Prueba y actividad de un curso de formación. Aplicaciones didácticas de la web 2.0. Diciembre 2014

1. WEB 2.0
CURSO DE APLICACIONES DIDÁCTICAS
DE LA WEB 2.0
Alejandro Barrera (Universidad de Almería)

2. Agenda
● Web 1.0 y Web 2.0
● Herramientas de la Web 2.0
● Características
● Aplicaciones de la web 2.0
● Web 2.0 en las aulas

3. ¿Qué es una Web 2.0, en que se diferencia de 1.0?
Es un nuevo formato de Web en la que el usuario
puede aportar su granito de arena y puede modificar
los contenidos y formas de presentarlos.
● Se trata de una herramienta colaborativa que permite
compartir información Es considerada como la
segunda generación de la web surgida en el año 2003.
● A diferencia de la Web 2.0, la Web 1.0 se basaba en
páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario
que la visita.
● Hay muchas herramientas y aplicaciones basadas en
la Web 2.0 que se citan a continuación.

4. Herramientas y ejemplos de la Web 2.0

5. Características más importantes
● La web como plataforma
● Aprovechar la inteligencia colectiva
● Nueva plataforma para trabajar, comunicarse y poarticipar
en la web
● Gestión de bases de datos
● Modelos de programación ligera y fácil
● Software no limitados a un solo dispositivo (sin necesidad
de instalarlos en computadoras).
● Experiencias enriquecedoras del usuario
● Fin de ciclo de actualizaciones de software

6. Aplicaciones de la web 2.0
● Información
● Comunicación
● Aprendizaje

7. Web 2.0 en las aulas
● Web 2.0 enfoca la enseñanza
como proceso significativo en el que el significado se
construye, se negocia y se aprende en colaboración.
● El aprendizaje y el conocimiento descansan sobre la
diversidad de opiniones. Interacción profesor-alumno.
● Aprendizaje puede residir en dispositivos no humanos
● El fomento y mantenimiento de las conexiones son
necesarias para facilitar el aprendizaje continuo.
● Conocimiento actualizado
● Trabajo cooperativo