SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 27
Sistem Pengurusan Sekolah (SPS)
Kementerian Pendidikan Malaysia
PERANAN ‘ADMIN’
(Peranan utama ‘Admin’ apabila Menerima SPS di Sekolah)

Kementerian Pelajaran Malaysia
Kementerian Pendidikan Malaysia

SPS

2013
CARTA ALIR PENGISIAN
SISTEM PENGURUSAN SEKOLAH (SPS)

1
2
3
4
5

6
7

•PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH

•PENGURUSAN KEMUDAHAN SEKOLAH

•PENGURUSAN PENTADBIR SISTEM

•PENGURUSAN STAF
•PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH
•Selenggara Darjah / Tingkatan
•PENGURUSAN MURID

•SELENGGARA TAKWIM SEKOLAH

Kementerian Pendidikan Malaysia
PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH

CATATAN:
MAKLUMAT SELENGGARA DARJAH / TINGKATAN HANYA DIISI SETELAH KEMUDAHAN
SEKOLAH & STAF DIMASUKKAN. RUJUK CARTA ALIR DI ATAS.
:

Kementerian Pendidikan Malaysia
PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH

PAPAR MAKLUMAT SEKOLAH
•

Semak maklumat sekolah pada tab Profil Sekolah.

•

Pastikan Peringkat Sekolah dan Jenis Sekolah BETUL.

Kementerian Pendidikan Malaysia
PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH

•

Semak semua medan yang
bertanda asterisk ( * ) dan pastikan
maklumat tersebut betul dan tepat.

Kementerian Pendidikan Malaysia
PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH

SELENGGARA TAHUN AKTIF PERSEKOLAHAN
•

Masukkan tarikh-tarikh hari persekolahan, cuti penggal. Pastikan tarikh-tarikh
tersebut dimasukkan mengikut takwim sekolah pada tahun yang betul.

•

Setelah semua tarikh DISEMAK secara TERPERINCI, Simpan dan Aktifkan tahun
tersebut

Kementerian Pendidikan Malaysia
6
PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH

SELENGGARA TAHAP PERSEKOLAHAN
•

Semak dan pastikan semua tahap persekolahan adalah betul.Maklumat ini berkait
dengan Peringkat Sekolah di Papar Maklumat Sekolah > Profil Sekolah.

•

Tahap Persekolahan hanya akan tersenarai selepas tahun aktif persekolahan
diaktifkan.

Kementerian Pendidikan Malaysia
7
PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH

SELENGGARA ALIRAN PERSEKOLAHAN
•

Aliran UMUM perlu dimasukkan terlebih dahulu. Setiap sekolah wajib mempunyai
sekurang-kurangnya aliran UMUM. Pastikan juga semasa menambah aliran
umum, semua tahun / tingkatan yang ada disekolah dipilih.

•

Pastikan aliran-aliran lain ditambah seperti yang sedia ada di sekolah masing-masing.

Kementerian Pendidikan Malaysia
8
PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH

SELENGGARA TAHUN / TINGKATAN PERSEKOLAHAN
•

Semak maklumat berkenaan tahun / tingkatan yang ada di sekolah.

Kementerian Pendidikan Malaysia
9
PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH

SELENGGARA DARJAH DAN TINGKATAN
•
•

Pastikan Darjah / Tingkatan ditambah & diletakkan kapasiti.
Pastikan darjah/tingkatan yang di tambah adalah darjah/tingkatan yang ada pada
sekolah (nama-nama kelas di sekolah. Contoh: 1BIRU).

•

CATATAN:
MAKLUMAT SELENGGARA DARJAH / TINGKATAN HANYA DIISI SETELAH KEMUDAHAN
SEKOLAH & STAF DIMASUKKAN. RUJUK CARTA ALIR DI ATAS.
:
Kementerian Pendidikan Malaysia
10
PENGURUSAN KEMUDAHAN SEKOLAH

Kementerian Pendidikan Malaysia
11
PENGURUSAN KEMUDAHAN SEKOLAH

SELENGGARA KEMUDAHAN SEKOLAH
•
•
•

Pastikan Bilik-bilik darjah, makmal sains, bengkel dan peralatan laian yang digunakan
untuk P&P dimasukkan.
Pastikan kemudahan yang di masukkan tadi adalah berstatus aktif.
Pastikan mana-mana bilik yang digunakan untuk jadual waktu ditandakan.

Kementerian Pendidikan Malaysia
12
PENGURUSAN PENTADBIR SISTEM

Kementerian Pendidikan Malaysia
13
PENGURUSAN PENTADBIR SISTEM

SELENGGARA KUMPULAN PENGGUNA
•

Semak senarai kumpulan pengguna yang telah disediakan memenuhi keperluan
sekolah .Jika perlu ditambah boleh ditambah.

