SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 20
Downloaden Sie, um offline zu lesen
1. INTRODUCCIÓN.
Desde que nace, el niño está en contacto con el sonido. La música también está
presente enseguida en muchos de los intercambios comunicativos del niño con las
personas de su entorno. Estos primeros contactos con el sonido y la música favorecen
el desarrollo de la expresión musical en el niño.
El niño/a desde que nace está en contacto con la música como receptor, pero el
proceso de incorporación como emisor es más lento porque depende del proceso
evolutivo de su educación vocal.
El educador procurará que los intercambios comunicativos musicales se den de una
forma sistematizada y organizada, utilizando como eje el disfrute y el juego.
La música contribuye al desarrollo integral del niño.
Trabajar la música en Educación Infantil es muy importante a la vez que interesante
para los niños y niñas, ya que a través de las canciones se potencian la comunicación, la
atención, la memoria y la motricidad. Además las canciones infantiles también pueden
ser un importante elemento integrador, ya que los niños/as a través de estas puede
conocer nuevas culturas.
En definitiva, la música es un elemento mediante el cual, el niño/a a la vez que disfruta
de la actividad, fomenta su capacidad de expresión y comunicación.

1
2. CANCIONES INFANTILES SOBRE EL CUERPO.
YO TENGO UNA CARITA
Yo tengo una carita,
que parece una casita,
los pelos de la cabeza,

parece que son las tejas

los ojos son dos ventanas,
que se abren por las mañanas,
mi boca es una puerta,

que siempre la tengo abierta,
y tengo una nariz

que es un timbre que hace así, rin, rin.
MI CARITA
Mi carita redondita,
tiene ojos y nariz,

y también una boquita,
para cantar y reir.

Con mis ojos, veo todo,
con mi nariz, hago achís,
con mi boca, como todo,
palomitas de maíz.
MI CUERPO
Esta es mi cabeza,

este es mi cuerpo,

estas son mis manos,
y estos son mis pies.
Estos son mis ojos,

esta es mi nariz,
esta es mi boca,

que canta plim, plim, plim.
Estas orejitas sirven para oír,

y estas dos manitas para aplaudir.

2
MANOS DIVERTIDAS
Ya mis manos se despiertan,
y te van a saludar,

se sacuden con gran fuerza,

y después se enrrollan de aquí para allá.
Son mis manos divertidas,
siempre salen a jugar,

suben por una escalera,
y después se tiran por el tobogán.
Ellas tocan la bocina,

ellas te van a asustar,
y después de tanto juego,
cuando están cansadas,
te invitan a soñar.
YO ME MUEVO
Yo me muevo hacia delante,
yo me muevo hacia detrás,

hacia un lado, hacia el otro,
muevo el cuerpo sin parar.
Ahora soy un chicle : rum, rum, rum,
ahora soy un pez : shh, shh, shh,
ahora soy la nube : fff, fff, fff,

ahora soy un tren : chu, chu, chu.
Ahora voy despacio : mm, mm, mm,
ahora correré : juh, juh, juh,

ahora voy cojeando : cha, cha, cha,
ahora me duele un pie : ay!, ay!, ay!.

3
LAS MANOS
Saco mis manitas y las pongo a bailar,

las abro, la cierro y las vuelvo a guardar.
Saco mis manitas y las pongo a danzar,
las abro, las cierro y las vuelvo a guardar.
Saco mis manitas y las pongo a palmear,
las abro, las cierro y las vuelvo a guardar.
PIECECITOS
Piececitos, ta-ta-ta,

las manitas, pla-pla-pla,
digo sí, digo no,

este corro sigo yo.
Con los hombros, co-co-co,
las mejillas, tum-tum-tum,
digo sí, digo no,

este corro sigo yo.
Cabecita, plam-pla-plam,

los deditos, plim-plin-plim,
digo sí, digo no,

este corro sigo yo.
LOS DEDITOS
Los deditos de la mano,
todos juntos estarán;

si los cuentas uno a uno,
cinco son y nada más.

Los deditos de las manos,
estirados los verás;

si tú cuentas las dos manos,
cinco y cinco ¿ qué serán ?

4
3. CANCIONES INFANTILES DE ANIMALES.
MI POLLITO AMARILLITO
Mi pollito amarillito,

en la palma de mi mano, de mi mano,
cuando quiere comer bichitos,

el rasca el piso, con sus piesitos.
(bis)

El aletea muy feliz,

pío, pío

pero tiene miedo y es del gavilán.
(bis)
MARIPOSITA
Mariposita,
que estas en la cocina,
haciendo chocolate,
para la madrina.
Potí, potí,

pata de palo,

ojos de vidrio,
y nariz de guacamayo, yo-yo.
LOS POLLITOS DICEN...
Los pollitos dicen,
pío, pío, pío,

cuando tienen hambre,
cuando tienen frío.

La gallina busca, el maíz y el trigo,
les da la comida,
les presta abrigo.
Bajo sus dos alas,
acurrucaditos,

duermen los pollitos,
hasta el otro día.

5
EL SAPO
El sapo no se lava el pie,

no se lava porque no quiere,
vive en la laguna,

y no se lava el pie,
porque no quiere,
¡ que apestoso !

LA GALLINA PINTADITA
La gallina pintadita,
y el gallo corocó,

la gallina usa falda,
y el gallo un reloj.

La gallina se enfermó,

y al gallo no le importó,
los pollitos fueron corriendo,
a llamar a su doctor.
El pavo era doctor,

la enfermera era un halcón,
y la aguja de la inyección,

era una pluma de pavo real
HABÍA DOS ...
Había dos patitos, cua, cua, cua,

había dos patitos, cua, cua, cua,
Ay que hambre tienen, ñam, ñam, ñam.
Había dos vaquitas, muu, muu, muu.

había dos vaquitas, muu, muu, muu.
Ay que hambre tienen, ñam, ñam, ñam.
Ay que hambre tienen, ñam, ñam, ñam.
Había dos pollitos, pio, pio, pio,
Había dos pollitos, pio, pio, pio,

Ay que hambre tienen, ñam, ñam, ñam.

6
HAY MUCHOS ANIMALITOS
Hay muchos animalitos,
hacen graciosos ruiditos,

a mí me gusta escucharlos,
intentar imitarlos.

¿ Y qué ruidito hacen los pollitos ?
A ver como lo haces tú.

