1. Departamento de Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Profesor: Alejandro Muñoz Villanueva.
Guía didáctica número 2
Nombre: ___________________________ Curso____ Fecha: _______________
Instrucciones:
Lee atentamente la guía.
Responde solo con lápiz a pasta azul o negro.
Entregue las respuestas al profesor.
Aprendizaje Esperado:
- Conocer y comprender los elementos y factores del clima.
- Analizan situaciones que afectan la temperatura en el planeta y su relación con las actividades
humanas.
Los elementos Climáticos.
Los elementos climáticos corresponden a fenómenos meteorológicos
interconectados, los cuales modifican su intensidad en virtud de los factores
climáticos. Existe acuerdo en señalar como elementos del clima:
a) La temperatura.
b) Presión atmosférica.
c) Viento.
d) Humedad.
e) Precipitaciones.
a) La temperatura.
Indica el estado energético del aire. Este se expresa en un determinado
calentamiento de la atmosfera; por lo tanto; indica el grado de calor o frío sensible
que esta presenta.
Las escalas termométricas más utilizadas son los grados Celsius y Fahrenheit.
Cartográficamente se expresan en mapas de isotermas.

2. http://1.bp.blogspot.com/_JDDkAC76GcA/TD9
pOxbwFdI/AAAAAAAAAH0/vwHQyTWCG3w/s
320/termometro1%5B1%5D.jpg
b) Presión Atmosférica:
Es el peso que ejerce la atmosfera (una columna de aire) sobre la superficie de la
Tierra, expresada en milibares. La presión atmosférica media sobre la superficie de
la Tierra al nivel del mar es de 1.013,25 milibares, lo cual equivale al peso de una
columna de mercurio de 76 centímetros de altura a cero grados centígrados de
temperatura, o al peso de 1.033,3 gramos de aire por centímetro cuadrado.
Para la representación espacial de esta variable se recurre a cartas de presiones,
en ellas es posible distinguir genéricamente dos tipos de centros: los de alta
presión y los de baja presión.
http://www.profesorenlinea.cl/imagenfisica/presio
natmosferica002.jpg

3. c) Los vientos:
Movimiento horizontal de una masa de aire; no se incluye en él a los movimientos
verticales del aire, pues ellos corresponden a las corrientes. Los vientos se
generan por la diferencias en la densidad del aire. Estas tienen sus orígenes en las
diferencias horizontales de presión atmosférica. Entre los principales tipo de viento,
según sus características, se encuentran: Vientos Planetarios (alisios, los polares
del este, los bravos del oeste y los vientos del sur); vientos continentales
(monzones, asiáticos y las brisas del mar a Tierra en el día, y viceversa en la
noche); vientos ciclónicos (soplan a centros de baja presión) y vientos locales.
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d) Humedad:
Es el estado que presenta la atmosfera en relación con el vapor de agua que
contiene. Si el contenido de vapor de agua es elevado, decimos que el aire es
húmedo, y si es bajo, decimos que el aire es seco.
Se destaca el concepto de humedad relativa; esta corresponde al vapor de agua
que existe en una masa de aire, expresado como un porcentaje de la cantidad total
que existiría si el aire estuviese saturado de esta temperatura, es decir llegando a
un 100%.
http://deconceptos.com/wp-content/uploads/2010/04/concepto-de-humedad.jpg

4. e) Precipitaciones Atmosféricas.
Es la caída de agua en estado sólido o liquido sobre la superficie terrestre, como
resultado de un proceso en el que interviene el enfriamiento por ascenso sobre
masas de aire saturadas de humedad y la presencia de núcleos de condensación
(superficies que permiten la condensación y que atraen las moléculas de agua) o
congelación ( partículas solidas presentes en una masa de agua a temperatura
bajo de cero grado, que inician el crecimiento de los cristales de hielo), los cuales
son los responsables de las precipitaciones.
Se clasifican de acuerdo al modo en que la masa de aire adquirió movimiento
ascendente. De esta forma se distinguen las precipitaciones en: convectivas,
ciclónicas y orográficas.
http://www.ahiva.info/Colorear/Navidad/Nie
ve/Copo-de-nieve-06.gif
http://www.academiatesto.com.ar/cms/sit
es/ default/files/333_02_4.jpg?1270838808

