SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Downloaden Sie, um offline zu lesen
O PROCESSO DE TOMADA DE DECISÃO.
PROBLEMA: SITUAÇÃO QUE OCORRE QUANDO O ESTADO ATUAL
DAS COISAS É DIFERENTE DO ESTADO DESEJADO DAS COISAS.
QUATRO SITUAÇÕES QUE GERALMENTE ALERTAM OS ADMINISTRADORES
PARA POSSÍVEIS PROBLEMAS:
1- UM DESVIO EM RELAÇÃO A EXPERIÊNCIA DO PASSADO.
! PADRÃO ANTERIOR FOI QUEBRADO.
! VENDAS MAIS BAIXAS
! TURNOVER MAIOR, ETC.
2- DESVIO EM RELAÇÃO AO PLANO:
! PROJEÇÕES E EXPECTATIVAS NÃO ESTÃO SENDO ALCANÇADAS.
! LUCROS MENORES.
! ESTOUROS DE ORÇAMENTOS.
! PROJETOS ATRASADOS.
3- OUTRAS PESSOAS TRAZEM PROBELMAS PARA O ADMINISTRADOR:
! CLIENTES INSATISFEITOS.
! PROBLEMAS CRIADOS POR OUTRAS PESSOAS AO DEPARTAMENTO.
! DEMISSÃOA DE SUBORDINADOS.
4- O DESEMPENHO DE COMPETIDORES:
! O CONCORRENTE DESENVOLVE NOVOS PROCESSOS MELHORES.
! COMPETIDORES DENTRO DA ORGANIZAÇÃO.
! NOVOS LANÇAMENTOS.
! MELHOR ATENDIMENTO.
2
PATAMAR COGNITIVO PARA O RECONHECIMENTO DOS PROBLEMAS
ALGUNS TIPOS DE PERGUNTAS QUE OS ADMINISTRADORES DEVEM FAZER
PARA DEFINIR UMA SITUAÇÃO DE PROBLEMA:
! QUAL É O TAMANHO DO HIATO ENTRE O ESTADO ATUAL DAS COISAS
E O QUE SE DESEJA?
! COMO ESSE HIATO AFETA NOSSAS CHANCES DE ALCANÇAR E
SUPERAR OS OBJETIVOS ORGANIZACIONAIS?
! ESSE HIATO É UM PROBLEMA? QUAL A DIFICULDADE EM RESOLVE-
LO?
! QUAL A RAPIDEZ QUE DEVEMOS AGIR?
ESTABELECENDO PRIORIDADES: É IMPORTANTE PARA O ADMINISTRADOR
ESTABELECER PRIORIDADES. E DIANTE DE UM PROBLEMA DEFINIDO, FAZER
AS SEGUINTES PERQUNTAS:
1- É UM PROBLEMA FÁCIL DE SER ENFRENTADO?
2- O PROBLEMA PODERIA SE RESOLVER SOZINHO?
3- ESTA DECISÃO DEVE SER TOMADA POR MIM?
A NATUREZA DA TOMADA DE DECISÕES PELOS
ADMINISTRADORES
QUESTÕES ROTINEIRAS OU DE MENOR IMPORTÂNCIA PODEM SER
RESOLVIDAS ATRAVÉS DE UM PROCEDIMENTO.
PROBLEMAS DIFERENTES REQUEREM DIFERENTES TIPOS DE TOMADAS DE
DECISÃO.
3
DECISÕES PROGRAMADAS
SOLUÇÕES PARA PROBLEMAS ROTINEIROS,
DETERMINADAS POR REGRAS, PROCEDIMENTOS OU
HÁBITOS.
! SÃO TOMADAS DE ACORDO COM POLITICAS, PROCEDIMENTOS OU
REGRAS, ESCRITAS OU NÃO.
! SIMPLIFICÃO A TOMADA DE DECISÃO EM SITUAÇÕES REPETITIVAS.
! LIMITAM NOSSA LIBERDADE, PORQUE A ORGANIZAÇÃO DECIDE O
QUE FAZER.
EXEMPLO DE UMA DECISÃO PROGRAMADA: LANÇAMENTO DE UM
PRODUTO NO MERCADO: CARRO, ALIMENTICIO, PACOTE DE VIAGEM.
DECISÕES NÃO-PROGRAMADAS
SOLUÇÕES ESPECIFICAS CRIADAS ATRAVÉS DE UM
PROCESSO NÃO-ESTRUTURADO PARA RESOLVER
PROBLEMAS NÃO-ROTINEIROS.
DESTINAM-SE A PROBLEMAS INCOMUNS OU EXCEPCIONAIS