El pollito dice pío, pío, pío,

va abriendo su piquito,
y las alitas rapidito.

¿ Y qué ruidito hace el perro ?
A ver como lo haces tú.

El perrito dice guau, guau, guau,

anda en cuatro patitas,
va moviendo su colita.

¿ Y la vaca que ruidito hace ?
A ver como lo haces tú.

Y la vaca hace muu, muu, muu,
ella no da rica leche,
esa que te tomas tú.

¿ Y el gato, que ruidito hace ?
A ver como lo haces tú.

El gato hace miau, miau, miau,

y le gusta dar saltitos,

y correr muy rapidito.
Algunos animalitos,
hacen gracioso ruiditos,

a mí me gusta imitarlos,
a ver como lo haces tú.

7
DICEN QUE …
Dicen que el elefante,
es gordo, gordo, gordo,

y yo soy muy flaquito,
y yo soy muy flaquito,
(bis)

y que le voy hacer.
Dicen que la jirafa,
es alta, alta, alta,

y yo soy muy bajito,
y yo soy muy bajito,
(bis)

y que le voy hacer.
Dicen que los leones,

son malos, malos, malos,
y yo soy muy buenito,
y yo soy muy buenito,
(bis)

y que le voy hacer.
Dicen que los monitos,
son feos, feos, feos,

y yo soy muy bonito,
y yo soy muy bonito,
(bis)

y que le voy hacer.
Dicen que las tortugas,

son lentas, lentas, lentas,
y yo soy rapidito,
y yo soy rapidito,
(bis)

y que le voy hacer.

8
CU-CU CANTABA LA RANA
Cu - cú, cantaba la rana,
cu - cú, debajo del agua,

cu - cú, pasó un caballero,
cu - cú, con capa y sombrero,
cu - cú, pasó una señora,
cu - cú, con traje de cola.

Cu - cú, pasó un marinero,
cu - cú, vendiendo romero,

cu - cú, le pidió un ramito,
cu - cú, no le quiso dar,

cu - cú, se echó a revolcar.
LA VACA LECHERA
Tengo una vaca lechera,

no es una vaca cualquiera,
me da leche merengada,
Ay! que vaca tan salada,
tolón, tolón,
tolón, tolón.
Un cencerro le he comprado,
y a mi vaca le ha gustado,
se pasea por el prado,

mata moscas con el rabo,
tolón, tolón,
tolón, tolón.

Qué felices viviremos,
cuando vuelvas a mi lado,

con tus quesos, con tus besos,
los tres juntos ¡ qué ilusión !

9
LOS PATITOS
Los patitos en el agua,
meneando su colita,

uno a otro se decían,

hay que agua tan fresquita.
Todos los patitos,

se fueran a nadar,
y el más pequeñito,
se quedó detrás,

su madre enfadada,
le quiso pegar,

y el pobre patito,
se puso a llorar.

LA GALLINA TURULETA
La gallina turuleta,

ha puesto un huevo,
ha puesto dos,

ha puesto tres.
La gallina turuleta,
ha puesto cuatro,
ha puesto cinco,
ha puesto seis.

La gallina turuleta,
ha puesto siete,

ha puesto ocho,

ha puesto nueve…
Déjala a la pobrecita,
déjala a la pobrecita,

déjala que ponga diez.
A MI MONO LE GUSTA LA LECHUGA
A mi mono, le gusta la lechuga,
planchadita y sin una sola arruga,
él la come, con sal y con limón,

muy contento, sentado en su balcón.
10
EL POLLITO LITO
El pollito Lito en su cascarón,

duerme tranquilito sobre su colchón.
Come la semilla, toma el biberón,

con gusto a la leche, con gusto al bombón.
Le crecen las alas y quiere volar,
le crece el piquito para picotear,

le crecen las fuerzas, rompe el cascarón,
el pollito Lito ha nacido hoy.
LA FOCA MARISOL
Una linda foca blanca, chucchuá chuchuá,
atrapada a traición, chuchuá chuchuá,

la trajeron desde el Pooolooo hasta España en avión,
pon, pon, pon, pon.

Su mamá que la quería, chuchuá chuchuá,

preocupada cruzó el mar, chuchuá chuchuá,
y se encontró con un ooosooo muy peludo y barrigón,
pon, pon, pon, pon.

Y aquí se acaba la historia, chuchuá chuchuá,
de la foca Marisol, chuchuá chuchuá,

que trajeron desde el Pooolooo hasta España en avión,
pon, pon, pon, pon.
MIAU, MIAU
Miau, miau, maulla mi gato,
miau, miau, muy enfadado,
porque quiere que le compre,
un lacito colorado,

y yo no se lo he comprado.

11
4. CANCIONES INFANTILES DE OBJETOS COTIDIANOS.
LOS NÚMEROS
El uno es un soldado,

haciendo la instrucción.
El dos es un patito,

que está tomando el sol.
El tres es una serpiente,

que baila sin parar.

El cuatro es una silla,

te invita a descansar.
El cinco tiene orejas,

parece un conejito.

El seis es una pera,

redonda y con rabito.
El siete es un señor,

con gorra y un bastón.
El ocho son las gafas,

que usa Don Ramón.
El nueve es un globito,

atado a un cordel.

Y el diez es un tiovivo,
para pasarlo bien.
EL COCHERITO
El cocherito, leré,

me dijo anoche, leré,
que si quería, leré,

montar en coche, leré.
Y yo le dije, leré,
con gran salero, leré,
no quiero coche, leré,
que me mareo, leré.

12
LAS VOCALES
Un pez muy redondo con cola detrás (bis),
y puedes nadar, y puedes nadar,
porque ya tienes la A.

Un globo gigante atado a un cordel (bis),
y puedes correr, y puedes correr,
porque ya tienes la E.
Un monte empinado con un punto aquí (bis),
y puedes reír, y puedes reír,
porque ya tienes la I.

Balón muy redondo con un caracol (bis),
y metes un gol, y metes un gol,
porque ya tienes la O.
Dos olas amigas en un mar azul (bis),
y te bañas tú, y te bañas tú,
porque ya tienes la U.
DEBAJO UN BOTÓN
Debajo un botón, ton, ton,

que encontró Martín, tin, tin,
había un ratón, ton, ton,

muy chiquiritin, tin, tin.
¡ Ay, que chiquitin, tin, tin !,
era aquel ratón, ton, ton,

que encontró Martín, tin, tin,
debajo un batón, ton, ton.

