SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
O uso responsável da Internet 5º ano do Ensino Fundamental Atividades para o Laboratório de Informática avançar Professoras: Alessandra Rodrigues Campos Raquel Ávila Juliana
APRESENTAÇÃO Pretende-se, com este projeto, conscientizar nossos alunos do  5º ano sobre os benefícios e os cuidados necessários na utilização da Internet. O recado também é para pais e professores que devem construir o conhecimento sobre a utilização da Internet junto com os mais jovens ao invés de relegar esse aprendizado a eles sob alegações como “ Internet não é do meu tempo”. Para o desenvolvimento deste projeto, escolhemos como recursos as informações do site: GVT,  NIED e Antispam. Neles abrangeremos o tema de forma diversificada, através de: leituras de casos reais, textos, vídeos. O uso responsável da Internet voltar início fechar avançar
ROTEIRO DO PROJETO voltar início fechar avançar O uso responsável da Internet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ROTEIRO DO PROJETO voltar início fechar avançar O uso responsável da Internet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ROTEIRO DO PROJETO voltar início fechar avançar O uso responsável da Internet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ROTEIRO DO PROJETO voltar início fechar avançar O uso responsável da Internet 4º ENCONTRO ETAPA 1 – Videos Assista com eles aos vídeos disponíveis no site  www.antispam.br/videos
ROTEIRO DO PROJETO voltar início fechar avançar O uso responsável da Internet ,[object Object],[object Object],[object Object]
ROTEIRO DO PROJETO voltar início fechar avançar O uso responsável da Internet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],O uso responsável da Internet voltar início fechar

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

10 Perguntas Reflexivas sobre a relação Professor X Aluno
10 Perguntas Reflexivas  sobre a relação Professor X Aluno10 Perguntas Reflexivas  sobre a relação Professor X Aluno
10 Perguntas Reflexivas sobre a relação Professor X AlunoSeduc MT
 
Animais vertebrados e invertebrados
Animais vertebrados e invertebradosAnimais vertebrados e invertebrados
Animais vertebrados e invertebradosprofgaspar
 
Exercícios sobre células
Exercícios sobre célulasExercícios sobre células
Exercícios sobre célulasMINEDU
 
Aulas Projeto de Vida 6º ao 9º ano EF 1º bimestre.pdf
Aulas Projeto de Vida  6º ao 9º ano EF 1º bimestre.pdfAulas Projeto de Vida  6º ao 9º ano EF 1º bimestre.pdf
Aulas Projeto de Vida 6º ao 9º ano EF 1º bimestre.pdfDirceGrein
 
MATERIAL-DO-EDUCADOR-AULAS-DE-ESTUDO-ORIENTADO.pdf
MATERIAL-DO-EDUCADOR-AULAS-DE-ESTUDO-ORIENTADO.pdfMATERIAL-DO-EDUCADOR-AULAS-DE-ESTUDO-ORIENTADO.pdf
MATERIAL-DO-EDUCADOR-AULAS-DE-ESTUDO-ORIENTADO.pdfLuis Paulo C Carvalho
 
Tutoria e orientação de estudos
Tutoria e orientação de estudosTutoria e orientação de estudos
Tutoria e orientação de estudosELZA PIRES
 
Biologia cruzadinha tecidos
Biologia cruzadinha tecidosBiologia cruzadinha tecidos
Biologia cruzadinha tecidosADÃO Graciano
 
Projeto de Vida. Atividade 2 identidade.
Projeto de Vida. Atividade 2  identidade.Projeto de Vida. Atividade 2  identidade.
Projeto de Vida. Atividade 2 identidade.Prof. Noe Assunção
 
Inspire ciencias-mp-6 divulgacao
Inspire ciencias-mp-6 divulgacaoInspire ciencias-mp-6 divulgacao
Inspire ciencias-mp-6 divulgacaoRoberto Moura
 
