El documento trata sobre la seguridad en el laboratorio de química. La seguridad es responsabilidad de todos y requiere almacenamiento adecuado de sustancias químicas. Un inventario ordenado ayuda a reducir accidentes al permitir la identificación y separación de sustancias incompatibles.
2. SEGURIDAD EN EL LABORATORIO DE
QUÍMICA
La principal función de la seguridad
en una institución es reducir la
posibilidad de accidentes para
proteger al personal docente,
alumnos e instalaciones.
¿Quién es responsable de la
seguridad?
CADA UNO DE
NOSOTROS
3. ALMACENAMIENTO ADECUADO DE
SUSTANCIAS QUÍMICAS
La causa de muchos accidentes en un laboratorio se
debe a un inapropiado almacenaje de las sustancias
que en este se maneja. A continuación se muestran
algunos ejemplos.
a) Hipoclorito de sodio fue almacenado junto con ácido
oxálico en un área húmeda. Un pequeño derrame
debido a un estante mal equilibrado, provocó que
cayeran al suelo húmedo y reaccionaran estos
compuestos, provocando un incendio.
4.
5. ALMACENAMIENTO ADECUADO DE
SUSTANCIAS QUÍMICAS
b) La etiqueta de un ácido se fue destruyendo, con el
paso del tiempo, accidentalmente se derramó un poco de
dicho producto provocando quemaduras muy graves a
una persona que trabajaba en el laboratorio, dado que se
desconocía la naturaleza del producto, no se
administraron los primeros auxilios requeridos para dicho
material.
6. ERRORES COMUNES EN EL
ALMACENAMIENTO DE SUSTANCIAS:
*Las sustancias son almacenadas en orden alfabético.
*Las sustancias son almacenadas por categorías
(ácidos, bases, disolventes, sales inorgánicas,
compuestos orgánicos, etc.)
*Las sustancias son almacenadas en las campanas del
laboratorio.
* Los frascos son colocados unos sobre otros.
*Las sustancias son almacenadas por arriba del nivel
de los ojos.
*Algunos frascos han perdido su etiqueta o es ilegible.
7. De manera general -Los recipientes deben encontrarse
al almacenar reactivos: rotulados y bien cerrados con tapas
adecuadas y en buen estado.
-Debe considerarse el peso y el volumen de
los recipientes de ellos dependerá el
material de anaqueles a usar, así como de la
posición de los frascos.
-Debe contarse con el medio ambiente
adecuado: ventilación, temperatura y
humedad.
-Debe existir un inventario de los reactivos y
las hojas de seguridad de cada uno de ellos.
8. En un laboratorio el primer paso es ordenar las sustancias químicas, mediante la
elaboración de un inventario de sustancias; ya que éste te ayudará a reducir
accidentes.
Un inventario es una de las necesidades requeridas en cualquier laboratorio
químico, ya que éste puede ayudar a reducir accidentes y tiempo.
Las principales ventajas de un inventario son: por seguridad, económicas,
legales y educacionales, además de un buen control que se ve reflejado en un
trabajo eficiente en tiempo mínimo.
INVENTARIO: Es un listado de las sustancias químicas con que cuenta el
laboratorio.
9.
10. CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN
INVENTARIO
IDENTIFICACIÓN:
El inventario debe ser claramente identificado con:
Nombre de la escuela, Dirección, teléfono, clave, nombre de quien
elaboró el inventario.
FECHA:
En la que se inventariaron las sustancias.
IDENTIFICACIÓN DE LA SUSTANCIA:
Nombre (comercial, IUPAC, nombre común)
Fórmula química (condensada ó desarrollada)
Número de CAS. (Número asignado por Chemical Abstract a las
Sustancias)
CANTIDAD:
La cantidad que contiene cada frasco (en volumen ó masa).
11. CALIDAD:
Se indica la calidad del producto (R.A., Q.P., GRADO TÉCNICO, ETC.)
UBICACIÓN:
Lugar asignado y que debe ocupar en el almacén cada una de las sustancias.