13
YO TENGO UNA CASITA
Yo tengo una casita,
que es así y así,

que por la chimenea sale el humo,
así y así,

que cuando quiero entrar, yo golpeo,
así y así,

me limpio los zapatos, así, así y así.
SOL SOLECITO
Sol, solecito, calientame un poquito,
por hoy, por mañana, por toda la semana.
Luna, lunera, cascabelera,

cinco pollitos y una ternera.

Caracol, caracol, a la una sale el sol,
sale pinocho tocando el tambor,

con una cuchara y un tenedor.
PARA DORMIR A UN ELEFANTE
Para dormir a un elefante,

se necesita un chupete gigante,
un sonajero de coco,

y saber cantar un poco.
Para dormir, para dormir,

para dormir a un elefante,
Para dormir, para dormir,

para dormir a un elefante.
Si se despierta de noche,
sacalo a pasear en coche,

si se despierta de madrugada,
acomodarle bien la almohada.
Para dormir, para dormir,

para dormir a un elefante.
Para dormir, para dormir,

para dormir a un elefante.
14
CUCARACHITA
¿Cucaracha tu qué tienes?,
Siete faldas media luna,
es mentira cucaracha,

tienes solamente una.
Ja Ja Ja Jo Jo Jo.

¿Cucaracha tu qué tienes?,
Un anillo zirconita,

es mentira cucaracha,
tu cabeza que es durita.
Ja Ja Ja Jo Jo Jo.

¿Cucaracha tu qué tienes?,
Dos zapatos de tacón,

es mentira cucaracha,
de tu mami ellos son.
Ja Ja Ja Jo Jo Jo.

¿Cucaracha tu qué tienes?,
Una falda satinada,

es mentira cucaracha,
la que tienes es de paja.
Ja Ja Ja Jo Jo Jo

¿Cucaracha tu qué tienes?,
Zapatillas terciopelo,

es mentira cucaracha,

sólo tienes pié con pelo.
Ja Ja Ja Jo Jo Jo.

¿Cucaracha tu qué tienes?
Siete globos de color,

es mentira cucaracha,
ni burbujas de jabón.
Ja Ja Ja Jo Jo Jo.
Cucaracha,

siempre dice que vieja en avión,
es mentira cucaracha.

ella solo va en camión.
Ja Ja Ja Jo Jo Jo.

15
5. CANCIONES INFANTILES SOBRE HISTORIAS.
PALOMITA BLANCA
Palomita blanca,

que estás haciendo,
lavando ropa,

para el casamiento.
Voy a bañarme,

voy a cambiarme,
y a la ventana

a enamorarme.
Paso un joven de traje blanco,
sombrero al lado,

me ha enamorado,
le invité a entrar
y a sentarse,

¿escupió en el suelo?
Limpia eso, cochinón,
y ten mas educación.

Limpia eso, cochinon
Y ten mas educación.
ME GUSTA LA FRUTA
Me gusta la fruta, porque es muy sana,
hoy como naranja, mañana manzana.
Pero escucha bien, deja que te diga,

si como mucha chuche, ay, ay; me duele la barriga.
Me lavo las manos antes de comer,
cepillo mis dientes después.

Me lavo las manos antes de comer,
cepillo mis dientes después.

16
PIMPÓN
Pimpón es un muñeco,

más chico que un tapón, que un tapón,
se lava la carita con agua y con jabón, con jabón.

Se peina su pelito con peine de marfil, de marfil,
Pimpón se va a la cama y se pone a dormir, a dormir.
HABÍA UNA VEZ UN BARQUITO CHIQUITITO
Había una vez, un barquito chiquitito
que no podía, que no podía, que no podía navegar.
Pasaron un, dos, tres, cuatro, cinco y seis semanas,

pasaron un, dos, tres, cuatro, cinco y seis semanas,
y el barquito, y el barquito no podía navegar.
Y si la historia parece un poco corta,
y si la historia parece un poco corta

volveremos, volveremos, volveremos a empezar.
LA LUNA Y EL SOL
La luna es muy pequeña y el sol es más mayor,
La luna tiene frio y el sol le da calor.

La luna es muy pequeña y el sol es más mayor,
La luna tiene frio y el sol le da calor.

A saltar, a saltar con la luna y el sol,
A saltar, a saltar con la luna y el sol.
Sí señor.

EL TALLARÍN
Yo tengo un tallarín, un tallarín,
que se mueve por aquí,
que se mueve por allá,
rebozado,

con un poco de aceite
y un poco de sal,
y te lo comes tú.

17
ERA UN GATO GRANDE
Era un gato grande que hacía ro-ró,

acurrucadito en su almohadón.

Cerraba los ojos, se hacía el dormido.
Movía la cola, con aire aburrido.

Era un ratoncito muy chiquitito, chiquitito,

que asomaba el morro por un agujerito.
Desaparecía, volvía a asomarse,

y daba un gritito antes de marcharse.
Salió de su escondite, corrió por la alfombra,
y miedo tenía, hasta de su sombra.
Cuando al dar la vuelta,

sintió un gran estruendo : miau!,
vio dos ojos grandes, de un gato tremendo.
Sintió un gran zarpazo, sobre su rabito,
y se echó a correr, todo asustadito.

Y aquí acaba el cuento de mi ratoncito,
que asomaba el morro por un agujerito.
EL BURRO ENFERMO
Ami burro, a mi burro,
le duele la cabeza, el médico le ha puesto,
una corbata negra.

A mi burro, a mi burro,

le duele la garganta, el médico le ha puesto,
una corbata blanca.

A mi burro, a mi burro,
le duelen las orejas, el médico le ha puesto,
una gorrita negra.

A mi burro, a mi burro,

le duele el corazón, el médico le ha dado,
jarabe de limón.

A mi burro, a mi burro,
ya no le duele nada, el médico le ha dado,
jarabe de manzana.