Se um problema não
surge com freqüência
suficiente para ser
resolvido por uma
política, ele deve ser
resolvido por uma
decisão não-programada.
4
“A MAIORIA DOS PROBLEMAS QUE UM ADMINISTRADOR IRÁ ENFRENTAR,
USUALMENTE REQUER UMA DECISÃO NÃO-PROGRAMADA”.
POR ISSO, A MAIORIA DOS PROGRAMAS DE DESENVOLVIMENTO DE
ADMINISTRADORES TENTA MELHORAR A CAPACIDADE DOS
ADMINISTRADORES TOMAREM DECISÕES NÃO-PROGRAMADAS, M GERAL,
ENSINANDO-OS A ANALISAR OS PROBLEMAS SISTEMATICAMENTE E A
TOMAR DECISÕES LÓGICAS.
CERTEZA, RISCO E INCERTEZA
CERTEZA: CONDIÇÃO PARA TOMADA DE DECISÃO EM QUE OS
ADMINISTRADORES TÊM INFORMAÇÕES PRECISAS,
MENSURAVEIS E CONFIÁVEIS SOBRE OS RESULTADOS DAS
VÁRIAS ALTERNATIVAS QUE ESTÃO SENDO CONSIDERADAS.
RISCO: CONDIÇÃO PARA TOMADA DE DECISÃO EM QUE OS
ADMINISTRADORES CONHECEM A PROBABILIDADE DE QUE
UMA DETERMINADA ALTERNATIVA LEVE A UM OBJETIVO OU
RESULTADO DESEJADO.
INCERTEZA: CONDIÇÃO PARA TOMADA DE DECISÃO NA QUAL OS
ADMINISTRADORES ENFRENTAM SITUAÇÕES EXTERNAS
IMPREVISÍVEIS OU NÃO TÊM AS INFORMAÇÕES NECESSÁRIAS
PARA ESTABELECER A PROBABILIDADE DE DETERMINADOS
EVENTOS.
TURBULÊNCIA: CONDIÇÃO PARA TOMADA DE DECISÃO QUE
OCORRE QUANDO AS METAS NÃO SÃO CLARAS OU QUANDO O
MEIO AMBIENTE MUDA MUITO DEPRESSA.
5
MODELO RACIONAL DE TOMADA DE DECISÃO.
ORGANIZAÇÕES QUE PESAM SUAS OPÇÕES E CALCULAM NÍVEIS DE
RISCO ÓTIMOS ESTÃO USANDO O MODELO RACIONAL DE TOMADA DE
DECISÃO.
O MODELO RACIONAL É O PROCESSO DE QUATRO ETAPAS QUE AJUDAM
OS ADMINISTRADORES A PESAR ALTERNATIVAS E ESCOLHER A QUE
TIVER MELHOR CHANCE DE SUCESSO.
Certeza Risco Incerteza Turbulência
Grande Controle pelos administradores Pequeno
1-EXAMINAR
A SITUAÇÃO
- Definir
problema
- Identificar os
objetivos da
decisão
- Diagnosticar as
causas
2- CRIAR
ALTERNATIVAS
- Buscar
alternativas
- Não avaliar
ainda
3-AVALIAR AS
ALTERNATIVAS E
SELECIONAR A
MELHOR
4-IMPLEMENTAR
E MONITORAR A
DECISÃO
.Planejar a
implantação
.Implementar o
plano.
. Monitorar a
implementação e
fazer ajustes.
6
º ESTÁGIO: - EXAMINAR A SITUAÇÃO
1.1 - DEFININDO O PROBLEMA:
A DIFICULDADE DE IDENTIFICAR O PROBLEMA EXISTE PORQUE
OS ACONTECIMENTOS PODEM SER SINTOMAS DE OUTRO
PROBLEMA DISSEMINADO NA ORGANIZAÇÃO.
CUIDADO PARA NÃO CONFUNDIR SINTOMA COM PROBLEMA
1.2 - IDENTIFICANDO OS OBJETIVOS DA DECISÃO
PROBLEMA DEFINIDO DECIDIR A SOLUÇÃO
! MUST
! SHOULD
1.3 - DIAGNÓSTICAR AS CAUSAS.
DIAGNOSTICADO AS CAUSAS, DETERMINAR AS AÇÕES NECESSÁRIAS PARA
SOLUCIONAR.
º ESTÁGIO – CRIAR ALTERNATIVAS