•

Pastikan untuk kumpulan System Administrator, kesemua kebenaran (permission
rights) dipilih untuk kemudahan admin menetapkan (setup) sistem buat kali pertama.

Kementerian Pendidikan Malaysia
14
PENGURUSAN PENTADBIR SISTEM

SELENGGARA PENGGUNA SISTEM
•
•

Pastikan pengguna sistem yang telah di tambah adalah aktif.
Pastikan pengguna ditempatkan mengikut kategori kumpulan pengguna yang betul.

Kementerian Pendidikan Malaysia
15
PENGURUSAN STAF

Kementerian Pendidikan Malaysia
16
PENGURUSAN STAF

SELENGGARA MAKLUMAT STAF
[PILIHAN 1]
• Pastikan staf tersebut telah diwujudkan (create) & aktifkan sebagai pengguna sistem
(Rujuk Pengurusan Pentadbir Sistem > Selenggara Pengguna Sistem).
[PILIHAN 2]
• Jika tidak, pastikan staf ditambah di ruangan tambah pengguna, sebelum memasukkan
maklumat-maklumat lain.

Kementerian Pendidikan Malaysia
17
PENGURUSAN STAF

SELENGGARA MAKLUMAT STAF
•

Pastikan segala maklumat bertanda asterisk (*) dipenuhkan dan disimpan.

Kementerian Pendidikan Malaysia
18
PENGURUSAN MURID

Kementerian Pendidikan Malaysia
19
PENGURUSAN MURID

SELENGGARA MAKLUMAT MURID

•

Pastikan medan Tingkatan Kemasukan adalah tingkatan terkini murid tersebut
semasa menambah murid ke dalam sistem BUKANnya tingkatan awal kemasukan
murid tersebut .

Kementerian Pendidikan Malaysia
20
PENGURUSAN MURID

SELENGGARA MAKLUMAT MURID
•
•
•

Pastikan aliran persekolahan(cth sains tulen,umum etc) adalah aliran terkini murid
tersebut.
Jika aliran persekolahan murid tersebut tidak wujud untuk dipilih, sila ke menu
Pengurusan Maklumat Sekolah>Selenggara Aliran Persekolahan dan tambah di situ.
Pastikan nama pengguna dan kata laluan murid tersebut adalah NO KP/No
pengenalan diri SAHAJA

Kementerian Pendidikan Malaysia
21
PENGURUSAN MURID

PENEMPATAN MURID SECARA MANUAL
•

Pastikan darjah/tingkatan telah dibuat di Pengurusan Maklumat Sekolah>Selenggara
Darjah/Tingkatan sebelum menempatkan murid yang telah ditambah tadi ke kelas
masing-masing.

•

Pastikan kapasiti kelas tersebut mencukupi sebelum menempatkan murid. Kapasiti
yang tidak mencukupi akan menyebabkan sistem tidak papar kelas yang ingin
ditempatkan.

Kementerian Pendidikan Malaysia
22
SELENGGARA TAKWIM SEKOLAH

Kementerian Pendidikan Malaysia
23
SELENGGARA TAKWIM SEKOLAH

SELENGGARA CUTI
•

Pastikan segala cuti yang ditambah diperuntukan kepada pengguna yang sesuai
sahaja (murid/guru/staf).

•

Pastikan segala cuti termasuk cuti awam seperti Awal Muharam atau apa-apa cuti yang
berkaitan dengan sekolah di negeri masing-masing dimasukkan di sini bagi menjana
takwim yang lebih tepat

Kementerian Pendidikan Malaysia
24
SELENGGARA TAKWIM SEKOLAH

SELENGGARA ACARA
•

Pastikan segala acara yang ditambah ditanda di ruangan Hari Persekolahan
sekiranya acara tersebut dikira sebagai Hari Persekolahan.

•

Pastikan kategori acara takwim acara tersebut juga adalah betul

Kementerian Pendidikan Malaysia
25
SELENGGARA TAKWIM SEKOLAH

SENARAI HARI PERSEKOLAHAN
•

Pastikan jumlah yang betul di tambah sebagai hari persekolahan mengikut bulan dan
darjah/tingkatan di sekolah masing-masing.