18
LA REINA BERENGUELA
La reina Berenguela
Güí, güí, güí

Como es tan fina
Trico, trico, tri

Como es tan fina

Lairó, lairó, lairó, lairó
Se pinta los colores
Güí, güí, güí

Con purpurina
Trico, trico, tri

Con purpurina
Lairó, lairó, lairó, lairó
La reina Berenguela
Güí, güí, güí

Tiene un perrito
Trico, trico, tri

Tiene un perrito

Lairó, lairó, lairó, lairó
Que le barre la casa
Güí, güí, güí

Con el rabito
Trico, trico, tri

Con el rabito

Lairó, lairó, lairó, lairó
Y le friega los platos
Güí, güí, güí

Con el rabito

Trico, trico, tri

Con el rabito

Lairó, lairó, lairó, lairó.

19
6. CONCLUSIÓN.
Me ha parecido un trabajo muy bonito e interesante, ya que he disfrutado mucho
haciéndolo porque muchas de las canciones que he recopilado no las conocía y me han
gustado mucho. Las canciones que no conocía muchas de ellas las han cantado mis
compañeras en clase, otro de los aspectos por los que nos hemos divertido mucho en
clase cantado canciones infantiles.
Esta recopilación de canciones infantiles me ha servido para conocer y aprender
canciones infantiles que para trabajar en esta etapa necesitaba adquirir.
En definitiva, me ha gustado mucho porque me va ha servir para mi futuro.

20

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Cancións para corda, goma e corro
Cancións para corda, goma e corroCancións para corda, goma e corro
Cancións para corda, goma e corroChelo Alvarez Veira
 
coordinaciòn motriz en los niños
coordinaciòn motriz en los niñoscoordinaciòn motriz en los niños
coordinaciòn motriz en los niñoskeylab29
 
Canciones Infantiles por Ana Maria Simbaña
Canciones Infantiles por Ana Maria SimbañaCanciones Infantiles por Ana Maria Simbaña
Canciones Infantiles por Ana Maria Simbañaanamariasimbana
 
Historia del nivel inicial
Historia del nivel inicialHistoria del nivel inicial
Historia del nivel inicialRoxana Cuenca
 
Cuento: "Pepito en la granja de su tío"
Cuento: "Pepito en la granja de su tío"Cuento: "Pepito en la granja de su tío"
Cuento: "Pepito en la granja de su tío"Noelia Pérez
 
A qué jugaban en la época colonial
A qué jugaban en la época colonial A qué jugaban en la época colonial
A qué jugaban en la época colonial Duranbie
 
Canciones Educacion Inicial
Canciones Educacion InicialCanciones Educacion Inicial
Canciones Educacion Inicialuepsantarosalia
 
Esi para nivel inicial en el jardin y en casa
Esi para nivel inicial en el jardin  y en casaEsi para nivel inicial en el jardin  y en casa
Esi para nivel inicial en el jardin y en casaNatyBaragiola
 
JUEGO DE CONSTRUCCIÒN EN LA EDUCACIÒN INICIAL
JUEGO DE CONSTRUCCIÒN EN LA EDUCACIÒN INICIALJUEGO DE CONSTRUCCIÒN EN LA EDUCACIÒN INICIAL
JUEGO DE CONSTRUCCIÒN EN LA EDUCACIÒN INICIALmediadora
 
Secuencia didactica matematicas
Secuencia didactica matematicasSecuencia didactica matematicas
Secuencia didactica matematicasivanna1994
 
Cancionero para niños de inicial
Cancionero para niños de inicialCancionero para niños de inicial
Cancionero para niños de inicialMilagros Azabache
 
Situación de aprendizaje
Situación de aprendizaje Situación de aprendizaje
Situación de aprendizaje almapatry
 

Was ist angesagt? (20)

Canciones para niños de preescolar
Canciones para niños de preescolarCanciones para niños de preescolar
Canciones para niños de preescolar
 
Cancións para corda, goma e corro
Cancións para corda, goma e corroCancións para corda, goma e corro
Cancións para corda, goma e corro
 
Cancionero
CancioneroCancionero
Cancionero
 
Canciones
CancionesCanciones
Canciones
 
coordinaciòn motriz en los niños
coordinaciòn motriz en los niñoscoordinaciòn motriz en los niños
coordinaciòn motriz en los niños
 
Canciones Infantiles por Ana Maria Simbaña
Canciones Infantiles por Ana Maria SimbañaCanciones Infantiles por Ana Maria Simbaña
Canciones Infantiles por Ana Maria Simbaña
 
Historia del nivel inicial
Historia del nivel inicialHistoria del nivel inicial
Historia del nivel inicial
 
Dc inicial 2008_ nivel inicial
Dc inicial 2008_ nivel inicialDc inicial 2008_ nivel inicial
Dc inicial 2008_ nivel inicial
 
10 canciones infantiles
10 canciones infantiles10 canciones infantiles
10 canciones infantiles
 
15 cantitos con imagen
15 cantitos con imagen15 cantitos con imagen
15 cantitos con imagen
 
Cuento: "Pepito en la granja de su tío"
Cuento: "Pepito en la granja de su tío"Cuento: "Pepito en la granja de su tío"
Cuento: "Pepito en la granja de su tío"
 
A qué jugaban en la época colonial
A qué jugaban en la época colonial A qué jugaban en la época colonial
A qué jugaban en la época colonial
 
Canciones Educacion Inicial
Canciones Educacion InicialCanciones Educacion Inicial
Canciones Educacion Inicial
 
Esi para nivel inicial en el jardin y en casa
Esi para nivel inicial en el jardin  y en casaEsi para nivel inicial en el jardin  y en casa
Esi para nivel inicial en el jardin y en casa
 
JUEGO DE CONSTRUCCIÒN EN LA EDUCACIÒN INICIAL
JUEGO DE CONSTRUCCIÒN EN LA EDUCACIÒN INICIALJUEGO DE CONSTRUCCIÒN EN LA EDUCACIÒN INICIAL
JUEGO DE CONSTRUCCIÒN EN LA EDUCACIÒN INICIAL
 
Secuencia didactica matematicas
Secuencia didactica matematicasSecuencia didactica matematicas
Secuencia didactica matematicas
 
Elmer el elefante
Elmer el elefanteElmer el elefante
Elmer el elefante
 
Cuento sonoro2003
Cuento sonoro2003Cuento sonoro2003
Cuento sonoro2003
 
Cancionero para niños de inicial
Cancionero para niños de inicialCancionero para niños de inicial
Cancionero para niños de inicial
 
Situación de aprendizaje
Situación de aprendizaje Situación de aprendizaje
Situación de aprendizaje
 

Andere mochten auch (16)

Cancionero
CancioneroCancionero
Cancionero
 
Triptico Cancionero 2
Triptico Cancionero 2Triptico Cancionero 2
Triptico Cancionero 2
 
Cancionero infantil
Cancionero infantilCancionero infantil
Cancionero infantil
 
Cancionero de rondas infantiles
Cancionero de rondas infantilesCancionero de rondas infantiles
Cancionero de rondas infantiles
 
Cancionero
CancioneroCancionero
Cancionero
 
Cancionero para navidad
Cancionero para navidadCancionero para navidad
Cancionero para navidad
 
La siguiente es la planificación anual que desarrollé para el el 1º ciclo de ...
La siguiente es la planificación anual que desarrollé para el el 1º ciclo de ...La siguiente es la planificación anual que desarrollé para el el 1º ciclo de ...
La siguiente es la planificación anual que desarrollé para el el 1º ciclo de ...
 