2.1 – CRIAR ALTERNATIVAS.
SUGERE-SE AQUI A REALIZAÇÃO DE UM BRAINSTORM.
BRAINSTORM: TÉCNICA PARA A TOMADA DE DECISÃO E PARA O
PROCESSO DE SOLUCIONAR PROBLEMAS EM QUE INDIVÍDUOS OU
MEMBROS DE UM GRUPO TENTAM AUMENTAR A CRIATIVIDADE
PROPONDO ALTERNATIVAS COM ESPONTANEIDADE, SEM
PREOCUPAÇÃO COM A REALIDADE OU A TRADIÇÃO.
1
2
7
º Estágio -Avaliar as alternativas e Selecionar a
melhor
Após criar as alternativas o administrador deve avaliar cada
uma delas com base em três perguntas fundamentais.
- Há recursos para implementar esta alternativa?
1- Esta alternativa
é exeqüível? - A alternativa atende às obrigações legais e éticas
da organização?
- Ela atende às metas da decisão?
2- Esta alternativa é - A alternativa tem probabilidade de
dar certo?
uma solução satisfatória?
3- Quais são as conseqüências
possíveis para o resto da
organização?
Escolha uma alternativa baseada na quantidade de tempo e na
qualidade da informação disponível
3
Como esta conseqüência afetará as
áreas
Eliminar as conseqüências negativas
8
º Estágio: IMPLEMENTAR E MONITORAR A DECISÃO
! Implementar uma decisão envolve mais do que dar
ordens.
! Os recursos devem ser alocados corretamente.
! Estabelecer orçamentos e cronogramas para o
cumprimento de ações.
! Atribuir responsabilidades.
! Não esquecer dos riscos e incertezas possíveis.
! Monitorar as ações.
! Estar atento ao ambiente externo e interno.
! É um processo contínuo.
! É um desafio contínuo.
4
9
Planejamento de alternativas
! Diagnóstico.
! Planejamento.
! Projeção das conseqüências.
! Avaliação.
Considerar:
! Experiência anterior.
! Prática da concorrência.
! Sugestões das partes.
Qual o problema, quais as alternativas e qual a
melhor alternativa.
PROGRAMADAS NÃO-PROGRAMADAS
Pesquisa Operacional Indivíduos treinados
Modelos Intuição
Processamento eletrônico Criatividade
Exemplos:
Repetitivas e rotineiras Novas, não estruturadas e de
importantes conseqüências.
10
METODOS TRADICIONAIS
! História.
! Feeling.
! Rotina.
NOVAS TÉCNICAS:
! Banco de dados.
! Inteligência artificial.
ASPECTOS RELEVANTES
! Mudança estrutural/Tecnológica (Novos conceitos e
paradigmas)
! Visão sistêmica.
! Tomada de Decisão com base em informações.
! Montagem de cenários.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Processo Decisório e Solução de Problemas
Processo Decisório e Solução de ProblemasProcesso Decisório e Solução de Problemas
Processo Decisório e Solução de Problemas
INSTITUTO MVC
 