Kementerian Pendidikan Malaysia
26
Kementerian Pendidikan Malaysia

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Permendikbud tahun2014 nomor104_lampiran
Permendikbud tahun2014 nomor104_lampiranPermendikbud tahun2014 nomor104_lampiran
Permendikbud tahun2014 nomor104_lampiranKomari Spd
 
Ruang lingkup kepengawasan
Ruang lingkup kepengawasanRuang lingkup kepengawasan
Ruang lingkup kepengawasanFajar Daulay
 
Kriteria kenaikan kelas 2021
Kriteria kenaikan kelas 2021Kriteria kenaikan kelas 2021
Kriteria kenaikan kelas 2021halim42
 
Instrumen pemenuhan mutu tahap 3
Instrumen pemenuhan mutu tahap 3Instrumen pemenuhan mutu tahap 3
Instrumen pemenuhan mutu tahap 3Mas Mur
 
7 bab iii
7 bab iii7 bab iii
7 bab iiisarmana
 
Contoh pelan strategik dr hj zol
Contoh pelan strategik dr hj zolContoh pelan strategik dr hj zol
Contoh pelan strategik dr hj zolMeEn AL-Azri
 
5. mulyati ojl supervisii
5. mulyati ojl supervisii5. mulyati ojl supervisii
5. mulyati ojl supervisiiMulyati Rahman
 
Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian Pendidikan
Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian PendidikanPermendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian Pendidikan
Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian PendidikanYani Pieter Pitoy
 
SISTEM MODULAR STPM 2014
SISTEM MODULAR STPM 2014SISTEM MODULAR STPM 2014
SISTEM MODULAR STPM 2014Sifu Kua
 
Standar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidik Dasar dan Mengengah
Standar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidik Dasar dan MengengahStandar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidik Dasar dan Mengengah
Standar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidik Dasar dan MengengahUNIB
 
Modul protim 2013 (edisi 3)
Modul protim 2013 (edisi 3)Modul protim 2013 (edisi 3)
Modul protim 2013 (edisi 3)Hasmardy Hashim
 
Standar pelayanan-minimal
Standar pelayanan-minimalStandar pelayanan-minimal
Standar pelayanan-minimalEki Kinda
 
Perubahan pp 19 menjadi pp 32 ttg snp
Perubahan pp 19 menjadi pp 32 ttg snpPerubahan pp 19 menjadi pp 32 ttg snp
Perubahan pp 19 menjadi pp 32 ttg snpsawali
 
Upaya pembaharuan pendidikan nasional
Upaya pembaharuan pendidikan nasionalUpaya pembaharuan pendidikan nasional
Upaya pembaharuan pendidikan nasionalrinoarpa
 

Was ist angesagt? (20)

Permendikbud tahun2014 nomor104_lampiran
Permendikbud tahun2014 nomor104_lampiranPermendikbud tahun2014 nomor104_lampiran
Permendikbud tahun2014 nomor104_lampiran
 
Meeting With Teachers
Meeting With TeachersMeeting With Teachers
Meeting With Teachers
 
Ruang lingkup kepengawasan
Ruang lingkup kepengawasanRuang lingkup kepengawasan
Ruang lingkup kepengawasan
 
Kriteria kenaikan kelas 2021
Kriteria kenaikan kelas 2021Kriteria kenaikan kelas 2021
Kriteria kenaikan kelas 2021
 
Instrumen pemenuhan mutu tahap 3
Instrumen pemenuhan mutu tahap 3Instrumen pemenuhan mutu tahap 3
Instrumen pemenuhan mutu tahap 3
 
7 bab iii
7 bab iii7 bab iii
7 bab iii
 
Contoh pelan strategik dr hj zol
Contoh pelan strategik dr hj zolContoh pelan strategik dr hj zol
Contoh pelan strategik dr hj zol
 
5. mulyati ojl supervisii
5. mulyati ojl supervisii5. mulyati ojl supervisii
5. mulyati ojl supervisii
 
Ekonomi rumahtangga
Ekonomi rumahtanggaEkonomi rumahtangga
Ekonomi rumahtangga
 
Nafan buku 4 sergur 2014 isi-14 maret 2014
Nafan buku 4 sergur 2014 isi-14 maret 2014Nafan buku 4 sergur 2014 isi-14 maret 2014
Nafan buku 4 sergur 2014 isi-14 maret 2014
 
3. bab i
3. bab i3. bab i
3. bab i
 
4. isi
4. isi4. isi
4. isi
 
Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian Pendidikan
Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian PendidikanPermendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian Pendidikan
Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian Pendidikan
 
SISTEM MODULAR STPM 2014
SISTEM MODULAR STPM 2014SISTEM MODULAR STPM 2014
SISTEM MODULAR STPM 2014
 
Pedoman s1 kkt upi
Pedoman s1 kkt upiPedoman s1 kkt upi
Pedoman s1 kkt upi
 
Standar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidik Dasar dan Mengengah
Standar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidik Dasar dan MengengahStandar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidik Dasar dan Mengengah
Standar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidik Dasar dan Mengengah
 