Plano de aula 1º bimestre biologia - 1º ano matutino - 2022
Plano de aula 1º bimestre   biologia - 1º ano matutino - 2022Plano de aula 1º bimestre   biologia - 1º ano matutino - 2022
Plano de aula 1º bimestre biologia - 1º ano matutino - 2022dibugiu
 
7º ano. atividade micróbios.2012
7º ano. atividade micróbios.20127º ano. atividade micróbios.2012
7º ano. atividade micróbios.2012leilafermino
 

Was ist angesagt? (20)

10 Perguntas Reflexivas sobre a relação Professor X Aluno
10 Perguntas Reflexivas  sobre a relação Professor X Aluno10 Perguntas Reflexivas  sobre a relação Professor X Aluno
10 Perguntas Reflexivas sobre a relação Professor X Aluno
 
Animais vertebrados e invertebrados
Animais vertebrados e invertebradosAnimais vertebrados e invertebrados
Animais vertebrados e invertebrados
 
Educação e novas tecnologias slides
Educação e novas tecnologias slidesEducação e novas tecnologias slides
Educação e novas tecnologias slides
 
A escola
A escolaA escola
A escola
 
Estudo Orientado
Estudo OrientadoEstudo Orientado
Estudo Orientado
 
Exercícios sobre células
Exercícios sobre célulasExercícios sobre células
Exercícios sobre células
 
Células
CélulasCélulas
Células
 
Clubes juvenis revisao 5
Clubes juvenis revisao 5Clubes juvenis revisao 5
Clubes juvenis revisao 5
 
Alunos 9º ano
Alunos 9º anoAlunos 9º ano
Alunos 9º ano
 
Aulas Projeto de Vida 6º ao 9º ano EF 1º bimestre.pdf
Aulas Projeto de Vida  6º ao 9º ano EF 1º bimestre.pdfAulas Projeto de Vida  6º ao 9º ano EF 1º bimestre.pdf
Aulas Projeto de Vida 6º ao 9º ano EF 1º bimestre.pdf
 
Tics na Educação
Tics na EducaçãoTics na Educação
Tics na Educação
 
MATERIAL-DO-EDUCADOR-AULAS-DE-ESTUDO-ORIENTADO.pdf
MATERIAL-DO-EDUCADOR-AULAS-DE-ESTUDO-ORIENTADO.pdfMATERIAL-DO-EDUCADOR-AULAS-DE-ESTUDO-ORIENTADO.pdf
MATERIAL-DO-EDUCADOR-AULAS-DE-ESTUDO-ORIENTADO.pdf
 
Tutoria e orientação de estudos
Tutoria e orientação de estudosTutoria e orientação de estudos
Tutoria e orientação de estudos
 
Relação Professor Aluno
Relação Professor Aluno Relação Professor Aluno
Relação Professor Aluno
 
Biologia cruzadinha tecidos
Biologia cruzadinha tecidosBiologia cruzadinha tecidos
Biologia cruzadinha tecidos
 
Projeto de Vida. Atividade 2 identidade.
Projeto de Vida. Atividade 2  identidade.Projeto de Vida. Atividade 2  identidade.
Projeto de Vida. Atividade 2 identidade.
 
Inspire ciencias-mp-6 divulgacao
Inspire ciencias-mp-6 divulgacaoInspire ciencias-mp-6 divulgacao
Inspire ciencias-mp-6 divulgacao
 
Contrato de Convivência
Contrato de ConvivênciaContrato de Convivência
Contrato de Convivência
 
Plano de aula 1º bimestre biologia - 1º ano matutino - 2022
Plano de aula 1º bimestre   biologia - 1º ano matutino - 2022Plano de aula 1º bimestre   biologia - 1º ano matutino - 2022
Plano de aula 1º bimestre biologia - 1º ano matutino - 2022
 
7º ano. atividade micróbios.2012
7º ano. atividade micróbios.20127º ano. atividade micróbios.2012
7º ano. atividade micróbios.2012
 

Andere mochten auch

Assim eu penso assim eu escrevo
Assim eu penso assim eu escrevoAssim eu penso assim eu escrevo
Assim eu penso assim eu escrevoadaonorato
 