5. Los factores del clima.
Son aquellos agentes responsables de la modificación del comportamiento de los
elementos. Por este motivo, ellos son los que asignan las particularidades a los
distintos tipos climáticos, en virtud de su presencia e intensidad.
Entre los factores clásicos que se desarrolla en Chile, debemos considerar:
a) La latitud.
b) La altitud.
c) Anticiclón del pacifico sur.
d) Frente polar.
e) Masas oceánicas.
f) Corriente de Humboldt.
g) Barreras orográficas.
a) La latitud.
La latitud es la distancia angular entre la línea ecuatorial (el ecuador), y un punto
determinado de la Tierra, medida a lo largo del meridiano en el que se encuentra
dicho punto. Se abrevia con lat. Según el hemisferio en el que se sitúe el punto,
puede ser latitud norte o sur.
La latitud proporciona la localización de un lugar, en dirección Norte o Sur desde
el ecuador y se expresa en medidas angulares que varían desde los 0° del
ecuador hasta los 90°N del polo Norte o los 90°S del polo Sur. Esto sugiere que
si trazamos una recta que vaya desde un punto cualquiera de la tierra hasta el
centro de la misma, el ángulo que forma esa recta con el plano ecuatorial
expresa la latitud de dicho punto. La orientación Norte o Sur depende de si el
punto marcado está por encima del paralelo del ecuador (latitud norte) o si está
por debajo de este paralelo (latitud Sur).

6. La latitud marcada en el planisferio de la Tierra.http://sistemaposicionamientogps.com/wp-
content/uploads/2011/04/latitudes-y-longitudes.gif
b) La altitud.
En Geografía, la altitud es la distancia vertical de un punto de la Tierra
respecto al nivel del mar, llamada elevación sobre el nivel medio del
mar, en contraste con la altura, que indica la distancia vertical existente
entre dos puntos de la superficie terrestre; y el nivel de vuelo, que es la
altitud según la presión estándar medida mediante un altímetro, que se
encuentra a más de 20 000 pies sobre el nivel medio del mar.
En meteorología, la altitud es un factor de cambios de temperatura
puesto que esta disminuye, como media, 0,65 °C cada 100 metros de
altitud.
Histograma que representa la altitud de Perú.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Earth_elevation_histogram_2.es.png

7. c) Anticiclón del pacifico sur.
Frente a las costas del norte de Chile, entre los 20° y 30° de latitud sur, se ubica
el anticiclón del Pacífico, masa de aire seco que durante el verano se desplaza
hacia el sur hasta los 45 ° de latitud sur, y retrocede en invierno a la altura de
Curicó. La presencia del anticiclón es la causa del buen tiempo y la ausencia de
precipitaciones durante el verano.
Corriente fría de Humboldt frente a las costas Chilena del océano
pacífico. http://ecoadorbamboo.files.wordpress.com/2012/02/hub-de-
biodiversidad1.jpg

8. d) Frente Polar.
El frente polar consiste en la colisión de aire cálido procedente de
los anticiclones subtropicales, con los aires fríos procedentes de los anticiclones
polares. Está formado por la sucesión de frentes encadenados. En verano, el
frente polar se desplaza hacia latitudes mayores; y en invierno, hacia menores
latitudes.
Dinámica de la atmósfera.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:AtmosphCirc2.png
e) Masas Oceánicas.
Es el agua que rodea todos los continentes y las islas y de esta manera forma
la unidad oceánica, que se encuentra comunicada por diferentes estrechos. Para
facilitar el estudio de esta gran masa de agua se le ha dividido en cuatro grandes
océanos: Pacífico con una superficie de 188 millones de Km2, Atlántico con 94
millones de Km2, Índico con 74 millones de Km2 y Glaciar Ártico con 14 millones
de Km2 de extensión.
Sobre los litorales adyacentes, los océanos forman penetraciones de diferentes
magnitudes llamadas mares, golfos, bahías o ensenadas. A todo este conjunto se
le llama aguas oceánicas.