Modul protim 2013 (edisi 3)
Modul protim 2013 (edisi 3)Modul protim 2013 (edisi 3)
Modul protim 2013 (edisi 3)
 
Standar pelayanan-minimal
Standar pelayanan-minimalStandar pelayanan-minimal
Standar pelayanan-minimal
 
Perubahan pp 19 menjadi pp 32 ttg snp
Perubahan pp 19 menjadi pp 32 ttg snpPerubahan pp 19 menjadi pp 32 ttg snp
Perubahan pp 19 menjadi pp 32 ttg snp
 
Upaya pembaharuan pendidikan nasional
Upaya pembaharuan pendidikan nasionalUpaya pembaharuan pendidikan nasional
Upaya pembaharuan pendidikan nasional
 

Andere mochten auch

Takwim kalendar 2014 versi 1
Takwim kalendar 2014 versi 1Takwim kalendar 2014 versi 1
Takwim kalendar 2014 versi 1Abd Latiff Ahmad
 
Tatacara pengurusan aset alih kerajaan
Tatacara pengurusan aset alih kerajaanTatacara pengurusan aset alih kerajaan
Tatacara pengurusan aset alih kerajaanNasrul Hakim Zakaria
 
Sekolah Kluster
Sekolah KlusterSekolah Kluster
Sekolah KlusterVince Here
 
SARANA SEKOLAH
SARANA SEKOLAHSARANA SEKOLAH
SARANA SEKOLAHBSEONG
 
Bahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolah
Bahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolahBahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolah
Bahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolahAmiza Hamzah
 
Pembentangan penambahbaikan pbs
Pembentangan penambahbaikan pbsPembentangan penambahbaikan pbs
Pembentangan penambahbaikan pbsAbd Latiff Ahmad
 
Standard 4 - Pemantauan PdP
Standard 4 - Pemantauan PdPStandard 4 - Pemantauan PdP
Standard 4 - Pemantauan PdPALSAFII
 
Pekeliling penggal persekolahan 2014
Pekeliling penggal persekolahan 2014Pekeliling penggal persekolahan 2014
Pekeliling penggal persekolahan 2014Abd Latiff Ahmad
 
Peranan pegawai stor
Peranan pegawai storPeranan pegawai stor
Peranan pegawai storwel6557
 
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)Cikgu Syahidon
 
Pengurusan sistem fail panitia di sekolah
Pengurusan sistem fail panitia di sekolahPengurusan sistem fail panitia di sekolah
Pengurusan sistem fail panitia di sekolahARahim ARahman
 
1. konsep kbat dan i think
1. konsep kbat dan i think1. konsep kbat dan i think
1. konsep kbat dan i thinkHazlee Gapal
 

Andere mochten auch (19)

Takwim kalendar 2014 versi 1
Takwim kalendar 2014 versi 1Takwim kalendar 2014 versi 1
Takwim kalendar 2014 versi 1
 
Tatacara pengurusan aset alih kerajaan
Tatacara pengurusan aset alih kerajaanTatacara pengurusan aset alih kerajaan
Tatacara pengurusan aset alih kerajaan
 
Sekolah Kluster
Sekolah KlusterSekolah Kluster
Sekolah Kluster
 
Pekeliling pbs bil1.2014
Pekeliling pbs bil1.2014Pekeliling pbs bil1.2014
Pekeliling pbs bil1.2014
 
Pengurusan murid
Pengurusan muridPengurusan murid
Pengurusan murid
 
Slot 3 sarana ibu bapa
Slot 3 sarana ibu bapaSlot 3 sarana ibu bapa
Slot 3 sarana ibu bapa
 
SARANA SEKOLAH
SARANA SEKOLAHSARANA SEKOLAH
SARANA SEKOLAH
 
Bahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolah
Bahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolahBahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolah
Bahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolah
 
Pembentangan penambahbaikan pbs
Pembentangan penambahbaikan pbsPembentangan penambahbaikan pbs
Pembentangan penambahbaikan pbs
 
Sarana Ibu Bapa
Sarana Ibu BapaSarana Ibu Bapa
Sarana Ibu Bapa
 
Standard 4 - Pemantauan PdP
Standard 4 - Pemantauan PdPStandard 4 - Pemantauan PdP
Standard 4 - Pemantauan PdP
 
Pekeliling penggal persekolahan 2014
Pekeliling penggal persekolahan 2014Pekeliling penggal persekolahan 2014
Pekeliling penggal persekolahan 2014
 
Frog VLE
Frog VLEFrog VLE
Frog VLE
 
Peranan pegawai stor
Peranan pegawai storPeranan pegawai stor
Peranan pegawai stor
 
