2. UN SIGLO DE CONTRASTES: FELIPE III
1598-1621: Felipe III
1609: tregua de los Doce Años
con las Provincias Unidas.
1609: Expulsión de los moriscos.
1618: Inicio de la Guerra de los
Treinta Años.
1621-1665: Felipe IV
1640: Rebeliones de Cataluña y
Portugal.
1643: Derrota de Rocroi.
1648: Paz de Westfalia.
1659: Paz de los Pirineos.
1665-1700: Carlos II
1675: Mayoría de edad.
1700: Inicio de la Guerra de
Sucesión española.
3. LA CRISIS DEMOGRÁFICA Y ECONÓMICA
El siglo XVII en España fue
un período de retroceso
demográfico, crisis
económica y decadencia
política. Sin embargo la
cultura y el arte vivieron una
época de esplendor.
La crisis afectó más al
centro peninsular que a la
periferia, y fue más acusada
en las ciudades por la
frecuentes epidemias, que en
el campo.
La expulsión de los
moriscos, las guerras y la
emigración a América
también contribuyeron al
retroceso.
4. FELIPE III Y SU VALIDO EL DUQUE DE LERMA
El reinado de Felipe III se
caracterizó por la búsqueda
de la paz. En 1609 firmó
tregua de los Países Bajos.
La paz permite cierta
recuperación económica.
Durante su reinado la figura
del valido (un ministro que
se encarga de los asuntos
del rey: Duque de Lerma)
alcanzó máxima
importancia.
Al final de su reinado
comenzó la Guerra de los
Treinta Años.
5. FELIPE IV Y EL CONDE-DUQUE DE OLIVARES
Felipe IV intentó devolver a España el prestigio
anterior, lo que le obligó a intervenir en todos los
conflictos la guerra con protestantes (Rendición
de Breda, Holanda) Guerra de los Treinta Años
(Francia).
Su valido, el conde-duque de
Olivares, pretendía mejorar la Hacienda Real
proponiendo que todos los territorios
contribuyeran del mismo modo que Castilla.
En 1640:
Levantamiento de Cataluña, piden ayuda a
Francia.
Rebelión de Portugal, el duque de Braganza
se declara rey.
En 1648 la paz de Westfalia pone fin a la
hegemonía de la casa de Austria en Europa .
En 1652 Cataluña vuelve a la corona española.
En 1659 la paz de los Pirineos entrega a
Francia los territorios catalanes al norte de la
cordillera.
6. CARLOS II Y EL PROBLEMA SUCESORIO
El reinado de Carlos II estuvo
marcado por el repliegue frente a la
hegemonía francesa y el
planteamiento de la cuestión
sucesoria.
Había varias propuestas:
El archiduque Carlos austriaco y
sobrino de Carlos II.
El príncipe francés Felipe de
Anjou, nieto de Mª
Teresa, hermanastra de Carlos II.
La propuesta inglesa de repartir la
herencia de Carlos II.
En 1700, Carlos nombró omo
heredero a Felipe de Anjou, de la
casa de Borbón.
Austria no estaba de acuerdo y
comienza la Guerra de Sucesión
española
7. AMÉRICA HISPANA EN EL SIGLO XVII
En el siglo XVII, otras naciones
europeas
(Holanda, Inglaterra, Francia) se
instalaron en territorios que habían
estado bajo dominio portugués o
castellano, sobre todo en la zona del
Caribe.
La sociedad de los virreinatos
americanos estaba dividida en
castas, que se definían por el origen
étnico.
Los peninsulares y criollos
(descendientes de peninsulares
nacidos en América) ocupaban la
cúspide de la sociedad.
Las clases intermedias estaban
compuestas por mestizos (europea e
indígena) o mulatos (europea y
africana.
Los indios, la inmensa mayoría de
la población, y los africanos
ocupaban los puestos inferiores.
8. EL SIGLO DE ORO ESPAÑOL
La segunda mitad del siglo XVI y el
siglo XVII fue un siglo de oro para
las letras y las artes en España.
Con figuras como
Cervantes, Góngora, Quevedo, Lop
e de Vega o Calderón de la Barca
Sin embargo la cultura española
sufrió un retraso respecto a otras
naciones europeas en el
pensamiento filosófico y científico.
La arquitectura barroca española
estuvo limitada por la crisis
económica.
La escultura se manifestó sobre
todo a través de la imaginería
religiosa para procesiones y
retablos.
9. LA PINTURA
En pintura
destacan las
escuelas:
Valenciana
(Ribera).
Andaluza
(Murillo, Zurbará
n, Alonso Cano
y el joven
Velázquez).
Madrileña
(Carreño
Miranda y
Claudio Coello).
La gran figura de
la pintura española
fue Velázquez, que
trabajó como
pintor de la corte
de Felipe IV.