1. processo decisório e resolução de problemas e1 u1
1. processo decisório e resolução de problemas e1 u11. processo decisório e resolução de problemas e1 u1
1. processo decisório e resolução de problemas e1 u1
queenbianca
 
Processo decisório e resoluçao de problema (6)
Processo decisório e resoluçao de problema (6)Processo decisório e resoluçao de problema (6)
Processo decisório e resoluçao de problema (6)
Alexandre Pereira
 
Análise de problemas e tomadas de decisões
Análise de problemas e tomadas de decisõesAnálise de problemas e tomadas de decisões
Análise de problemas e tomadas de decisões
Jadgy Back
 
Processo Decisório - Análise e Solução de Problemas
Processo Decisório - Análise e Solução de ProblemasProcesso Decisório - Análise e Solução de Problemas
Processo Decisório - Análise e Solução de Problemas
INSTITUTO MVC
 
10 modelo simon
10   modelo simon10   modelo simon
10 modelo simon
ZaneliS
 
Redistributable Intro To Scrum
Redistributable Intro To ScrumRedistributable Intro To Scrum
Redistributable Intro To Scrum
Juan Bernabó
 
Analise dos Processos para Tomada de Decisoes
Analise dos Processos para Tomada de Decisoes Analise dos Processos para Tomada de Decisoes
Analise dos Processos para Tomada de Decisoes
Fabio Vieira
 

Was ist angesagt? (20)

Processo Decisório - Introdução
Processo Decisório - IntroduçãoProcesso Decisório - Introdução
Processo Decisório - Introdução
 
Processo Decisório e Solução de Problemas
Processo Decisório e Solução de ProblemasProcesso Decisório e Solução de Problemas
Processo Decisório e Solução de Problemas
 
1. processo decisório e resolução de problemas e1 u1
1. processo decisório e resolução de problemas e1 u11. processo decisório e resolução de problemas e1 u1
1. processo decisório e resolução de problemas e1 u1
 
Processo decisório e resoluçao de problema (6)
Processo decisório e resoluçao de problema (6)Processo decisório e resoluçao de problema (6)
Processo decisório e resoluçao de problema (6)
 
Introdução a administração exercícios
Introdução a  administração exercíciosIntrodução a  administração exercícios
Introdução a administração exercícios
 
Processo decisório nas organizações
Processo decisório nas organizaçõesProcesso decisório nas organizações
Processo decisório nas organizações
 
Análise de problemas e tomadas de decisões
Análise de problemas e tomadas de decisõesAnálise de problemas e tomadas de decisões
Análise de problemas e tomadas de decisões
 
Interação Humano Computador Capítulo 11 - Análise de Atividades
Interação Humano Computador Capítulo 11 - Análise de AtividadesInteração Humano Computador Capítulo 11 - Análise de Atividades
Interação Humano Computador Capítulo 11 - Análise de Atividades
 
Tomada de decisao
Tomada de decisaoTomada de decisao
Tomada de decisao
 
Apresentação
ApresentaçãoApresentação
Apresentação
 
Tomada de decisão
Tomada de decisãoTomada de decisão
Tomada de decisão
 
Processo Decisório - Análise e Solução de Problemas
Processo Decisório - Análise e Solução de ProblemasProcesso Decisório - Análise e Solução de Problemas
Processo Decisório - Análise e Solução de Problemas
 
10 modelo simon
10   modelo simon10   modelo simon
10 modelo simon
 
Aula 5 adm processo decisório
Aula 5 adm   processo decisórioAula 5 adm   processo decisório
Aula 5 adm processo decisório
 
Redistributable Intro To Scrum
Redistributable Intro To ScrumRedistributable Intro To Scrum
Redistributable Intro To Scrum
 
Analise dos Processos para Tomada de Decisoes
Analise dos Processos para Tomada de Decisoes Analise dos Processos para Tomada de Decisoes
Analise dos Processos para Tomada de Decisoes
 
