Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
éTica elisa 11m
1.
2. Parte da filosofia responsável pela
investigação dos princípios que
motivam, distorcem, disciplinam ou
orientam o comportamento humano,
refletindo a respeito da essência das
normas, valores, prescrições e
exortações presentes em qualquer
realidade social.
O que é Ética?
3.
4. O que é Moral?
É a parte da filosofia que diz respeito ao
bem e ao mal
É uma doutrina que fornece normas para a
conduta do homem em sociedade.
São valores ou normas práticas que
asseguram conduzir ou deveriam nortear a
vida social de uma coletividade.
5.
6. Ética e moral são temas relacionados,
mas são diferentes
11. No sistema aristotélico, a ética é
a ciência das condutas, menos
exata na medida em que se ocupa
com assuntos passíveis de
modificação. Ela não se ocupa com
aquilo que no homem é essencial e
imutável, mas daquilo que pode
ser obtido por ações repetidas,
disposições adquiridas ou de
hábitos que constituem as
virtudes e os vícios. Seu objetivo
último é garantir ou possibilitar a
conquista da felicidade.
Aristóteles:
12. Sócrates Ele afirma que os homens não sabem o que
realmente é a bondade. Esta noção perdida
em meio à vaidade e a hipocrisia dominante
cegaria o homem que, ao invés de lutar por
objetivos reais, confunde-se na névoa das
convenções sociais.
Assim, Sócrates busca uma volta às velhas
tradições da Cidadania, mas, para isso,
precisa voltar-se contra estas próprias
tradições.
Ele aceita os princípios gerais definidos
por aquelas tradições, mas apenas como um
conceito, uma categoria a ser investigada
pela mente humana, rejeitando tanto a
forma pela qual estes valores são
apreendidos como o conteúdo usualmente
atribuído a eles.
13. Platão
Para Platão a ética está
relacionada com a Filosofia
política, sendo essa o
terreno próprio para a vida
moral. Assim ele busca um
estado ideal utópico, uma
pessoa que conheça a
essência geral do bem sabe
que só pode ser feliz se agir
demonstrando a adoção de
condutas tidas como
adequadas.
14. De acordo com ele, a felicidade é
alcançada por meio do controle dos
medos e desejos, que representa um
estado estável de prazer e
equilíbrio, tranquilidade e ausência
de perturbações. Ainda segundo
Epicuro, possuir bens materiais
limitados e não obter cargos
públicos ocasionariam em uma vida
plena e feliz, com tranquilidade
interior.
Epicuro
15. A moral epicurista
Epicuro sempre pregou como meta de sua
filosofia, a felicidade das pessoas, e acreditava
que a amizade era o melhor dos sentimentos,
proporcionando a correção de falhas. A sua
moral, então, baseia-se na propagação das ações,
pois ele não apenas discutiu sobre as normas da
moralidade como sento o sentimento e o prazer,
definindo a ética como a felicidade diretamente
ligada ao prazer, mas viveu tudo aquilo que dizia.
16. Zenão Para Zenão os homens alcançam a
plena felicidade no momento que
renunciam as paixões, as
contrariedades e os aborrecimentos.
Para alcançarmos essa renúncia
devemos viver na apatia, nos
conduzindo pelo destino, sem temer
nada e sem esperar nada.
Sentenças:
- O sentido da vida consiste estar de
acordo com a natureza.
- Nenhum homem é por natureza
escravo.
- O sábio não se comove por ninguém
e não condena ninguém por um erro
cometido.
17. Código de conduta
- Diversidade é fundamental, o respeito á diversidade, ou seja,
não serão admitidas descriminações por raça, cor, religião, status
social ou qualquer tipo de coisa.
- Observar as normas e regulamentos do colégio, e segui-las sem
nenhuma transgressão, caso isso ocorra, o aluno(a) levará uma
advertência e será de acordo com a gravidade de seu ato.
- Na troca de horários, permanecer na sala de aula em seus
devidos lugares, até que o professor esteja presente.
- No horário de intervalo, os alunos deveram ficar apenas onde é
permitido, seguindo de tal maneira as regras que foram
estabelecidas.
18. -Após o termino do intervalo os alunos que pegaram lanche,
devem colocar as canecas e utensílios em seus devidos lugares.
- Usar uniforme todos os dias da semana, e caso vier sem, trazer
justificativa com data assinada pelo responsável.
- Não é permitido colar em provas ou trabalhos avaliativos.
- Respeitar o trabalho dos professores e funcionários da escola.
- Respeitar também o direito de aprender do aluno. Na prática,
isso significa não conversar, brincar ou atrapalhar de qualquer
forma os momentos em que o professor está explicando ou
tirando duvida dos outros colegas.
- Não pagar ou fazer plágios de outros alunos ou profissionais
para que elaborem trabalho .