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
 
Pengurusan sistem fail panitia di sekolah
Pengurusan sistem fail panitia di sekolahPengurusan sistem fail panitia di sekolah
Pengurusan sistem fail panitia di sekolah
 
Lesson Study in Malaysia
Lesson Study in MalaysiaLesson Study in Malaysia
Lesson Study in Malaysia
 
fail-meja-pk-1
 fail-meja-pk-1 fail-meja-pk-1
fail-meja-pk-1
 
1. konsep kbat dan i think
1. konsep kbat dan i think1. konsep kbat dan i think
1. konsep kbat dan i think
 

Ähnlich wie Proses kerja pengisian sps kali pertama

Draf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdf
Draf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdfDraf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdf
Draf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdfdangwira
 
Draf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdf
Draf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdfDraf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdf
Draf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdfdangwira
 
JPN JOHOR - 2023 MOEIS INSTITUSI - MATA PELAJARAN.pdf
JPN JOHOR - 2023 MOEIS INSTITUSI - MATA PELAJARAN.pdfJPN JOHOR - 2023 MOEIS INSTITUSI - MATA PELAJARAN.pdf
JPN JOHOR - 2023 MOEIS INSTITUSI - MATA PELAJARAN.pdfHussinHamidon1
 
1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdf
1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdf1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdf
1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdfShafizad Kamaludin
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxg66527130
 
1. SKPMK@S_P22kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx1
1. SKPMK@S_P22kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx11. SKPMK@S_P22kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx1
1. SKPMK@S_P22kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx1Zawahir Jusoh
 
Kurikulum 2013
Kurikulum 2013Kurikulum 2013
Kurikulum 2013Agus Kaka
 
T1.2 KONSEP SUPERVISI.pptx
T1.2 KONSEP SUPERVISI.pptxT1.2 KONSEP SUPERVISI.pptx
T1.2 KONSEP SUPERVISI.pptxrisma229976
 
1. presentasi renstra 20162017
1. presentasi renstra 201620171. presentasi renstra 20162017
1. presentasi renstra 20162017Saeful Fadillah
 
PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH
PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH
PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH NurAlias91
 
K4 pentaksiran matematik yang dilaksanakan di sekolah. ( pbs , pt3 , dan kbat )
K4 pentaksiran matematik yang dilaksanakan di sekolah. ( pbs , pt3 , dan kbat )K4 pentaksiran matematik yang dilaksanakan di sekolah. ( pbs , pt3 , dan kbat )
K4 pentaksiran matematik yang dilaksanakan di sekolah. ( pbs , pt3 , dan kbat )jihyo
 
PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH. ( PBS , PT3 , DAN KBAT )
 PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH. ( PBS , PT3 , DAN KBAT ) PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH. ( PBS , PT3 , DAN KBAT )
PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH. ( PBS , PT3 , DAN KBAT )Ameer Chann
 
Panduan input raport versi 2017 b
Panduan input raport versi 2017 bPanduan input raport versi 2017 b
Panduan input raport versi 2017 bSMAN TERARA
 
modul kedatangan murid SPS
modul kedatangan murid SPSmodul kedatangan murid SPS
modul kedatangan murid SPSbbp2067
 
Smstsp
SmstspSmstsp
SmstspNor AB
 
Skpm2010
Skpm2010Skpm2010
Skpm2010aziniel
 
Manaj penyusunan ktsp smk 2013 psmk 300314
Manaj penyusunan ktsp smk 2013 psmk 300314Manaj penyusunan ktsp smk 2013 psmk 300314
Manaj penyusunan ktsp smk 2013 psmk 300314Nayantaka Husna Hartono
 

Ähnlich wie Proses kerja pengisian sps kali pertama (20)

Draf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdf
Draf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdfDraf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdf
Draf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdf
 
Draf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdf
Draf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdfDraf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdf
Draf Instrumen SKPM Kualiti@Sekolah_SMGH2.pdf
 
JPN JOHOR - 2023 MOEIS INSTITUSI - MATA PELAJARAN.pdf
JPN JOHOR - 2023 MOEIS INSTITUSI - MATA PELAJARAN.pdfJPN JOHOR - 2023 MOEIS INSTITUSI - MATA PELAJARAN.pdf
JPN JOHOR - 2023 MOEIS INSTITUSI - MATA PELAJARAN.pdf
 
1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdf
1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdf1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdf
1 Slaid Penataran SKPM Kualiti@Sekolah_10102022_221013_092420.pdf
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
 
1. SKPMK@S_P22kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx1
1. SKPMK@S_P22kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx11. SKPMK@S_P22kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx1
1. SKPMK@S_P22kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.pptx1
 