Metodologia de Análise e Solução de Problemas (MASP)
Metodologia de Análise e Solução de Problemas (MASP)Metodologia de Análise e Solução de Problemas (MASP)
Metodologia de Análise e Solução de Problemas (MASP)
 
Resumo livro A Meta
Resumo livro A MetaResumo livro A Meta
Resumo livro A Meta
 
Masp
MaspMasp
Masp
 
O ambiente organizacional e o processo decisório
O ambiente organizacional e o processo decisórioO ambiente organizacional e o processo decisório
O ambiente organizacional e o processo decisório
 

Ähnlich wie o processo de tomada de decisao

Administração aulas 1 e 2 de processos decisorios
Administração aulas 1 e 2 de processos decisoriosAdministração aulas 1 e 2 de processos decisorios
Administração aulas 1 e 2 de processos decisorios
Rosival Fagundes
 
Sistemas de informação e sistemas de apoio a decisão
Sistemas de informação e sistemas de apoio a decisãoSistemas de informação e sistemas de apoio a decisão
Sistemas de informação e sistemas de apoio a decisão
Gedson Nunes
 

Ähnlich wie o processo de tomada de decisao (14)

Técnica de brainstorm
Técnica de brainstormTécnica de brainstorm
Técnica de brainstorm
 
Aula 05 - Nossos dois hemisférios cerebrais na tomada de decisão.pptx
Aula 05 - Nossos dois hemisférios cerebrais na tomada de decisão.pptxAula 05 - Nossos dois hemisférios cerebrais na tomada de decisão.pptx
Aula 05 - Nossos dois hemisférios cerebrais na tomada de decisão.pptx
 
Análise de decisão correta
 Análise de decisão correta Análise de decisão correta
Análise de decisão correta
 
Administração aulas 1 e 2 de processos decisorios
Administração aulas 1 e 2 de processos decisoriosAdministração aulas 1 e 2 de processos decisorios
Administração aulas 1 e 2 de processos decisorios
 
Winning Coach Rankia Funds Experience 2017
Winning Coach Rankia Funds Experience 2017Winning Coach Rankia Funds Experience 2017
Winning Coach Rankia Funds Experience 2017
 
ADMISTRAÇÃO RURAL E BUSCA POR RESULTADOS
ADMISTRAÇÃO RURAL E BUSCA POR RESULTADOSADMISTRAÇÃO RURAL E BUSCA POR RESULTADOS
ADMISTRAÇÃO RURAL E BUSCA POR RESULTADOS
 
MER4_M5.pdf;MER5_M5.pdf;MER6_M5.pdf;MER7_M5.pdf
MER4_M5.pdf;MER5_M5.pdf;MER6_M5.pdf;MER7_M5.pdfMER4_M5.pdf;MER5_M5.pdf;MER6_M5.pdf;MER7_M5.pdf
MER4_M5.pdf;MER5_M5.pdf;MER6_M5.pdf;MER7_M5.pdf
 
Tomada de decisoes.ppt
Tomada de decisoes.pptTomada de decisoes.ppt
Tomada de decisoes.ppt
 
Tomada de Decisao
Tomada de DecisaoTomada de Decisao
Tomada de Decisao
 
Sistemas de informação e sistemas de apoio a decisão
Sistemas de informação e sistemas de apoio a decisãoSistemas de informação e sistemas de apoio a decisão
Sistemas de informação e sistemas de apoio a decisão
 
Aula 10 - Decisão - Uma questão cultural. Decidindo de dentro pra fora.pptx
Aula 10 - Decisão - Uma questão cultural. Decidindo de dentro pra fora.pptxAula 10 - Decisão - Uma questão cultural. Decidindo de dentro pra fora.pptx
Aula 10 - Decisão - Uma questão cultural. Decidindo de dentro pra fora.pptx
 