9. El suelo oceánico es muy accidentado. Los sondeos revelan mesetas, cordilleras,
colinas y profundas depresiones.
Entre las principales formas de relieve submarino tenemos:
La Plataforma Continental. Es la parte del continente cubierto por las aguas del
mar hasta una profundidad de 200 metros, donde se cree, penetran los rayos
solares. La luz solar y las sustancias nutritivas que proceden de los continentes,
contribuyen al desarrollo de la vida vegetal y animal; por eso en estas plataformas
abundan peces, petróleo, minerales etc., y es donde se encuentran las áreas
pesqueras mayores del mundo.
Talud Continental. Es un declive pronunciado de poca extensión, que al final
tiene un borde que señala el perímetro de los continentes. Une la plataforma
continental con la región pelágica y, en ocasiones dentro de su superficie se
reconocen escarpes, cañones submarinos y montes. Puede llegar hasta los 3.000
metros de profundidad.
Región Pelágica. Esta región se considera entre los 3.000 m y los 6.000 m de
profundidad, por ello el casi 70% del fondo marítimo se encuentra en esta región.
En ella se localizan los conos volcánicos, acantilados y montañas.
Mapa del fondo oceánico del planeta Tierra.
http://www.voyagesphotosmanu.com/Complet/images/mapa_fondo_oceanico.gif

10. f) Corriente de Humboldt.
Es una corriente oceánica originada por el ascenso de aguas profundas y, por lo
tanto, muy frías que se produce en las costas occidentales de América del Sur.
Fue descrita por el alemán Alexander von Humboldt en su obra Viaje a las
regiones equinocciales del Nuevo Continente. (París, 1807)
Su origen se debe a los efectos combinados del movimiento de rotación terrestre y
de la fuerza centrífuga de las aguas oceánicas en la zona ecuatorial. Esta corriente
es muy fría debido a que sus aguas emergen desde zonas profundas, y por lo
tanto, muy frías, en las zonas intertropicales.
La corriente surge en la costa sudamericana del océano Pacífico, desplazándose
desde el sur de Chile hacia el Norte, paralelamente a la línea del litoral
sudamericano, hasta el cabo Pasado en Ecuador, desviándose luego en dirección
Oeste hacia las islas Galápagos.
Ejerce influencia determinante sobre el clima de la costa chileno-peruana con
cielos cubiertos de neblinas, camanchacas y garúas costeras.
Por la latitud, el clima debería corresponder a las zonas tropical y subtropical; sin
embargo, sus aguas de temperatura inusualmente baja enfrían la atmósfera lo que
causa, a su vez, el clima sumamente árido por la escasa evaporación de las aguas
frías.
Al provocar zonas frías oceánicas aún cerca del grado 0° del ecuador terrestre, la
evaporación de las aguas oceánicas resulta baja y así transitivamente las lluvias
costeras suelen ser muy escasas

11. Mapa de las costas Chilena y la presencia de la corriente de
Humboldt.
http://fluidos.eia.edu.co/hidraulica/articuloses/interesantes/h
umboldt/humboldt_archivos/image010.jpg
g) Barreras orográficas:
Se entiende como barreras orográficas tanto a las elevaciones que puedan existir
en una zona en particular (región, país, etc.) como a la descripción de las mismas
que realiza la geomorfología.
La orografía sirve para comprender el relieve de una región o zona relativamente
pequeña, por lo que su representación cartográfica en mapas a
gran escala (1:100.000, 1:50.000 o mayor) sirve de manera efectiva para planear
obras de infraestructura (por ejemplo, el estudio de pendientes en el trazado de
una carretera o de una línea de ferrocarril, en el diseño de una represa o de un
puente, etc.). Además, el estudio geológico y topográfico del relieve permite
conocer muchas de las características que tienen aplicaciones prácticas en el
campo de la investigación del suelo y del subsuelo, de los recursos hidráulicos,
minerales, agrícolas y económicos en general de la zona de que se trate.

12. Actividad:
Responde las siguientes preguntas en relación a la guía de estudio de ‘’ los
elementos y factores del clima.´´
1- ¿Qué se entiende por elementos del clima?
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2- Menciona los factores que pueden alterar el clima y explica con tus propias
palabras los factores ‘’ que tú consideras ’ que pueden alterar el clima de la
ciudad de Santiago.
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Principales barreras orográficas de Chile. De izquierda a derecha, la cordillera de los andes y la
cordillera de la costa.
http://3.bp.blogspot.com/_KSmYO_wtFZ0/TFH17adaC0I/AAAAAAAAAB8/SuF2-
e8Wgj4/s320/cordillera+de+los+andes.jpg)

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3- Explique cómo la corriente de Humboldt altera el clima de las costas del
Pacifico, ya sea de Chile como también las costas del Perú?
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4- Las barreras orográficas: ¿pueden condicionar el clima de un lugar o
espacio geográfico en específico? (fundamenta tu respuesta)
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5- Describe la siguiente imagen. (Explica al costado de la foto con tus propias
palabras)
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content/uploads/2011/04/latitudes-y-longitudes.gif