Plano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental I
Plano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental IPlano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental I
Plano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental IMoisés Ferreira Barreto
 
Jogo letras vogais e ditongos
Jogo letras vogais e ditongosJogo letras vogais e ditongos
Jogo letras vogais e ditongosCátia Dias
 
Aula de redacao manifesto15112010155533
Aula de redacao   manifesto15112010155533Aula de redacao   manifesto15112010155533
Aula de redacao manifesto15112010155533Isabel Sousa
 
Primeiro paragrafo gqm_2013_22_03
Primeiro paragrafo gqm_2013_22_03Primeiro paragrafo gqm_2013_22_03
Primeiro paragrafo gqm_2013_22_03Moises Ribeiro
 
Alfabeto ilustrado 101 e 102
Alfabeto ilustrado  101 e 102Alfabeto ilustrado  101 e 102
Alfabeto ilustrado 101 e 102Vera Mln Silva
 
Apresentação informática pré 2 manha priscila
Apresentação informática pré 2 manha   priscilaApresentação informática pré 2 manha   priscila
Apresentação informática pré 2 manha priscilaAlessandra Medeiros
 
Sites Educativos
Sites EducativosSites Educativos
Sites EducativosPesquisa
 
Explorando o uso responsável das Redes Sociais
Explorando o uso responsável das Redes Sociais Explorando o uso responsável das Redes Sociais
Explorando o uso responsável das Redes Sociais Sandro Neto Ribeiro
 
Manifesto do verde amarelismo-litertura
Manifesto do verde  amarelismo-literturaManifesto do verde  amarelismo-litertura
Manifesto do verde amarelismo-literturawalissoon
 
Produção Textual - Manifesto
Produção Textual  - ManifestoProdução Textual  - Manifesto
Produção Textual - ManifestoElaine Teixeira
 
PARÁGRAFO - a articulação, coerência, ambiguidade
PARÁGRAFO - a articulação, coerência, ambiguidadePARÁGRAFO - a articulação, coerência, ambiguidade
PARÁGRAFO - a articulação, coerência, ambiguidadeVanessa Rodrigues
 
Estruturação dos parágrafos
Estruturação dos parágrafosEstruturação dos parágrafos
Estruturação dos parágrafosTio Pablo Virtual
 
Contrução do parágrafo
Contrução do parágrafoContrução do parágrafo
Contrução do parágrafoEdson Alves
 
Informatica Na Educacao
Informatica Na EducacaoInformatica Na Educacao
Informatica Na Educacaoguest5e7ce5
 
Estruturação dos parágrafos
Estruturação dos parágrafosEstruturação dos parágrafos
Estruturação dos parágrafosTio Pablo Virtual
 

Andere mochten auch (20)

Assim eu penso assim eu escrevo
Assim eu penso assim eu escrevoAssim eu penso assim eu escrevo
Assim eu penso assim eu escrevo
 
Aula de xadrez no laboratório de informática
Aula de xadrez no laboratório de informáticaAula de xadrez no laboratório de informática
Aula de xadrez no laboratório de informática
 
Plano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental I
Plano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental IPlano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental I
Plano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental I
 
Jogo letras vogais e ditongos
Jogo letras vogais e ditongosJogo letras vogais e ditongos
Jogo letras vogais e ditongos
 
Aula de redacao manifesto15112010155533
Aula de redacao   manifesto15112010155533Aula de redacao   manifesto15112010155533
Aula de redacao manifesto15112010155533
 
Primeiro paragrafo gqm_2013_22_03
Primeiro paragrafo gqm_2013_22_03Primeiro paragrafo gqm_2013_22_03
Primeiro paragrafo gqm_2013_22_03
 
Sua Imagem nas Redes Sociais
Sua Imagem nas Redes SociaisSua Imagem nas Redes Sociais
Sua Imagem nas Redes Sociais
 
Alfabeto ilustrado 101 e 102
Alfabeto ilustrado  101 e 102Alfabeto ilustrado  101 e 102
Alfabeto ilustrado 101 e 102
 