Cancionero
CancioneroCancionero
Cancionero
 
Canciones del jardìn
Canciones del jardìnCanciones del jardìn
Canciones del jardìn
 
Cancionero
CancioneroCancionero
Cancionero
 
Cancionero Infantil II
Cancionero Infantil IICancionero Infantil II
Cancionero Infantil II
 
Cancionero
CancioneroCancionero
Cancionero
 
El Folklore Infantil
El Folklore InfantilEl Folklore Infantil
El Folklore Infantil
 
Nuestro cancionero para guitarra de clase 2012
Nuestro cancionero para guitarra de clase 2012Nuestro cancionero para guitarra de clase 2012
Nuestro cancionero para guitarra de clase 2012
 
Cancionero popular
Cancionero popularCancionero popular
Cancionero popular
 
Cancionero infantil
Cancionero infantilCancionero infantil
Cancionero infantil
 

Ähnlich wie Cancionero infantil

Cantos infantiles (20)
Cantos infantiles (20)Cantos infantiles (20)
Cantos infantiles (20)Continental
 
Cancioneroinfantil2pdf 140304022700-phpapp02
Cancioneroinfantil2pdf 140304022700-phpapp02Cancioneroinfantil2pdf 140304022700-phpapp02
Cancioneroinfantil2pdf 140304022700-phpapp02covadonga1970
 
Rondas. =)
Rondas. =)Rondas. =)
Rondas. =)omisss
 
Tratamiento problemas habla
Tratamiento problemas hablaTratamiento problemas habla
Tratamiento problemas hablaisabelmercado
 
Cancionero-infantil-anima-tus-clases-a-diario.pdf
Cancionero-infantil-anima-tus-clases-a-diario.pdfCancionero-infantil-anima-tus-clases-a-diario.pdf
Cancionero-infantil-anima-tus-clases-a-diario.pdfNombre Apellidos
 
Retahílas y cuentos de fórmula sonia, lucero, vero , paula r y paula m
Retahílas y cuentos de fórmula sonia, lucero, vero , paula r y paula mRetahílas y cuentos de fórmula sonia, lucero, vero , paula r y paula m
Retahílas y cuentos de fórmula sonia, lucero, vero , paula r y paula mPaulamartinezasanza
 
10 canciones infantiles
10 canciones infantiles10 canciones infantiles
10 canciones infantilesPascual Lopez
 
Tpoesias2
Tpoesias2Tpoesias2
Tpoesias2BEGOÑA
 
Solucion actividad 1
Solucion actividad 1Solucion actividad 1
Solucion actividad 1gloria urrego
 
Cancionero para la ronda
Cancionero para la rondaCancionero para la ronda
Cancionero para la rondaNelly Encalada
 
cancionero de musica infantil
cancionero de musica infantilcancionero de musica infantil
cancionero de musica infantilMilagros Azabache
 
Comprension de la Lecturas
Comprension de la LecturasComprension de la Lecturas
Comprension de la Lecturas12comprension12
 

Ähnlich wie Cancionero infantil (20)

Cancionero
CancioneroCancionero
Cancionero
 
Cantos infantiles (20)
Cantos infantiles (20)Cantos infantiles (20)
Cantos infantiles (20)
 
Cancioneroinfantil2pdf 140304022700-phpapp02
Cancioneroinfantil2pdf 140304022700-phpapp02Cancioneroinfantil2pdf 140304022700-phpapp02
Cancioneroinfantil2pdf 140304022700-phpapp02
 
Literatura infantil y coeducación.
Literatura infantil y coeducación.Literatura infantil y coeducación.
Literatura infantil y coeducación.
 
Rondas. =)
Rondas. =)Rondas. =)
Rondas. =)
 
Tratamiento problemas habla
Tratamiento problemas hablaTratamiento problemas habla
Tratamiento problemas habla
 
Cancionero-infantil-anima-tus-clases-a-diario.pdf
Cancionero-infantil-anima-tus-clases-a-diario.pdfCancionero-infantil-anima-tus-clases-a-diario.pdf
Cancionero-infantil-anima-tus-clases-a-diario.pdf
 
rondas infantiles
rondas infantilesrondas infantiles
rondas infantiles
 
Retahílas y cuentos de fórmula sonia, lucero, vero , paula r y paula m
Retahílas y cuentos de fórmula sonia, lucero, vero , paula r y paula mRetahílas y cuentos de fórmula sonia, lucero, vero , paula r y paula m
Retahílas y cuentos de fórmula sonia, lucero, vero , paula r y paula m
 
Cancionero
CancioneroCancionero
Cancionero
 
Cancionero
CancioneroCancionero
Cancionero
 
10 canciones infantiles
10 canciones infantiles10 canciones infantiles
10 canciones infantiles
 
Tpoesias2
Tpoesias2Tpoesias2
Tpoesias2
 
Cinco lobito1
Cinco lobito1Cinco lobito1
Cinco lobito1
 
Solucion actividad 1
Solucion actividad 1Solucion actividad 1
Solucion actividad 1
 
Rondas
RondasRondas
Rondas
 
Cancionero para la ronda
Cancionero para la rondaCancionero para la ronda
Cancionero para la ronda
 
http://earnguap.com/skpBNEV
http://earnguap.com/skpBNEVhttp://earnguap.com/skpBNEV
http://earnguap.com/skpBNEV
 
cancionero de musica infantil
cancionero de musica infantilcancionero de musica infantil
cancionero de musica infantil
 