Processo_decisório
Processo_decisórioProcesso_decisório
Processo_decisório
 
5 habilidades para tomar decisões melhores
5 habilidades para tomar decisões melhores5 habilidades para tomar decisões melhores
5 habilidades para tomar decisões melhores
 
Tomada de Decisão
Tomada de DecisãoTomada de Decisão
Tomada de Decisão
 

Kürzlich hochgeladen

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptxGÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 

o processo de tomada de decisao

  • 1. O PROCESSO DE TOMADA DE DECISÃO. PROBLEMA: SITUAÇÃO QUE OCORRE QUANDO O ESTADO ATUAL DAS COISAS É DIFERENTE DO ESTADO DESEJADO DAS COISAS. QUATRO SITUAÇÕES QUE GERALMENTE ALERTAM OS ADMINISTRADORES PARA POSSÍVEIS PROBLEMAS: 1- UM DESVIO EM RELAÇÃO A EXPERIÊNCIA DO PASSADO. ! PADRÃO ANTERIOR FOI QUEBRADO. ! VENDAS MAIS BAIXAS ! TURNOVER MAIOR, ETC. 2- DESVIO EM RELAÇÃO AO PLANO: ! PROJEÇÕES E EXPECTATIVAS NÃO ESTÃO SENDO ALCANÇADAS. ! LUCROS MENORES. ! ESTOUROS DE ORÇAMENTOS. ! PROJETOS ATRASADOS. 3- OUTRAS PESSOAS TRAZEM PROBELMAS PARA O ADMINISTRADOR: ! CLIENTES INSATISFEITOS. ! PROBLEMAS CRIADOS POR OUTRAS PESSOAS AO DEPARTAMENTO. ! DEMISSÃOA DE SUBORDINADOS. 4- O DESEMPENHO DE COMPETIDORES: ! O CONCORRENTE DESENVOLVE NOVOS PROCESSOS MELHORES. ! COMPETIDORES DENTRO DA ORGANIZAÇÃO. ! NOVOS LANÇAMENTOS. ! MELHOR ATENDIMENTO.
  • 2. 2 PATAMAR COGNITIVO PARA O RECONHECIMENTO DOS PROBLEMAS ALGUNS TIPOS DE PERGUNTAS QUE OS ADMINISTRADORES DEVEM FAZER PARA DEFINIR UMA SITUAÇÃO DE PROBLEMA: ! QUAL É O TAMANHO DO HIATO ENTRE O ESTADO ATUAL DAS COISAS E O QUE SE DESEJA? ! COMO ESSE HIATO AFETA NOSSAS CHANCES DE ALCANÇAR E SUPERAR OS OBJETIVOS ORGANIZACIONAIS? ! ESSE HIATO É UM PROBLEMA? QUAL A DIFICULDADE EM RESOLVE- LO? ! QUAL A RAPIDEZ QUE DEVEMOS AGIR? ESTABELECENDO PRIORIDADES: É IMPORTANTE PARA O ADMINISTRADOR ESTABELECER PRIORIDADES. E DIANTE DE UM PROBLEMA DEFINIDO, FAZER AS SEGUINTES PERQUNTAS: 1- É UM PROBLEMA FÁCIL DE SER ENFRENTADO? 2- O PROBLEMA PODERIA SE RESOLVER SOZINHO? 3- ESTA DECISÃO DEVE SER TOMADA POR MIM? A NATUREZA DA TOMADA DE DECISÕES PELOS ADMINISTRADORES QUESTÕES ROTINEIRAS OU DE MENOR IMPORTÂNCIA PODEM SER RESOLVIDAS ATRAVÉS DE UM PROCEDIMENTO. PROBLEMAS DIFERENTES REQUEREM DIFERENTES TIPOS DE TOMADAS DE DECISÃO.