Apresentação informática pré 2 manha priscila
Apresentação informática pré 2 manha   priscilaApresentação informática pré 2 manha   priscila
Apresentação informática pré 2 manha priscila
 
Sites Educativos
Sites EducativosSites Educativos
Sites Educativos
 
Explorando o uso responsável das Redes Sociais
Explorando o uso responsável das Redes Sociais Explorando o uso responsável das Redes Sociais
Explorando o uso responsável das Redes Sociais
 
Manifesto do verde amarelismo-litertura
Manifesto do verde  amarelismo-literturaManifesto do verde  amarelismo-litertura
Manifesto do verde amarelismo-litertura
 
Produção Textual - Manifesto
Produção Textual  - ManifestoProdução Textual  - Manifesto
Produção Textual - Manifesto
 
PARÁGRAFO - a articulação, coerência, ambiguidade
PARÁGRAFO - a articulação, coerência, ambiguidadePARÁGRAFO - a articulação, coerência, ambiguidade
PARÁGRAFO - a articulação, coerência, ambiguidade
 
Estruturação dos parágrafos
Estruturação dos parágrafosEstruturação dos parágrafos
Estruturação dos parágrafos
 
Contrução do parágrafo
Contrução do parágrafoContrução do parágrafo
Contrução do parágrafo
 
Informatica Na Educacao
Informatica Na EducacaoInformatica Na Educacao
Informatica Na Educacao
 
Redes sociais
Redes sociaisRedes sociais
Redes sociais
 
Estruturação dos parágrafos
Estruturação dos parágrafosEstruturação dos parágrafos
Estruturação dos parágrafos
 
Perigo nas Redes sociais
Perigo nas Redes sociaisPerigo nas Redes sociais
Perigo nas Redes sociais
 

Ähnlich wie O Uso Responsável da Internet

O Uso Responsável da Internet
O Uso Responsável da InternetO Uso Responsável da Internet
O Uso Responsável da Internetguest11d84b
 
Aceder, Criar e Partilhar Prudentemente
Aceder, Criar e Partilhar PrudentementeAceder, Criar e Partilhar Prudentemente
Aceder, Criar e Partilhar PrudentementeFernando Rui Campos
 
Concepção e desenvolvimento de um ava v6
Concepção e desenvolvimento de um ava v6Concepção e desenvolvimento de um ava v6
Concepção e desenvolvimento de um ava v6Mónica Velosa
 
Cursos de informática - 2011/2012
Cursos de informática - 2011/2012Cursos de informática - 2011/2012
Cursos de informática - 2011/2012nucleoinformaticabp
 
Tecnologia e Educação
Tecnologia e EducaçãoTecnologia e Educação
Tecnologia e EducaçãoMônix Sousa
 
Dispositivos móveis final do carmo e lu
Dispositivos móveis final   do carmo e luDispositivos móveis final   do carmo e lu
Dispositivos móveis final do carmo e luAna Cristina Farias
 
Plano de aula_disciplina_internet_na_educação
Plano de aula_disciplina_internet_na_educaçãoPlano de aula_disciplina_internet_na_educação
Plano de aula_disciplina_internet_na_educaçãoSuzanne Penin
 
Proinfo integrado aqz
Proinfo integrado aqzProinfo integrado aqz
Proinfo integrado aqzEvenio Matos
 
Unidade iv proinfo2013 sandra
Unidade iv proinfo2013 sandraUnidade iv proinfo2013 sandra
Unidade iv proinfo2013 sandraSandra Guarnier
 
Projeto ejovem
Projeto ejovemProjeto ejovem
Projeto ejovemJota Sousa
 
Apresentação do Curso Introdução à Educação Digital
Apresentação do Curso Introdução à Educação DigitalApresentação do Curso Introdução à Educação Digital
Apresentação do Curso Introdução à Educação Digitaltecampinasoeste
 
Ana aula r. formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual final
Ana aula r.    formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual finalAna aula r.    formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual final
Ana aula r. formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual finalapoajams
 