10. ANDALUCÍA EN SIGLO XVII
Andalucía también sufrió la crisis (expulsión
de los moriscos, peste y piratas ingleses)
que afectó al conjunto de la Corona
española durante el siglo XVII.
Tras la expulsión de los moriscos la
sociedad andaluza parecía haber alcanzado
la unidad religiosa y cierta coherencia social;
sin embargo era una sociedad llena de
contrastes (esclavos, judíos, comerciantes
italianos y portugueses).
Durante el siglo XVII, Andalucía atravesó
una importante crisis económica y
social, pero a cambio desarrolló de forma
extraordinaria las artes:
Arquitectura: Alonso Cano (catedral de
Granada).
Pintura: Francisco de Herrera, Francisco
Pacheco, Alonso Cano, Valdés Leal y
Bartolomé Esteban Murillo.
11. ACTIVIDADES:
1. Completa estas frases: 3. Clasifica los siguientes hechos o personajes
La _______ del siglo XVII, que afectó más al _____ con el reinado que corresponden:
que a la periferia, se manifestó en un descenso de la FELIPE III FELIPE IV CARLOS II
______.
Velázquez, duque de Lerma, levantamiento de
Uno de los hechos más importantes del reinado de Cataluña, batalla de Rocroi, testamento a favor de
______ es la expulsión de 300.000______. Felipe de Anjou, conde-duque de
Los reyes del siglo XVII delegaron las tareas de Olivares, expulsión de los moriscos, fin de la casa
gobierno en un ______ . El más importante fue de Austria en España, tregua con Holanda.
_______, favorito de Felipe IV, que intentó unificar los
territorios de la monarquía extendiendo a todos ellos
la autoridad que el rey tenía en le corona de
_______. 4. Di si son verdaderas o falsas estas frases.
En 1640 los levantamientos de ______ y de ______ a) En 1609, Felipe III decretó la expulsión de los judíos.
llevaron a la monarquía al borde del colapso. La b) El levantamiento de Portugal se dio en el transcurso de
guerra de Francia acabó con la paz de los ________. la
En la América española hubo una sociedad de Guerra de los Treinta Años.
_______: en la cima estaban los _______, por debajo c) El archiduque austriaco Carlos se convirtió en el
de ellos, los _______, y en los lugares inferiores, heredero
_________ y ________. de Carlos II.
La cultura española del siglo XVII se caracteriza por d) Los criollos eran esclavos procedentes de África que
le brillo del ______ y las ______, y por el retraso en el
ámbito ________. trabajaron en América.
e) Los maulets eran campesinos que participaron en la
La ______ barroca acusó la crisis económica, ya que
no había medios para emprender las grandes obras Segunda Germanía.
del siglo anterior. __________ fue pintor en la corte
de Felipe IV. 5. Explica la principal diferencia en la dirección
2. Relaciona con flechas: de la
1609 Paz de los Pirineos Corona hispánica entre Felipe II y sus
1640 Muerte de Carlos II sucesores.
1659 Rebelión de Portugal
1700 Tregua con Holanda
6. Escribe las diferentes castas que había en la
América colonial.
(PUEDES CONSULTAR EN INTERNET O EN TU LIBRO
DE TEXTO)
12. ACTIVIDADES:
7. Relaciona mediante flechas los siguientes 10. Completa estas frases.
conceptos. a) El objetivo del conde-duque era conseguir que los
Duque de Lerma Guerra de Sucesión restantes territorios de la monarquía contribuyeran a los
………………………. de manera semejante
Felipe de Anjou Guerra de los Treinta Años a…………………………
Paz de Westfalia Felipe III b) La rebelión de Portugal tuvo lugar en………………. . Los
Conde-duque Olivares Poeta portugueses estaban descontentos por las pérdidas de su
Quevedo Las Hilanderas ………………… frente a los ……………………….. .
Velázquez Felipe IV c) El archiduque de …………………., llamado
8. Ordena cronológicamente estos hechos. ……………………. y sobrino de …………………., reclamaba
el ……………… español para la casa de ……………………. .
Paz de los Pirineos.
d) Durante el Barroco, la ………………….. española se situó
Inicio de la Guerra de los Treinta Años. entre las primeras escuelas del mundo, destacando artistas
Batalla de Rocroi. como ……………………., …………………….. y
Expulsión de los moriscos. ………………………. .
Segunda Germanía.
Guerra de Sucesión.
Rebelión de Cataluña. BIBLIOGRAFIA:
Tregua de los Doce Años con las Provincias Unidas.
Ciencias Sociales. Geografía e Historia –
9. Define los siguientes términos.
a) Epidemia
Andalucía. 2º ESO - Ed. SM
b) Virreinato Agradecimiento:
c) Maulets
Páginas web de las que se han obtenido
(PUEDES CONSULTAR EN INTERNET O EN TU las fotos.
LIBRO DE
TEXTO)