  • 3. 3 DECISÕES PROGRAMADAS SOLUÇÕES PARA PROBLEMAS ROTINEIROS, DETERMINADAS POR REGRAS, PROCEDIMENTOS OU HÁBITOS. ! SÃO TOMADAS DE ACORDO COM POLITICAS, PROCEDIMENTOS OU REGRAS, ESCRITAS OU NÃO. ! SIMPLIFICÃO A TOMADA DE DECISÃO EM SITUAÇÕES REPETITIVAS. ! LIMITAM NOSSA LIBERDADE, PORQUE A ORGANIZAÇÃO DECIDE O QUE FAZER. EXEMPLO DE UMA DECISÃO PROGRAMADA: LANÇAMENTO DE UM PRODUTO NO MERCADO: CARRO, ALIMENTICIO, PACOTE DE VIAGEM. DECISÕES NÃO-PROGRAMADAS SOLUÇÕES ESPECIFICAS CRIADAS ATRAVÉS DE UM PROCESSO NÃO-ESTRUTURADO PARA RESOLVER PROBLEMAS NÃO-ROTINEIROS. DESTINAM-SE A PROBLEMAS INCOMUNS OU EXCEPCIONAIS Se um problema não surge com freqüência suficiente para ser resolvido por uma política, ele deve ser resolvido por uma decisão não-programada.
  • 4. 4 “A MAIORIA DOS PROBLEMAS QUE UM ADMINISTRADOR IRÁ ENFRENTAR, USUALMENTE REQUER UMA DECISÃO NÃO-PROGRAMADA”. POR ISSO, A MAIORIA DOS PROGRAMAS DE DESENVOLVIMENTO DE ADMINISTRADORES TENTA MELHORAR A CAPACIDADE DOS ADMINISTRADORES TOMAREM DECISÕES NÃO-PROGRAMADAS, M GERAL, ENSINANDO-OS A ANALISAR OS PROBLEMAS SISTEMATICAMENTE E A TOMAR DECISÕES LÓGICAS. CERTEZA, RISCO E INCERTEZA CERTEZA: CONDIÇÃO PARA TOMADA DE DECISÃO EM QUE OS ADMINISTRADORES TÊM INFORMAÇÕES PRECISAS, MENSURAVEIS E CONFIÁVEIS SOBRE OS RESULTADOS DAS VÁRIAS ALTERNATIVAS QUE ESTÃO SENDO CONSIDERADAS. RISCO: CONDIÇÃO PARA TOMADA DE DECISÃO EM QUE OS ADMINISTRADORES CONHECEM A PROBABILIDADE DE QUE UMA DETERMINADA ALTERNATIVA LEVE A UM OBJETIVO OU RESULTADO DESEJADO. INCERTEZA: CONDIÇÃO PARA TOMADA DE DECISÃO NA QUAL OS ADMINISTRADORES ENFRENTAM SITUAÇÕES EXTERNAS IMPREVISÍVEIS OU NÃO TÊM AS INFORMAÇÕES NECESSÁRIAS PARA ESTABELECER A PROBABILIDADE DE DETERMINADOS EVENTOS. TURBULÊNCIA: CONDIÇÃO PARA TOMADA DE DECISÃO QUE OCORRE QUANDO AS METAS NÃO SÃO CLARAS OU QUANDO O MEIO AMBIENTE MUDA MUITO DEPRESSA.
  • 5. 5 MODELO RACIONAL DE TOMADA DE DECISÃO. ORGANIZAÇÕES QUE PESAM SUAS OPÇÕES E CALCULAM NÍVEIS DE RISCO ÓTIMOS ESTÃO USANDO O MODELO RACIONAL DE TOMADA DE DECISÃO. O MODELO RACIONAL É O PROCESSO DE QUATRO ETAPAS QUE AJUDAM OS ADMINISTRADORES A PESAR ALTERNATIVAS E ESCOLHER A QUE TIVER MELHOR CHANCE DE SUCESSO. Certeza Risco Incerteza Turbulência Grande Controle pelos administradores Pequeno 1-EXAMINAR A SITUAÇÃO - Definir problema - Identificar os objetivos da decisão - Diagnosticar as causas 2- CRIAR ALTERNATIVAS - Buscar alternativas - Não avaliar ainda 3-AVALIAR AS ALTERNATIVAS E SELECIONAR A MELHOR 4-IMPLEMENTAR E MONITORAR A DECISÃO .Planejar a implantação .Implementar o plano. . Monitorar a implementação e fazer ajustes.