Hakikat pelayanan jasa pendidikan
Hakikat pelayanan jasa pendidikanHakikat pelayanan jasa pendidikan
Hakikat pelayanan jasa pendidikan
 
Kurikulum 2013
Kurikulum 2013Kurikulum 2013
Kurikulum 2013
 
T1.2 KONSEP SUPERVISI.pptx
T1.2 KONSEP SUPERVISI.pptxT1.2 KONSEP SUPERVISI.pptx
T1.2 KONSEP SUPERVISI.pptx
 
1. presentasi renstra 20162017
1. presentasi renstra 201620171. presentasi renstra 20162017
1. presentasi renstra 20162017
 
PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH
PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH
PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH
 
K4 pentaksiran matematik yang dilaksanakan di sekolah. ( pbs , pt3 , dan kbat )
K4 pentaksiran matematik yang dilaksanakan di sekolah. ( pbs , pt3 , dan kbat )K4 pentaksiran matematik yang dilaksanakan di sekolah. ( pbs , pt3 , dan kbat )
K4 pentaksiran matematik yang dilaksanakan di sekolah. ( pbs , pt3 , dan kbat )
 
PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH. ( PBS , PT3 , DAN KBAT )
 PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH. ( PBS , PT3 , DAN KBAT ) PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH. ( PBS , PT3 , DAN KBAT )
PENTAKSIRAN MATEMATIK YANG DILAKSANAKAN DI SEKOLAH. ( PBS , PT3 , DAN KBAT )
 
Slidepresent
SlidepresentSlidepresent
Slidepresent
 
Slide PBS PT3 & KBAT
Slide PBS PT3 & KBATSlide PBS PT3 & KBAT
Slide PBS PT3 & KBAT
 
Panduan input raport versi 2017 b
Panduan input raport versi 2017 bPanduan input raport versi 2017 b
Panduan input raport versi 2017 b
 
modul kedatangan murid SPS
modul kedatangan murid SPSmodul kedatangan murid SPS
modul kedatangan murid SPS
 
Smstsp
SmstspSmstsp
Smstsp
 
Skpm2010
Skpm2010Skpm2010
Skpm2010
 
Manaj penyusunan ktsp smk 2013 psmk 300314
Manaj penyusunan ktsp smk 2013 psmk 300314Manaj penyusunan ktsp smk 2013 psmk 300314
Manaj penyusunan ktsp smk 2013 psmk 300314
 

Mehr von Abd Latiff Ahmad

013_DSKP_KSSR_Semakan_2017_P_Jasmani_dan_P_Kesihatan_Thn5 print.pdf
013_DSKP_KSSR_Semakan_2017_P_Jasmani_dan_P_Kesihatan_Thn5 print.pdf013_DSKP_KSSR_Semakan_2017_P_Jasmani_dan_P_Kesihatan_Thn5 print.pdf
013_DSKP_KSSR_Semakan_2017_P_Jasmani_dan_P_Kesihatan_Thn5 print.pdfAbd Latiff Ahmad
 
1. Artikel kemahiran pengurusan risiko.pdf
1. Artikel kemahiran pengurusan risiko.pdf1. Artikel kemahiran pengurusan risiko.pdf
1. Artikel kemahiran pengurusan risiko.pdfAbd Latiff Ahmad
 
2020panduanpengurusanrisiko.pdf
2020panduanpengurusanrisiko.pdf2020panduanpengurusanrisiko.pdf
2020panduanpengurusanrisiko.pdfAbd Latiff Ahmad
 
Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah
Pendidikan Seni Visual Sekolah RendahPendidikan Seni Visual Sekolah Rendah
Pendidikan Seni Visual Sekolah RendahAbd Latiff Ahmad
 

Mehr von Abd Latiff Ahmad (8)

Overview KSSR.pptx
Overview KSSR.pptxOverview KSSR.pptx
Overview KSSR.pptx
 
013_DSKP_KSSR_Semakan_2017_P_Jasmani_dan_P_Kesihatan_Thn5 print.pdf
013_DSKP_KSSR_Semakan_2017_P_Jasmani_dan_P_Kesihatan_Thn5 print.pdf013_DSKP_KSSR_Semakan_2017_P_Jasmani_dan_P_Kesihatan_Thn5 print.pdf
013_DSKP_KSSR_Semakan_2017_P_Jasmani_dan_P_Kesihatan_Thn5 print.pdf
 
1. Artikel kemahiran pengurusan risiko.pdf
1. Artikel kemahiran pengurusan risiko.pdf1. Artikel kemahiran pengurusan risiko.pdf
1. Artikel kemahiran pengurusan risiko.pdf
 
2020panduanpengurusanrisiko.pdf
2020panduanpengurusanrisiko.pdf2020panduanpengurusanrisiko.pdf
2020panduanpengurusanrisiko.pdf
 
