La impronta se refiere al aprendizaje innato que ocurre durante un periodo crítico temprano y afecta el comportamiento de por vida. Lorenz demostró que las crías de ganso siguen al primer objeto en movimiento que ven, incluso si es un humano. La impronta filial y sexual ayudan a los animales a identificar a su propia especie y encontrar pareja.
3. Se refiere a una amalgama de
conductas innatas y aprendidas en la
que una experiencia en particular o
una asociación efectuada durante un
periodo crítico afecta de modo
permanente la conducta futura del
animal (Fried, 1990).
http://cienciaparagentedeletras.wor
dpress.com/2010/08/22/herencia-
genetica-influencia-ambiental/
En condiciones normales, el primer
objeto en movimiento que ve una cría
es su madre. Lorenz empollaba
gansos en una incubadora para que
así él fuera el primer objeto en
movimiento que vieran. A partir de
ese momento las crías lo siguieron,
incluso reaccionaban a su llamado
como si fuera su madre (Lorenz,
1937)
http://www.gatitos.imagenes
-7.com/gatitos-cats-kittens-
20-02-10/
4. http://es.sott.net/article/13710-La-impronta
Los fenómenos de la impronta hace
referencia a la identificación de su
propia especie y a la búsqueda de
compañero sexual por tanto la función
biológica de la impronta es la creación
de barreras sexuales entre especies
próximas para evitar apareamientos
infecundos (Calvés, 1986).
Los procesos de impronta en mamíferos no son muy bien conocidos. Los ungulados
pueden ser sometidos a la impronta humana respecto a su reacción de seguir, de la
misma manera como hacen los gansos grises. Los perros pasan por un periodo crítico
de desarrollo entre la cuarta y la quinta semana de vida, en el cual pueden ser
troquelados por el hombre, tanto si se les alimenta, castiga o se les trata con
indiferencia; el proceso interno parece ser más decisivo que los factores externos
(Calvés, 1986).
5. http://depsicologia.com/la-impronta/
Características
1. Un periodo de tiempo específico, o periodo crítico, en el que el aprendizaje ha de
tener lugar.
2. Un contexto específico, normalmente definido por la presencia de un estímulo
señal específico.
3. Una relación entre el aprendizaje para que le animal recuerde sólo un estímulo
específico, como el olor e ignore otros que parecían más relevantes.
4. No hace falta ningún tipo de recompensa (refuerzo positivo), para que el animal
recuerde lo aprendido.
6. Tipos de impronta
1. Impronta filial: Por impronta filial se entiende a los recién nacidos solo
siguen a un progenitor al que se le ha presentado después de su nacimiento,
destacan dos aspectos: Que este hechos tiene lugar durante un tiempo
limitado de especial sensibilidad a estímulos de movimiento ( periodo
critico). Y es una vez establecido la impronta no es posible establecer una
nueva impronta.
2. Impronta sexual: determinará con que tipo de individuos va a tratar de
aparearse cuando alce la madurez sexual, es un mecanismo de aislamiento
reproductivo. Este tipo de troquelado puede determinar una preferencia por
aparearse con individuos de la propia especie pero con un fenotipo
particular, lo que se conoce como apareamiento selectivo.
7. Bibliografía
Calvés, José Alsina. 1986. Etología: ciencia actual. Barcelona : Anthropos,
1986. Vol. 9. 8485887913.
Fried, George H. 1990. Biología. [ed.] McGraw-Hill. 1990. pág. 430.
9789684227057.