Unidade iv proinfo2013 sandra
Unidade iv proinfo2013 sandraUnidade iv proinfo2013 sandra
Unidade iv proinfo2013 sandradeolim1971
 
Unidade iv proinfo2013 sandra
Unidade iv proinfo2013 sandraUnidade iv proinfo2013 sandra
Unidade iv proinfo2013 sandragisorbo
 

Ähnlich wie O Uso Responsável da Internet (20)

O Uso Responsável da Internet
O Uso Responsável da InternetO Uso Responsável da Internet
O Uso Responsável da Internet
 
Aceder, Criar e Partilhar Prudentemente
Aceder, Criar e Partilhar PrudentementeAceder, Criar e Partilhar Prudentemente
Aceder, Criar e Partilhar Prudentemente
 
Concepção e desenvolvimento de um ava v6
Concepção e desenvolvimento de um ava v6Concepção e desenvolvimento de um ava v6
Concepção e desenvolvimento de um ava v6
 
Conceção e desenvolvimento de um curso
Conceção e desenvolvimento de um cursoConceção e desenvolvimento de um curso
Conceção e desenvolvimento de um curso
 
Cursos de informática - 2011/2012
Cursos de informática - 2011/2012Cursos de informática - 2011/2012
Cursos de informática - 2011/2012
 
Planodeaularevisado eugenia
Planodeaularevisado eugeniaPlanodeaularevisado eugenia
Planodeaularevisado eugenia
 
Tecnologia e Educação
Tecnologia e EducaçãoTecnologia e Educação
Tecnologia e Educação
 
Dispositivos móveis final do carmo e lu
Dispositivos móveis final   do carmo e luDispositivos móveis final   do carmo e lu
Dispositivos móveis final do carmo e lu
 
Unidade 1
Unidade 1Unidade 1
Unidade 1
 
Plano de aula_disciplina_internet_na_educação
Plano de aula_disciplina_internet_na_educaçãoPlano de aula_disciplina_internet_na_educação
Plano de aula_disciplina_internet_na_educação
 
Monografia Fatima
Monografia FatimaMonografia Fatima
Monografia Fatima
 
Webfliodosalunos pptx
Webfliodosalunos pptxWebfliodosalunos pptx
Webfliodosalunos pptx
 
Proinfo integrado aqz
Proinfo integrado aqzProinfo integrado aqz
Proinfo integrado aqz
 
Unidade iv proinfo2013 sandra
Unidade iv proinfo2013 sandraUnidade iv proinfo2013 sandra
Unidade iv proinfo2013 sandra
 
Projeto ejovem
Projeto ejovemProjeto ejovem
Projeto ejovem
 
Apresentação do Curso Introdução à Educação Digital
Apresentação do Curso Introdução à Educação DigitalApresentação do Curso Introdução à Educação Digital
Apresentação do Curso Introdução à Educação Digital
 
Ana aula r. formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual final
Ana aula r.    formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual finalAna aula r.    formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual final
Ana aula r. formação 01-7-eatic- lousã-apresentação trabalho individual final
 
Unidade iv proinfo2013 sandra
Unidade iv proinfo2013 sandraUnidade iv proinfo2013 sandra
Unidade iv proinfo2013 sandra
 
Unidade iv proinfo2013 sandra
Unidade iv proinfo2013 sandraUnidade iv proinfo2013 sandra
Unidade iv proinfo2013 sandra
 
Proposta Pedagógica do NTM
Proposta Pedagógica do NTMProposta Pedagógica do NTM
Proposta Pedagógica do NTM
 

Mehr von Alessandra Medeiros

Apresentação informática pré ii tarde marcela
Apresentação informática pré ii tarde marcelaApresentação informática pré ii tarde marcela
Apresentação informática pré ii tarde marcelaAlessandra Medeiros
 
Apresentação informática pré i tarde fernanda
Apresentação informática pré i tarde   fernandaApresentação informática pré i tarde   fernanda
Apresentação informática pré i tarde fernandaAlessandra Medeiros
 