Comprension de la Lecturas
Comprension de la LecturasComprension de la Lecturas
Comprension de la Lecturas
 

Cancionero infantil

  • 1. 1. INTRODUCCIÓN. Desde que nace, el niño está en contacto con el sonido. La música también está presente enseguida en muchos de los intercambios comunicativos del niño con las personas de su entorno. Estos primeros contactos con el sonido y la música favorecen el desarrollo de la expresión musical en el niño. El niño/a desde que nace está en contacto con la música como receptor, pero el proceso de incorporación como emisor es más lento porque depende del proceso evolutivo de su educación vocal. El educador procurará que los intercambios comunicativos musicales se den de una forma sistematizada y organizada, utilizando como eje el disfrute y el juego. La música contribuye al desarrollo integral del niño. Trabajar la música en Educación Infantil es muy importante a la vez que interesante para los niños y niñas, ya que a través de las canciones se potencian la comunicación, la atención, la memoria y la motricidad. Además las canciones infantiles también pueden ser un importante elemento integrador, ya que los niños/as a través de estas puede conocer nuevas culturas. En definitiva, la música es un elemento mediante el cual, el niño/a a la vez que disfruta de la actividad, fomenta su capacidad de expresión y comunicación. 1
  • 2. 2. CANCIONES INFANTILES SOBRE EL CUERPO. YO TENGO UNA CARITA Yo tengo una carita, que parece una casita, los pelos de la cabeza, parece que son las tejas los ojos son dos ventanas, que se abren por las mañanas, mi boca es una puerta, que siempre la tengo abierta, y tengo una nariz que es un timbre que hace así, rin, rin. MI CARITA Mi carita redondita, tiene ojos y nariz, y también una boquita, para cantar y reir. Con mis ojos, veo todo, con mi nariz, hago achís, con mi boca, como todo, palomitas de maíz. MI CUERPO Esta es mi cabeza, este es mi cuerpo, estas son mis manos, y estos son mis pies. Estos son mis ojos, esta es mi nariz, esta es mi boca, que canta plim, plim, plim. Estas orejitas sirven para oír, y estas dos manitas para aplaudir. 2
  • 3. MANOS DIVERTIDAS Ya mis manos se despiertan, y te van a saludar, se sacuden con gran fuerza, y después se enrrollan de aquí para allá. Son mis manos divertidas, siempre salen a jugar, suben por una escalera, y después se tiran por el tobogán. Ellas tocan la bocina, ellas te van a asustar, y después de tanto juego, cuando están cansadas, te invitan a soñar. YO ME MUEVO Yo me muevo hacia delante, yo me muevo hacia detrás, hacia un lado, hacia el otro, muevo el cuerpo sin parar. Ahora soy un chicle : rum, rum, rum, ahora soy un pez : shh, shh, shh, ahora soy la nube : fff, fff, fff, ahora soy un tren : chu, chu, chu. Ahora voy despacio : mm, mm, mm, ahora correré : juh, juh, juh, ahora voy cojeando : cha, cha, cha, ahora me duele un pie : ay!, ay!, ay!. 3
  • 4. LAS MANOS Saco mis manitas y las pongo a bailar, las abro, la cierro y las vuelvo a guardar. Saco mis manitas y las pongo a danzar, las abro, las cierro y las vuelvo a guardar. Saco mis manitas y las pongo a palmear, las abro, las cierro y las vuelvo a guardar. PIECECITOS Piececitos, ta-ta-ta, las manitas, pla-pla-pla, digo sí, digo no, este corro sigo yo. Con los hombros, co-co-co, las mejillas, tum-tum-tum, digo sí, digo no, este corro sigo yo. Cabecita, plam-pla-plam, los deditos, plim-plin-plim, digo sí, digo no, este corro sigo yo. LOS DEDITOS Los deditos de la mano, todos juntos estarán; si los cuentas uno a uno, cinco son y nada más. Los deditos de las manos, estirados los verás; si tú cuentas las dos manos, cinco y cinco ¿ qué serán ? 4
  • 5. 3. CANCIONES INFANTILES DE ANIMALES. MI POLLITO AMARILLITO Mi pollito amarillito, en la palma de mi mano, de mi mano, cuando quiere comer bichitos, el rasca el piso, con sus piesitos. (bis) El aletea muy feliz, pío, pío pero tiene miedo y es del gavilán. (bis) MARIPOSITA Mariposita, que estas en la cocina, haciendo chocolate, para la madrina. Potí, potí, pata de palo, ojos de vidrio, y nariz de guacamayo, yo-yo. LOS POLLITOS DICEN... Los pollitos dicen, pío, pío, pío, cuando tienen hambre, cuando tienen frío. La gallina busca, el maíz y el trigo, les da la comida, les presta abrigo. Bajo sus dos alas, acurrucaditos, duermen los pollitos, hasta el otro día. 5
  • 6. EL SAPO El sapo no se lava el pie, no se lava porque no quiere, vive en la laguna, y no se lava el pie, porque no quiere, ¡ que apestoso ! LA GALLINA PINTADITA La gallina pintadita, y el gallo corocó, la gallina usa falda, y el gallo un reloj. La gallina se enfermó, y al gallo no le importó, los pollitos fueron corriendo, a llamar a su doctor. El pavo era doctor, la enfermera era un halcón, y la aguja de la inyección, era una pluma de pavo real HABÍA DOS ... Había dos patitos, cua, cua, cua, había dos patitos, cua, cua, cua, Ay que hambre tienen, ñam, ñam, ñam. Había dos vaquitas, muu, muu, muu. había dos vaquitas, muu, muu, muu. Ay que hambre tienen, ñam, ñam, ñam. Ay que hambre tienen, ñam, ñam, ñam. Había dos pollitos, pio, pio, pio, Había dos pollitos, pio, pio, pio, Ay que hambre tienen, ñam, ñam, ñam. 6