Jadual transisi shilla
Jadual transisi shillaJadual transisi shilla
Jadual transisi shilla
 
SK Pekan Nanas (ptp) 2012
SK Pekan Nanas (ptp) 2012SK Pekan Nanas (ptp) 2012
SK Pekan Nanas (ptp) 2012
 
Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah
Pendidikan Seni Visual Sekolah RendahPendidikan Seni Visual Sekolah Rendah
Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah
 
Quran & Hadith
Quran & HadithQuran & Hadith
Quran & Hadith
 

Kürzlich hochgeladen

Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfHendroGunawan8
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfwalidumar
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 

Proses kerja pengisian sps kali pertama

  • 1. Sistem Pengurusan Sekolah (SPS) Kementerian Pendidikan Malaysia PERANAN ‘ADMIN’ (Peranan utama ‘Admin’ apabila Menerima SPS di Sekolah) Kementerian Pelajaran Malaysia Kementerian Pendidikan Malaysia SPS 2013
  • 2. CARTA ALIR PENGISIAN SISTEM PENGURUSAN SEKOLAH (SPS) 1 2 3 4 5 6 7 •PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH •PENGURUSAN KEMUDAHAN SEKOLAH •PENGURUSAN PENTADBIR SISTEM •PENGURUSAN STAF •PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH •Selenggara Darjah / Tingkatan •PENGURUSAN MURID •SELENGGARA TAKWIM SEKOLAH Kementerian Pendidikan Malaysia
  • 3. PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH CATATAN: MAKLUMAT SELENGGARA DARJAH / TINGKATAN HANYA DIISI SETELAH KEMUDAHAN SEKOLAH & STAF DIMASUKKAN. RUJUK CARTA ALIR DI ATAS. : Kementerian Pendidikan Malaysia
  • 4. PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH PAPAR MAKLUMAT SEKOLAH • Semak maklumat sekolah pada tab Profil Sekolah. • Pastikan Peringkat Sekolah dan Jenis Sekolah BETUL. Kementerian Pendidikan Malaysia
  • 5. PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH • Semak semua medan yang bertanda asterisk ( * ) dan pastikan maklumat tersebut betul dan tepat. Kementerian Pendidikan Malaysia
  • 6. PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH SELENGGARA TAHUN AKTIF PERSEKOLAHAN • Masukkan tarikh-tarikh hari persekolahan, cuti penggal. Pastikan tarikh-tarikh tersebut dimasukkan mengikut takwim sekolah pada tahun yang betul. • Setelah semua tarikh DISEMAK secara TERPERINCI, Simpan dan Aktifkan tahun tersebut Kementerian Pendidikan Malaysia 6
  • 7. PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH SELENGGARA TAHAP PERSEKOLAHAN • Semak dan pastikan semua tahap persekolahan adalah betul.Maklumat ini berkait dengan Peringkat Sekolah di Papar Maklumat Sekolah > Profil Sekolah. • Tahap Persekolahan hanya akan tersenarai selepas tahun aktif persekolahan diaktifkan. Kementerian Pendidikan Malaysia 7
  • 8. PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH SELENGGARA ALIRAN PERSEKOLAHAN • Aliran UMUM perlu dimasukkan terlebih dahulu. Setiap sekolah wajib mempunyai sekurang-kurangnya aliran UMUM. Pastikan juga semasa menambah aliran umum, semua tahun / tingkatan yang ada disekolah dipilih. • Pastikan aliran-aliran lain ditambah seperti yang sedia ada di sekolah masing-masing. Kementerian Pendidikan Malaysia 8
  • 9. PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH SELENGGARA TAHUN / TINGKATAN PERSEKOLAHAN • Semak maklumat berkenaan tahun / tingkatan yang ada di sekolah. Kementerian Pendidikan Malaysia 9
  • 10. PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH SELENGGARA DARJAH DAN TINGKATAN • • Pastikan Darjah / Tingkatan ditambah & diletakkan kapasiti. Pastikan darjah/tingkatan yang di tambah adalah darjah/tingkatan yang ada pada sekolah (nama-nama kelas di sekolah. Contoh: 1BIRU). • CATATAN: MAKLUMAT SELENGGARA DARJAH / TINGKATAN HANYA DIISI SETELAH KEMUDAHAN SEKOLAH & STAF DIMASUKKAN. RUJUK CARTA ALIR DI ATAS. : Kementerian Pendidikan Malaysia 10
