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ERHPP 
ESTRATEGIAS, RECURSOS 
Y HERRAMIENTAS PARA 
PROFESORES
SOCIEDADES DE LA INFORMACIÓN, 
DE LA COMUNICACIÓN Y DEL 
APRENDIZAJE. 
La educación es convocada a desempeñar un 
rol clave en estos nuevos escenarios globales y 
locales.
MULTIMEDIA: 
LENGUAJES, 
MEDIOS Y 
MODALIDADE 
S DE LA 
COMUNICACI 
ÓN 
“No se trata de aprender 
tecnología, sino de usar la 
tecnología para aprender”.
La intervención y actitud de los docentes es 
clave para que los modos de comunicarse de 
nuestros estudiantes no sean disruptores en su 
proceso de aprendizaje y socialización. 
http://www.slideshare.net/alejandracornelio5/tarea-powerpoint- 
alejandracornelio
PLATAFORMAS VIRTUALES Y 
MEDIOS COLABORATIVOS 
SOCIALES 
Los docentes nos encontramos ante el 
desafío de implementar estrategias 
didácticas que incluyan TIC, que mantengan 
comprometidos y motivados a los 
estudiantes, que promuevan aprendizajes 
significativos y que permitan el desarrollo de 
habilidades para desempeñarse como 
ciudadano en la sociedad del siglo XXI.
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN 
SINCRÓNICA Y ASINCRÓNICA
ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y 
AUDIOVISUAL: LENGUAJES Y 
FORMATOS 
Una de las razones se ser de las 
escuelas es alfabetizar…en el caso 
de las escuelas siglo XXI, es 
multialfabetizar.
https://www.youtube.com/watch?v=rq6i_mxnj 
ai&list=uuqe3nthzsxzb_d-xezfn8ig&index=1
CIUDADANÍA DIGITAL: USO SOCIAL 
RESPONSABLE 
 La privacidad y la seguridad en el uso de 
internet y de las redes sociales.
EDUCAR PARA QUE SEPAN 
EXPRESARSE A TRAVÉS DE 
LENGUAJES DIVERSOS COMO EL 
TEXTUAL, EL AUDIOVISUAL E 
HIPERTEXTUAL. 
 http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1N961SJ11- 
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1Y9S/Seguridad%20on%20line.cmap
PRIVACIDAD Y SEGURIDAD ONLINE
LA EVALUACIÓN DE LOS 
APRENDIZAJES INTEGRANDO TIC 
 La evaluación se transforma en una 
herramienta para el mejoramiento, ya que 
el docente aprende más acerca de las 
necesidades de sus estudiantes y puede 
ajustar el aprendizaje para mejorar su 
desempeño.
ACTITUDES: 
 Predisposición hacia el aprendizaje continuo 
y la actualización permanente. 
 Experimentar sin temores con las nuevas 
tecnologías. 
 Enfrentar el desafío de alfabetizar en la era 
de los nativos digitales.
No hay otra manera de abordar la educación en 
sentido amplio, que no sea incorporando las TIC, 
y eso implica a la fuerza cambios, dificultades, 
algún riesgo, pero también muchas ventajas. Y 
no hay otra manera de hacerlo porque no se 
puede ignorar que nuestro mundo es ya digital. 
Las TIC son el gran instrumento de 
transformación educativa que tenemos ahora 
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ERHPP

  • 1. ERHPP ESTRATEGIAS, RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA PROFESORES
  • 2. SOCIEDADES DE LA INFORMACIÓN, DE LA COMUNICACIÓN Y DEL APRENDIZAJE. La educación es convocada a desempeñar un rol clave en estos nuevos escenarios globales y locales.
  • 3. MULTIMEDIA: LENGUAJES, MEDIOS Y MODALIDADE S DE LA COMUNICACI ÓN “No se trata de aprender tecnología, sino de usar la tecnología para aprender”.
  • 4. La intervención y actitud de los docentes es clave para que los modos de comunicarse de nuestros estudiantes no sean disruptores en su proceso de aprendizaje y socialización. http://www.slideshare.net/alejandracornelio5/tarea-powerpoint- alejandracornelio
  • 5. PLATAFORMAS VIRTUALES Y MEDIOS COLABORATIVOS SOCIALES Los docentes nos encontramos ante el desafío de implementar estrategias didácticas que incluyan TIC, que mantengan comprometidos y motivados a los estudiantes, que promuevan aprendizajes significativos y que permitan el desarrollo de habilidades para desempeñarse como ciudadano en la sociedad del siglo XXI.
  • 6. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN SINCRÓNICA Y ASINCRÓNICA
  • 7. ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y AUDIOVISUAL: LENGUAJES Y FORMATOS Una de las razones se ser de las escuelas es alfabetizar…en el caso de las escuelas siglo XXI, es multialfabetizar.
  • 9. CIUDADANÍA DIGITAL: USO SOCIAL RESPONSABLE  La privacidad y la seguridad en el uso de internet y de las redes sociales.
  • 10. EDUCAR PARA QUE SEPAN EXPRESARSE A TRAVÉS DE LENGUAJES DIVERSOS COMO EL TEXTUAL, EL AUDIOVISUAL E HIPERTEXTUAL.  http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1N961SJ11- RPL3WF- 1Y9S/Seguridad%20on%20line.cmap
  • 12. LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES INTEGRANDO TIC  La evaluación se transforma en una herramienta para el mejoramiento, ya que el docente aprende más acerca de las necesidades de sus estudiantes y puede ajustar el aprendizaje para mejorar su desempeño.
  • 13. ACTITUDES:  Predisposición hacia el aprendizaje continuo y la actualización permanente.  Experimentar sin temores con las nuevas tecnologías.  Enfrentar el desafío de alfabetizar en la era de los nativos digitales.
  • 14. No hay otra manera de abordar la educación en sentido amplio, que no sea incorporando las TIC, y eso implica a la fuerza cambios, dificultades, algún riesgo, pero también muchas ventajas. Y no hay otra manera de hacerlo porque no se puede ignorar que nuestro mundo es ya digital. Las TIC son el gran instrumento de transformación educativa que tenemos ahora mismo entre manos y que va a permitir lograr algunos grandes retos siempre soñados.