  • 7. HAY MUCHOS ANIMALITOS Hay muchos animalitos, hacen graciosos ruiditos, a mí me gusta escucharlos, intentar imitarlos. ¿ Y qué ruidito hacen los pollitos ? A ver como lo haces tú. El pollito dice pío, pío, pío, va abriendo su piquito, y las alitas rapidito. ¿ Y qué ruidito hace el perro ? A ver como lo haces tú. El perrito dice guau, guau, guau, anda en cuatro patitas, va moviendo su colita. ¿ Y la vaca que ruidito hace ? A ver como lo haces tú. Y la vaca hace muu, muu, muu, ella no da rica leche, esa que te tomas tú. ¿ Y el gato, que ruidito hace ? A ver como lo haces tú. El gato hace miau, miau, miau, y le gusta dar saltitos, y correr muy rapidito. Algunos animalitos, hacen gracioso ruiditos, a mí me gusta imitarlos, a ver como lo haces tú. 7
  • 8. DICEN QUE … Dicen que el elefante, es gordo, gordo, gordo, y yo soy muy flaquito, y yo soy muy flaquito, (bis) y que le voy hacer. Dicen que la jirafa, es alta, alta, alta, y yo soy muy bajito, y yo soy muy bajito, (bis) y que le voy hacer. Dicen que los leones, son malos, malos, malos, y yo soy muy buenito, y yo soy muy buenito, (bis) y que le voy hacer. Dicen que los monitos, son feos, feos, feos, y yo soy muy bonito, y yo soy muy bonito, (bis) y que le voy hacer. Dicen que las tortugas, son lentas, lentas, lentas, y yo soy rapidito, y yo soy rapidito, (bis) y que le voy hacer. 8
  • 9. CU-CU CANTABA LA RANA Cu - cú, cantaba la rana, cu - cú, debajo del agua, cu - cú, pasó un caballero, cu - cú, con capa y sombrero, cu - cú, pasó una señora, cu - cú, con traje de cola. Cu - cú, pasó un marinero, cu - cú, vendiendo romero, cu - cú, le pidió un ramito, cu - cú, no le quiso dar, cu - cú, se echó a revolcar. LA VACA LECHERA Tengo una vaca lechera, no es una vaca cualquiera, me da leche merengada, Ay! que vaca tan salada, tolón, tolón, tolón, tolón. Un cencerro le he comprado, y a mi vaca le ha gustado, se pasea por el prado, mata moscas con el rabo, tolón, tolón, tolón, tolón. Qué felices viviremos, cuando vuelvas a mi lado, con tus quesos, con tus besos, los tres juntos ¡ qué ilusión ! 9
  • 10. LOS PATITOS Los patitos en el agua, meneando su colita, uno a otro se decían, hay que agua tan fresquita. Todos los patitos, se fueran a nadar, y el más pequeñito, se quedó detrás, su madre enfadada, le quiso pegar, y el pobre patito, se puso a llorar. LA GALLINA TURULETA La gallina turuleta, ha puesto un huevo, ha puesto dos, ha puesto tres. La gallina turuleta, ha puesto cuatro, ha puesto cinco, ha puesto seis. La gallina turuleta, ha puesto siete, ha puesto ocho, ha puesto nueve… Déjala a la pobrecita, déjala a la pobrecita, déjala que ponga diez. A MI MONO LE GUSTA LA LECHUGA A mi mono, le gusta la lechuga, planchadita y sin una sola arruga, él la come, con sal y con limón, muy contento, sentado en su balcón. 10
  • 11. EL POLLITO LITO El pollito Lito en su cascarón, duerme tranquilito sobre su colchón. Come la semilla, toma el biberón, con gusto a la leche, con gusto al bombón. Le crecen las alas y quiere volar, le crece el piquito para picotear, le crecen las fuerzas, rompe el cascarón, el pollito Lito ha nacido hoy. LA FOCA MARISOL Una linda foca blanca, chucchuá chuchuá, atrapada a traición, chuchuá chuchuá, la trajeron desde el Pooolooo hasta España en avión, pon, pon, pon, pon. Su mamá que la quería, chuchuá chuchuá, preocupada cruzó el mar, chuchuá chuchuá, y se encontró con un ooosooo muy peludo y barrigón, pon, pon, pon, pon. Y aquí se acaba la historia, chuchuá chuchuá, de la foca Marisol, chuchuá chuchuá, que trajeron desde el Pooolooo hasta España en avión, pon, pon, pon, pon. MIAU, MIAU Miau, miau, maulla mi gato, miau, miau, muy enfadado, porque quiere que le compre, un lacito colorado, y yo no se lo he comprado. 11
  • 12. 4. CANCIONES INFANTILES DE OBJETOS COTIDIANOS. LOS NÚMEROS El uno es un soldado, haciendo la instrucción. El dos es un patito, que está tomando el sol. El tres es una serpiente, que baila sin parar. El cuatro es una silla, te invita a descansar. El cinco tiene orejas, parece un conejito. El seis es una pera, redonda y con rabito. El siete es un señor, con gorra y un bastón. El ocho son las gafas, que usa Don Ramón. El nueve es un globito, atado a un cordel. Y el diez es un tiovivo, para pasarlo bien. EL COCHERITO El cocherito, leré, me dijo anoche, leré, que si quería, leré, montar en coche, leré. Y yo le dije, leré, con gran salero, leré, no quiero coche, leré, que me mareo, leré. 12
  • 13. LAS VOCALES Un pez muy redondo con cola detrás (bis), y puedes nadar, y puedes nadar, porque ya tienes la A. Un globo gigante atado a un cordel (bis), y puedes correr, y puedes correr, porque ya tienes la E. Un monte empinado con un punto aquí (bis), y puedes reír, y puedes reír, porque ya tienes la I. Balón muy redondo con un caracol (bis), y metes un gol, y metes un gol, porque ya tienes la O. Dos olas amigas en un mar azul (bis), y te bañas tú, y te bañas tú, porque ya tienes la U. DEBAJO UN BOTÓN Debajo un botón, ton, ton, que encontró Martín, tin, tin, había un ratón, ton, ton, muy chiquiritin, tin, tin. ¡ Ay, que chiquitin, tin, tin !, era aquel ratón, ton, ton, que encontró Martín, tin, tin, debajo un batón, ton, ton. 13