FECHA DE ADQUISICIÓN:
Para sustancias altamente inestables.
CONTROL DE INVENTARIOS:
En un laboratorio se debe mantener actualizado el inventario, por lo que es
recomendable la revisión de éste por lo menos una vez al año.
¿POR QUÉ?
1. Los éteres y otros productos químicos con un periodo de vida limitado requieren
ser revisados regularmente, purificarlos o tratarlos y desecharlos.
2. Para trasladar productos químicos que no van a ser utilizados.
3 Para corregir el almacenamiento de productos incompatibles.
4. para confirmar los productos químicos en existencia.
5. Para verificar el estado en que se encuentran sus etiquetas.
12. INVENTARIO DE SUSTANCIAS
Institución: Clave: Fecha de elaboración del inventario:
Asignatura: Ciclo escolar: Fecha de revisión por parte del D.T.:_____________
Profesor Titular: Laboratorista: Persona responsable de la elaboración del inventario:
No.de Inv. Orgánico/ Nombre de la Fórmula Riesgo a Inflamabilidad Reactividad Peligro al Color Núm. CAS Cantidad Calidad Concentración Ubicación Fecha de Fecha de
Inorgánico sustancia la salud contacto adquisición caducidad
A B C D ( si está en en el
solución) almacén.
1 Orgánico Anaranjado de C14H14N3NaO3S 2 0 0 Azul 547-58-0 50 g GR G-2 C
Metilo
2 Orgánico Anaranjado de C14H14N3NaO3S:H2O 2 0 0 Azul 547-58-0 25 mL 1% G-2 C
Metilo
3 Inorgánico Cloruro de Bario BaCl2 3 0 0 Azul 10361-37- 50 g GR G-1 A
2
4 Inorgánico Cloruro de Bario Di BaCl2 •H2O 2 0 0 Azul 10326-27- 50 g GR G-1 A
hidratado 9
5 Inorgánico Cloruro de Cadmio CdCl2 3 1 0 Azul 10108-64- 100 g GR G-1 A
2
6 Inorgánico Cloruro de Cobalto CoCl2• 6H2O 2 0 0 Azul 7791-13-1 200 g GR G-1 A
Hexahidratado
7 Inorgánico Cloruro de Mercurio HgCl2 3 0 0 Azul 7487-94-7 250 g GR G-1 B
II
8 Inorgánico Fluoruro de Sodio NaF 3 0 0 Azul 7681-49-4 20 g GR G-1 A
9 Inorgánico Grafito C 1 0 0 Azul 7782-42-5 100 g GR G-1 F
10 Inorgánico Hidróxido de Bario Ba(OH)2• 8h2O 3 0 0 Azul 12230-71- 100 g GR G-1 F
Octahidratado 6
11 Inorgánico Mercurio Hg 3 0 0 Azul 101-01- 100 GR G-1 E
97-0
12 Inorgánico Sulfato de Níquel NiSO4• 6H2O 2 0 0 Azul 6786-81-4 200 GR G-1 C
Hexahidratado
13 Orgánico Acetato de Etilo CH3-COO-CH2-CH3 1 3 0 Rojo 141-78-6 1000 mL GR G-4 B
14 Orgánico Acetona C3H6O 1 3 0 Rojo 67-64-1 1000 mL GR G-4 B
15 Orgánico Ácido Acético CH3COOH 3 2 0 Rojo 64-19-7 500 mL GR G-2 F
Glacial
16 Orgánico Alcohol Butílico CH3-(CH2)2-CH2-OH 1 3 0 Rojo 71-36-3 3000 mL GR G-4 A
17 Orgánico Alcohol Estearílico C18H38O 0 0 0 Rojo 112-92-5 150 g GR G-4 A
18 Orgánico Alcohol Etílico C2H5OH 1 3 0 Rojo 64-17-5 4000 mL GR G-4 A
13. INFORMACIÓN SOBRE RIESGOS Y ALMACENAMIENTO.
Para tener éxito en la seguridad de un laboratorio hay que seguir la regla PASSS.