Apresentação informática pré 1 manha ana paula
Apresentação informática pré 1 manha   ana paulaApresentação informática pré 1 manha   ana paula
Apresentação informática pré 1 manha ana paulaAlessandra Medeiros
 
Apresentação informática pré i tarde ana paula
Apresentação informática pré i tarde   ana paulaApresentação informática pré i tarde   ana paula
Apresentação informática pré i tarde ana paulaAlessandra Medeiros
 
Apresentação informática Pré-I -tarde- Prof. Fernanda
Apresentação informática Pré-I -tarde-  Prof. FernandaApresentação informática Pré-I -tarde-  Prof. Fernanda
Apresentação informática Pré-I -tarde- Prof. FernandaAlessandra Medeiros
 
Entendendo o contexto sócio técnico
Entendendo o contexto sócio técnicoEntendendo o contexto sócio técnico
Entendendo o contexto sócio técnicoAlessandra Medeiros
 
Apresentaçã ON-LINE do site INFOKIDS para escolas
Apresentaçã ON-LINE do site INFOKIDS para escolasApresentaçã ON-LINE do site INFOKIDS para escolas
Apresentaçã ON-LINE do site INFOKIDS para escolasAlessandra Medeiros
 

Mehr von Alessandra Medeiros (8)

Apresentação informática pré ii tarde marcela
Apresentação informática pré ii tarde marcelaApresentação informática pré ii tarde marcela
Apresentação informática pré ii tarde marcela
 
Apresentação informática pré i tarde fernanda
Apresentação informática pré i tarde   fernandaApresentação informática pré i tarde   fernanda
Apresentação informática pré i tarde fernanda
 
Apresentação informática pré 1 manha ana paula
Apresentação informática pré 1 manha   ana paulaApresentação informática pré 1 manha   ana paula
Apresentação informática pré 1 manha ana paula
 
Apresentação informática pré i tarde ana paula
Apresentação informática pré i tarde   ana paulaApresentação informática pré i tarde   ana paula
Apresentação informática pré i tarde ana paula
 
Apresentação informática Pré-I -tarde- Prof. Fernanda
Apresentação informática Pré-I -tarde-  Prof. FernandaApresentação informática Pré-I -tarde-  Prof. Fernanda
Apresentação informática Pré-I -tarde- Prof. Fernanda
 
O ava moodle por que
O ava moodle por queO ava moodle por que
O ava moodle por que
 
Entendendo o contexto sócio técnico
Entendendo o contexto sócio técnicoEntendendo o contexto sócio técnico
Entendendo o contexto sócio técnico
 
Apresentaçã ON-LINE do site INFOKIDS para escolas
Apresentaçã ON-LINE do site INFOKIDS para escolasApresentaçã ON-LINE do site INFOKIDS para escolas
Apresentaçã ON-LINE do site INFOKIDS para escolas
 

O Uso Responsável da Internet

  • 1. O uso responsável da Internet 5º ano do Ensino Fundamental Atividades para o Laboratório de Informática avançar Professoras: Alessandra Rodrigues Campos Raquel Ávila Juliana
  • 2. APRESENTAÇÃO Pretende-se, com este projeto, conscientizar nossos alunos do 5º ano sobre os benefícios e os cuidados necessários na utilização da Internet. O recado também é para pais e professores que devem construir o conhecimento sobre a utilização da Internet junto com os mais jovens ao invés de relegar esse aprendizado a eles sob alegações como “ Internet não é do meu tempo”. Para o desenvolvimento deste projeto, escolhemos como recursos as informações do site: GVT, NIED e Antispam. Neles abrangeremos o tema de forma diversificada, através de: leituras de casos reais, textos, vídeos. O uso responsável da Internet voltar início fechar avançar
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. ROTEIRO DO PROJETO voltar início fechar avançar O uso responsável da Internet 4º ENCONTRO ETAPA 1 – Videos Assista com eles aos vídeos disponíveis no site www.antispam.br/videos
  • 7.
  • 8.
  • 9.