  • 6. 6 º ESTÁGIO: - EXAMINAR A SITUAÇÃO 1.1 - DEFININDO O PROBLEMA: A DIFICULDADE DE IDENTIFICAR O PROBLEMA EXISTE PORQUE OS ACONTECIMENTOS PODEM SER SINTOMAS DE OUTRO PROBLEMA DISSEMINADO NA ORGANIZAÇÃO. CUIDADO PARA NÃO CONFUNDIR SINTOMA COM PROBLEMA 1.2 - IDENTIFICANDO OS OBJETIVOS DA DECISÃO PROBLEMA DEFINIDO DECIDIR A SOLUÇÃO ! MUST ! SHOULD 1.3 - DIAGNÓSTICAR AS CAUSAS. DIAGNOSTICADO AS CAUSAS, DETERMINAR AS AÇÕES NECESSÁRIAS PARA SOLUCIONAR. º ESTÁGIO – CRIAR ALTERNATIVAS 2.1 – CRIAR ALTERNATIVAS. SUGERE-SE AQUI A REALIZAÇÃO DE UM BRAINSTORM. BRAINSTORM: TÉCNICA PARA A TOMADA DE DECISÃO E PARA O PROCESSO DE SOLUCIONAR PROBLEMAS EM QUE INDIVÍDUOS OU MEMBROS DE UM GRUPO TENTAM AUMENTAR A CRIATIVIDADE PROPONDO ALTERNATIVAS COM ESPONTANEIDADE, SEM PREOCUPAÇÃO COM A REALIDADE OU A TRADIÇÃO. 1 2
  • 7. 7 º Estágio -Avaliar as alternativas e Selecionar a melhor Após criar as alternativas o administrador deve avaliar cada uma delas com base em três perguntas fundamentais. - Há recursos para implementar esta alternativa? 1- Esta alternativa é exeqüível? - A alternativa atende às obrigações legais e éticas da organização? - Ela atende às metas da decisão? 2- Esta alternativa é - A alternativa tem probabilidade de dar certo? uma solução satisfatória? 3- Quais são as conseqüências possíveis para o resto da organização? Escolha uma alternativa baseada na quantidade de tempo e na qualidade da informação disponível 3 Como esta conseqüência afetará as áreas Eliminar as conseqüências negativas
  • 8. 8 º Estágio: IMPLEMENTAR E MONITORAR A DECISÃO ! Implementar uma decisão envolve mais do que dar ordens. ! Os recursos devem ser alocados corretamente. ! Estabelecer orçamentos e cronogramas para o cumprimento de ações. ! Atribuir responsabilidades. ! Não esquecer dos riscos e incertezas possíveis. ! Monitorar as ações. ! Estar atento ao ambiente externo e interno. ! É um processo contínuo. ! É um desafio contínuo. 4
  • 9. 9 Planejamento de alternativas ! Diagnóstico. ! Planejamento. ! Projeção das conseqüências. ! Avaliação. Considerar: ! Experiência anterior. ! Prática da concorrência. ! Sugestões das partes. Qual o problema, quais as alternativas e qual a melhor alternativa. PROGRAMADAS NÃO-PROGRAMADAS Pesquisa Operacional Indivíduos treinados Modelos Intuição Processamento eletrônico Criatividade Exemplos: Repetitivas e rotineiras Novas, não estruturadas e de importantes conseqüências.
  • 10. 10 METODOS TRADICIONAIS ! História. ! Feeling. ! Rotina. NOVAS TÉCNICAS: ! Banco de dados. ! Inteligência artificial. ASPECTOS RELEVANTES ! Mudança estrutural/Tecnológica (Novos conceitos e paradigmas) ! Visão sistêmica. ! Tomada de Decisão com base em informações. ! Montagem de cenários.