1. Pequeñas cantidades (P)
• Menor peligro, Menores problemas de disposición, no usar los laboratorios como almacén
2. Adecuada identificación (A)
•Etiquetar claramente el contenido (cuándo no es un reactivo original), se recomienda conservar
la etiqueta original, etiquetas legibles y no encimar etiquetas.
3. Sellado (S)
•Las tapas de los recipientes en buen estado y material apropiado, contenedores de disolventes y
productos volátiles cerrados para evitar evaporación, con cera o parafilm.
4. Seguro (S)
•Anaqueles de seguridad no muy llenos (70 a 75% de su capacidad) y no muy altos (los mas altos
al nivel de los ojos), Los anaqueles deben tener puertas de seguridad.
5. Separación (S)
•Los materiales deben ser almacenados separados por compatibilidad (sinónimo de afinidad
química), se deben almacenar materiales de reactividad similar juntos (basándose en las tablas
de compatibilidad).
14. INCOMPATIBILIDAD:
Es muy importante saber que los reactivos no deben guardarse sin un
orden, pues muchos de ellos son incompatibles y al entrar en contacto
pueden generar graves accidentes. Dos reactivos son incompatibles, si
reaccionan violentamente, desprenden calor o producen productos
inflamables o tóxicos.
Estas reacciones pueden llevarse a cabo con los vapores que se
generan de reactivos almacenados en frascos mal tapados, al cerrar los
recipientes con tapones inadecuados o al almacenar en recipientes
cuyos materiales reaccionan o se ven afectados por los reactivos
contenidos.
En algunos métodos de almacenamiento por compatibilidad, los
reactivos se dividen en varias clases a las que se les da un color para
facilitar su ubicación y se almacenan por separado por ejemplo:
15. VERDE: INOCUOS (Sustancias químicas que no ofrecen un riesgo
importante para ser clasificados)
ROJO: INFLAMABLES (Sustancias que representan riesgo de incendio)
AZUL: TÓXICOS (Sustancias químicas tóxicas por inhalación, ingestión o
absorción a través de la piel.
AMARILLO: OXIDANTES (Sustancias químicas que pueden reaccionar
violentamente con el aire, agua u otros productos químicos. Posibilitan la
ocurrencia de incendio.
BLANCO: CORROSIVOS (Sustancias químicas que pueden ocasionar
quemaduras en la piel, ojos y membranas mucosas.
Después, dentro de cada una de éstas clasificaciones se separan en base a
sus incompatibilidades. Así por ejemplo, dentro de los corrosivos, los
ácidos deben estar separados de las bases.
16. INCOMPATIBILIDAD GENERAL DE REACTIVOS QUÍMICOS
REACTIVO INCOMPATIBLE CON:
ACETONA MEZCLA DE ÁCIDO SULFÚRICO Y NÍTRICO, CLOROFORMO Y OXIDANTE
ÁCIDO ACÉTICO ÁCIDO CRÓMICO, COMPUESTOS HIDROXILADOS, ÁCIDO PERCLÓRICO, PERÓXIDOS,
PERMANGANATOS, ACETALDEHÍDO, AMONIACO Y NITRATO DE AMONIO
ÁCIDO CLORHÍDRICO ANHÍDRIDO ACÉTICO, HIDRÓXIDO DE AMONIO Y ALCALINOS, ÁCIDO PERCLÓRICO, CIANUROS Y
ACETATO DE VINILO.
ÁCIDO CRÓMICO Y TRIÓXIDO DE CROMO ÁCIDO ACÉTICO, NAFTALENO, ALCANFOR, GLICEROL, ETANOL Y LÍQUIDOS INFLAMABLES EN
GENERAL.
ÁCIDO NÍTRICO CONCENTRADO ÁCIDO ACÉTICO,ANILINA, ÁCIDO CRÓMICO,SULFURO DE HIDRÓGENO, LÍQUIDOS Y GASES
INFLAMABLES, COBRE Y CUALQUIER METAL PESADO, ACETILENO, ALCOHOLES, MATERIA ORGÁNICO
Y SODIO.