  • 12. PENGURUSAN KEMUDAHAN SEKOLAH SELENGGARA KEMUDAHAN SEKOLAH • • • Pastikan Bilik-bilik darjah, makmal sains, bengkel dan peralatan laian yang digunakan untuk P&P dimasukkan. Pastikan kemudahan yang di masukkan tadi adalah berstatus aktif. Pastikan mana-mana bilik yang digunakan untuk jadual waktu ditandakan. Kementerian Pendidikan Malaysia 12
  • 13. PENGURUSAN PENTADBIR SISTEM Kementerian Pendidikan Malaysia 13
  • 14. PENGURUSAN PENTADBIR SISTEM SELENGGARA KUMPULAN PENGGUNA • Semak senarai kumpulan pengguna yang telah disediakan memenuhi keperluan sekolah .Jika perlu ditambah boleh ditambah. • Pastikan untuk kumpulan System Administrator, kesemua kebenaran (permission rights) dipilih untuk kemudahan admin menetapkan (setup) sistem buat kali pertama. Kementerian Pendidikan Malaysia 14
  • 15. PENGURUSAN PENTADBIR SISTEM SELENGGARA PENGGUNA SISTEM • • Pastikan pengguna sistem yang telah di tambah adalah aktif. Pastikan pengguna ditempatkan mengikut kategori kumpulan pengguna yang betul. Kementerian Pendidikan Malaysia 15
  • 17. PENGURUSAN STAF SELENGGARA MAKLUMAT STAF [PILIHAN 1] • Pastikan staf tersebut telah diwujudkan (create) & aktifkan sebagai pengguna sistem (Rujuk Pengurusan Pentadbir Sistem > Selenggara Pengguna Sistem). [PILIHAN 2] • Jika tidak, pastikan staf ditambah di ruangan tambah pengguna, sebelum memasukkan maklumat-maklumat lain. Kementerian Pendidikan Malaysia 17
  • 18. PENGURUSAN STAF SELENGGARA MAKLUMAT STAF • Pastikan segala maklumat bertanda asterisk (*) dipenuhkan dan disimpan. Kementerian Pendidikan Malaysia 18
  • 20. PENGURUSAN MURID SELENGGARA MAKLUMAT MURID • Pastikan medan Tingkatan Kemasukan adalah tingkatan terkini murid tersebut semasa menambah murid ke dalam sistem BUKANnya tingkatan awal kemasukan murid tersebut . Kementerian Pendidikan Malaysia 20
  • 21. PENGURUSAN MURID SELENGGARA MAKLUMAT MURID • • • Pastikan aliran persekolahan(cth sains tulen,umum etc) adalah aliran terkini murid tersebut. Jika aliran persekolahan murid tersebut tidak wujud untuk dipilih, sila ke menu Pengurusan Maklumat Sekolah>Selenggara Aliran Persekolahan dan tambah di situ. Pastikan nama pengguna dan kata laluan murid tersebut adalah NO KP/No pengenalan diri SAHAJA Kementerian Pendidikan Malaysia 21
  • 22. PENGURUSAN MURID PENEMPATAN MURID SECARA MANUAL • Pastikan darjah/tingkatan telah dibuat di Pengurusan Maklumat Sekolah>Selenggara Darjah/Tingkatan sebelum menempatkan murid yang telah ditambah tadi ke kelas masing-masing. • Pastikan kapasiti kelas tersebut mencukupi sebelum menempatkan murid. Kapasiti yang tidak mencukupi akan menyebabkan sistem tidak papar kelas yang ingin ditempatkan. Kementerian Pendidikan Malaysia 22
  • 23. SELENGGARA TAKWIM SEKOLAH Kementerian Pendidikan Malaysia 23
  • 24. SELENGGARA TAKWIM SEKOLAH SELENGGARA CUTI • Pastikan segala cuti yang ditambah diperuntukan kepada pengguna yang sesuai sahaja (murid/guru/staf). • Pastikan segala cuti termasuk cuti awam seperti Awal Muharam atau apa-apa cuti yang berkaitan dengan sekolah di negeri masing-masing dimasukkan di sini bagi menjana takwim yang lebih tepat Kementerian Pendidikan Malaysia 24
  • 25. SELENGGARA TAKWIM SEKOLAH SELENGGARA ACARA • Pastikan segala acara yang ditambah ditanda di ruangan Hari Persekolahan sekiranya acara tersebut dikira sebagai Hari Persekolahan. • Pastikan kategori acara takwim acara tersebut juga adalah betul Kementerian Pendidikan Malaysia 25
  • 26. SELENGGARA TAKWIM SEKOLAH SENARAI HARI PERSEKOLAHAN • Pastikan jumlah yang betul di tambah sebagai hari persekolahan mengikut bulan dan darjah/tingkatan di sekolah masing-masing. Kementerian Pendidikan Malaysia 26