com/documents/Technopedagogie.pdf
C’est le domaine qui
réunit technologies
et pédagogie
comme un ensemble de
potentiels, au
service de la
transformation des
modalités et des
processus
d'apprentissage des
individus et
des organisations.(…)
La techno-pédagogie
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Nos objectifs
Contexte & méthodologie
Approche pédagogique &
structure de cours
Présentation du prototype
Pratiques gagnantes d’un projet
Rétroactions et validation des
concepts
11. Contexte et méthodologie
Architectured'apprentissage
Définitiond’unprototype
Processus
Le transmedia articule un univers narratif
original sur différents médias. Grâce à
leur spécificité d’usage et leur capacité
technologique, chaque support employé
développe un contenu narratif différent: il
s’agit de points d’entrée multiples et
optionnels dans l’histoire.
http://crdp.ac-
amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=8970
Versuneapprochetransmedia
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13. Question englobante du cours : Quelle est l’influence des relations intimes et des relations familiales sur le
développement d’un individu tout le long de sa vie?
Tâche sommative finale : Crée un portrait de ta vie en prévoyant ce qu’elle sera dans l’avenir (aujourd’hui, à 30 ans, à 50 ans et à 70
ans).
Question du module : L’individu peut-il, dès sa naissance, déterminer consciemment son développement au fil des
étapes de sa vie et de ses relations?
Projet : Crée, sur un média social, le profil d’une personne adulte que tu connais en considérant son développement et ses
relations.
Question 2: Quel est l’effet des
relations intimes sur le
développement d’un individu?
Tâche: Fais une entrevue avec la
personne dont tu dois dresser le
profil.
Question 3: Qu’est-ce qu’une
famille?
Tâche: Crée un arbre des relations
pour montrer les relations
familiales et intimes de la
personne dont tu dois dresser le
profil.
Quelles sont les différentes théories du
développement humain?
Pourquoi les chercheurs et les chercheuses ne peuvent-ils et
elles séparer entièrement les conséquences des
comportements innés et acquis pendant l’étude des
différences basées sur le sexe et le genre?
Comment l’âge d’un individu affecte-t-il sa prise de
décision?
Question à venir
Question à venir
Question à venir
Question à venir
Question à venir
Attentes Cascade : Module 2Contenus
Question 1: Selon les différentes
perspectives théoriques et les
recherches, comment l’individu se
développe-t-il?
Tâche: Rédige un paragraphe descriptif
sur la personne dont tu dois dresser le
profil en te basant sur une des théories
du développement humain et en
décrivant les grandes étapes de sa vie.
Question à venir
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⇒ Contenu 1.2
⇒ Contenu 1.3
⇒ Consignes tâche 1
⇒ Consignes projet
module 2
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⇒ Communication
⇒ Accompagnement
⇒ Implication
⇒ Compréhension
mutuelle
⇒ Processus de
validation
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