ÁCIDO SULFÚRICO CLORATOS, PERCLORATOS DE METALES ALCALINOS, FIERRO Y AGUA
AMONIACO MERCURIO, CLORO, HIPOCLORITO DE CALCIO, IODO, BROMO, FLUORURO DE HIDRÓGENO
BROMO AMONIACO, ACETILENO, BUTADIENO, HIDROCARBUROS GASEOSOS, HIDRÓGENO, CARBURO DE
SODIO, METALES FINAMENTE DIVIDIDOS.
CARBÓN ACTIVADO HIPOCLORITO DE CALCIO Y TODOS LOS AGENTES OXIDANTES.
CIANUROS ÁCIDOS.
ÉTER ETÍLICO ÁCIDO CRÓMICO, ÁCIDO PERCLÓRICO Y PERÓXIDO DE SODIO.
LÍQUIDOS INFLAMABLES NITRATO DE AMONIO, ÁCIDO CRÓMICO, PERÓXIDO DE HIDRÓGENO,ÁCIDO NÍTRICO, PERÓXIDO DE
SODIO Y HALÓGENOS.
HIDROCARBUROS FLUOR, CLORO, BROMO, ÁCIDO CRÓMICO Y PERÓXIDO DE SODIO
HIDRÓXIDO DE AMONIO FLUOR, NITRATO DE PLATA Y ÁCIDO SULFÚRICO.
HIDRÓXIDO DE POTASIO ÁCIDO ACÉTICO, FÓSFORO Y AGUA.
HIDRÓXIDO DE SODIO ANHIDRIDO ACÉTICO, ALUMINIO, ÁCIDO SULFÚRICO Y AGUA.
MERCURIO ACETILENO Y AMONIACO.
METALES ALCALINO Y ALCALINOTÉRREOS AGUA, HIDROCARBUROS CLORADOS, DIÓXIDO DE CARBONO Y HALÓGENO
METALES EN POLVO CLORITOS.
OXIDANTES HIDROCARBUROS Y MATERIA ORGÁNICA.
OXÍGENO ACEITES, GRASAS. HIDRÓGENO, LÍQUIDOS INFLAMABLES Y GASES INFLAMABLES.
PERMANGANATO DE POTASIO ÁCIDO ACÉTICO, PERÓXIDO DE HIDRÓGENO, METALES COMO ANTIMONIO Y ARSÉNICO, COMO
FOSÓRO Y ÁCIDO SULFÚRICO.
PERÓXIDO DE HIDRÓGENO COBRE, CROMO, FIERRO, ALCOHOLES, MATERIA ORGÁNICA, ANILINA Y MATERIALES COMBUSTIBLES.
SULFÚRO DE HIDRÓGENO ÁCIDO NÍTRICO FUMANTE, GASES OXIDANTES, ACETALDEHÍDO, COBRE EN POLVO Y DIÓXIDO DE
PLOMO
SULFUROS ÁCIDOS.
17. INCOMPATIBILIDAD GENERAL DE REACTIVOS QUÍMICOS
REACTIVO INCOMPATIBLE CON:
IODO ACETILENOL AMONIACO (GAS O EN DISOLUCIÓN ACUOSA) POTASIO
TETRACLORURO DE CARBONO SODIO.
18. RIESGOS COMUNES DE INTERACCIÓN DE
SUSTANCIAS QUÍMICAS INCOMPATIBLES
SUSTANCIA QUÍMICA RESULTADO DE LA INTERACCIÓN
ACETALDEHÍDO + ÁCIDO ACÉTICO CALOR Y PRESIÓN
ÁCIDO ACÉTICO + ÁCIDO CRÓMICO EXPLOSIÓN
ACETONA + ANHÍDRIDO CRÓMICO EXPLOSIÓN
CARBÓN VEGETAL + CLORATO DE BARIO EXPLOSIÓN
19. SUGERENCIAS DE ALMACENAMIENTO
Es importante que las sustancias químicas incompatibles queden aisladas unas de otras.