  • 14. YO TENGO UNA CASITA Yo tengo una casita, que es así y así, que por la chimenea sale el humo, así y así, que cuando quiero entrar, yo golpeo, así y así, me limpio los zapatos, así, así y así. SOL SOLECITO Sol, solecito, calientame un poquito, por hoy, por mañana, por toda la semana. Luna, lunera, cascabelera, cinco pollitos y una ternera. Caracol, caracol, a la una sale el sol, sale pinocho tocando el tambor, con una cuchara y un tenedor. PARA DORMIR A UN ELEFANTE Para dormir a un elefante, se necesita un chupete gigante, un sonajero de coco, y saber cantar un poco. Para dormir, para dormir, para dormir a un elefante, Para dormir, para dormir, para dormir a un elefante. Si se despierta de noche, sacalo a pasear en coche, si se despierta de madrugada, acomodarle bien la almohada. Para dormir, para dormir, para dormir a un elefante. Para dormir, para dormir, para dormir a un elefante. 14
  • 15. CUCARACHITA ¿Cucaracha tu qué tienes?, Siete faldas media luna, es mentira cucaracha, tienes solamente una. Ja Ja Ja Jo Jo Jo. ¿Cucaracha tu qué tienes?, Un anillo zirconita, es mentira cucaracha, tu cabeza que es durita. Ja Ja Ja Jo Jo Jo. ¿Cucaracha tu qué tienes?, Dos zapatos de tacón, es mentira cucaracha, de tu mami ellos son. Ja Ja Ja Jo Jo Jo. ¿Cucaracha tu qué tienes?, Una falda satinada, es mentira cucaracha, la que tienes es de paja. Ja Ja Ja Jo Jo Jo ¿Cucaracha tu qué tienes?, Zapatillas terciopelo, es mentira cucaracha, sólo tienes pié con pelo. Ja Ja Ja Jo Jo Jo. ¿Cucaracha tu qué tienes? Siete globos de color, es mentira cucaracha, ni burbujas de jabón. Ja Ja Ja Jo Jo Jo. Cucaracha, siempre dice que vieja en avión, es mentira cucaracha. ella solo va en camión. Ja Ja Ja Jo Jo Jo. 15
  • 16. 5. CANCIONES INFANTILES SOBRE HISTORIAS. PALOMITA BLANCA Palomita blanca, que estás haciendo, lavando ropa, para el casamiento. Voy a bañarme, voy a cambiarme, y a la ventana a enamorarme. Paso un joven de traje blanco, sombrero al lado, me ha enamorado, le invité a entrar y a sentarse, ¿escupió en el suelo? Limpia eso, cochinón, y ten mas educación. Limpia eso, cochinon Y ten mas educación. ME GUSTA LA FRUTA Me gusta la fruta, porque es muy sana, hoy como naranja, mañana manzana. Pero escucha bien, deja que te diga, si como mucha chuche, ay, ay; me duele la barriga. Me lavo las manos antes de comer, cepillo mis dientes después. Me lavo las manos antes de comer, cepillo mis dientes después. 16
  • 17. PIMPÓN Pimpón es un muñeco, más chico que un tapón, que un tapón, se lava la carita con agua y con jabón, con jabón. Se peina su pelito con peine de marfil, de marfil, Pimpón se va a la cama y se pone a dormir, a dormir. HABÍA UNA VEZ UN BARQUITO CHIQUITITO Había una vez, un barquito chiquitito que no podía, que no podía, que no podía navegar. Pasaron un, dos, tres, cuatro, cinco y seis semanas, pasaron un, dos, tres, cuatro, cinco y seis semanas, y el barquito, y el barquito no podía navegar. Y si la historia parece un poco corta, y si la historia parece un poco corta volveremos, volveremos, volveremos a empezar. LA LUNA Y EL SOL La luna es muy pequeña y el sol es más mayor, La luna tiene frio y el sol le da calor. La luna es muy pequeña y el sol es más mayor, La luna tiene frio y el sol le da calor. A saltar, a saltar con la luna y el sol, A saltar, a saltar con la luna y el sol. Sí señor. EL TALLARÍN Yo tengo un tallarín, un tallarín, que se mueve por aquí, que se mueve por allá, rebozado, con un poco de aceite y un poco de sal, y te lo comes tú. 17
  • 18. ERA UN GATO GRANDE Era un gato grande que hacía ro-ró, acurrucadito en su almohadón. Cerraba los ojos, se hacía el dormido. Movía la cola, con aire aburrido. Era un ratoncito muy chiquitito, chiquitito, que asomaba el morro por un agujerito. Desaparecía, volvía a asomarse, y daba un gritito antes de marcharse. Salió de su escondite, corrió por la alfombra, y miedo tenía, hasta de su sombra. Cuando al dar la vuelta, sintió un gran estruendo : miau!, vio dos ojos grandes, de un gato tremendo. Sintió un gran zarpazo, sobre su rabito, y se echó a correr, todo asustadito. Y aquí acaba el cuento de mi ratoncito, que asomaba el morro por un agujerito. EL BURRO ENFERMO Ami burro, a mi burro, le duele la cabeza, el médico le ha puesto, una corbata negra. A mi burro, a mi burro, le duele la garganta, el médico le ha puesto, una corbata blanca. A mi burro, a mi burro, le duelen las orejas, el médico le ha puesto, una gorrita negra. A mi burro, a mi burro, le duele el corazón, el médico le ha dado, jarabe de limón. A mi burro, a mi burro, ya no le duele nada, el médico le ha dado, jarabe de manzana. 18
  • 19. LA REINA BERENGUELA La reina Berenguela Güí, güí, güí Como es tan fina Trico, trico, tri Como es tan fina Lairó, lairó, lairó, lairó Se pinta los colores Güí, güí, güí Con purpurina Trico, trico, tri Con purpurina Lairó, lairó, lairó, lairó La reina Berenguela Güí, güí, güí Tiene un perrito Trico, trico, tri Tiene un perrito Lairó, lairó, lairó, lairó Que le barre la casa Güí, güí, güí Con el rabito Trico, trico, tri Con el rabito Lairó, lairó, lairó, lairó Y le friega los platos Güí, güí, güí Con el rabito Trico, trico, tri Con el rabito Lairó, lairó, lairó, lairó. 19
  • 20. 6. CONCLUSIÓN. Me ha parecido un trabajo muy bonito e interesante, ya que he disfrutado mucho haciéndolo porque muchas de las canciones que he recopilado no las conocía y me han gustado mucho. Las canciones que no conocía muchas de ellas las han cantado mis compañeras en clase, otro de los aspectos por los que nos hemos divertido mucho en clase cantado canciones infantiles. Esta recopilación de canciones infantiles me ha servido para conocer y aprender canciones infantiles que para trabajar en esta etapa necesitaba adquirir. En definitiva, me ha gustado mucho porque me va ha servir para mi futuro. 20