Para esto se sugiere un modelo de ALMACENAMIENTO DE SUSTANCIAS QUÍMICAS:
MODELO INORGÁNCO
(De arriba hacia abajo aumenta la peligrosidad)
NIVEL SUSTANCIA
A AZUFRE, FÓSFORO, ARSÉNICO, PENTÓXIDO DE FÓSFORO.
B HALUROS, SULFATOS, SULFITOS, TIOSULFATO Y FOSTATO.
C AMIDAS, NITRATOS, NITRITOS, AZIDAS ( EXCEPTO NITRATO DE AMONIO)
D METALES E HIDRUROS (ALMACENARLOS LEJOS DE SOLUCIONES ACUOSAS)
E HIDRÓXIDOS, ÓXIDOS, SILICATOS, CARBONATOS, CARBÓN
F ARSENATOS, CIANUROS, (ALMACENARLOS LEJOS DE SOLUCIONES ÁCIDAS)
G SULFUROS, SELENUROS, FOSFUROS, CARBUROS, NITRUROS (ALMACENARLOS LEJOS DE SOLUCONES
ACUOSAS)
H BORATOS, CROMATOS, MANGANATOS Y PERMANGANATOS.
I CLORATOS, PERCLORATOS, CLORITOS, ÁCIDO PERCLÓRICO, HIPOCLORITO Y PERÓXIDOS.
J ÁCIDOS (EXCEPTO ÁCIDO NÍTRICO)
20.
21.
22. MODELO ORGÁNICO
(De arriba hacia abajo aumenta la peligrosidad)
NIVEL SUSTANCIA
A ALCOHOLES, GLICOLES, AMIDAS, AMINAS, AZÚCARES (INFLAMABLES) ALMACENAR EN
GABINETE ESPECIAL.
B HIDROCARBUROS, ÉSTERES, ALDEHÍDOS (INFLAMABLES) ALMACENAR EN GABINETE ESPECIAL.
C ÉTERES, CETONAS, COMPUESTOS HALOGENADOS (INFLAMABLES) ALMACENAR EN GABINETE
ESPECIAL.
D COMPUESTOS EPOXI E ISOCIANATOS
E SULFUROS, POLISULFUROS Y NITRILOS.
F FENOLES, CRESOLES.
G PERÓXIDOS, AZIDAS E HIDROPERÓXIDOS
H ÁCIDOS, ANHIDRIDOS, PERÁCIDOS.
23. CLASIFICACIÓN DE RIESGOS POR CÓDIGO
DE COLORES
LA NORMA NFPA 704 (ASOCIACIÓN NACIONAL DE PROTECCIÓN CONTRA EL
FUEGO EN USA) CREÓ UN ROMBO DE COLORES MEDIANTE EL CUAL SE
REPRESENTA EL RIESGO DE UNA SUSTANCIA QUÍMICA ANTE UN SINIESTRO,
MEDIANTE NÚMEROS DEL 0 al 4.
La norma NFPA 704 pretende a través de un rombo seccionado en cuatro
partes de diferentes colores, indicar los grados de peligrosidad de la sustancia
a clasificar.
26. La interpretación de los ejemplos debe ser muy cuidadosa, puesto que el
hidrógeno puede no ser peligroso para la salud pero sí es extremadamente
reactivo y extremadamente inflamable; casos similares pueden presentarse
con los demás productos químicos mencionados.
27. INFORMACIÓN
En cada almacén debe contarse con información de cada reactivo, lo que
sería su hoja de seguridad, esta debe contener, por lo menos, datos, como:
a) Propiedades físicas: Punto de fusión, punto de ebullición, densidad, etc.
b) Propiedades químicas: diferentes reacciones peligrosas con otros
reactivos, comportamiento al calentarlo, etc.
c) Toxicidad: DL50.
d) Métodos para tratar sus residuos.
e) Primeros auxilios.
f) Equipo de seguridad recomendado.
g) Acciones en caso de derrame o fuga.
h) Teléfonos de emergencia.