1. SUBSECRETARIA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
PLANEACIÓN DE INICIO (Ciclo Escolar 2012-2013)
Objetivo: Conocer las actividades docentes que se llevarán a cabo durante la jornada ampliada. Esto permitirá cumplir a la escuela con lo
establecido en las Reglas de Operación del Programa Escuelas de Tiempo Completo.
Datos Generales
Escuela: EMILIO CARRANZA Clave: 10DPR0914Y
Localidad y Municipio: LA ESTACION,GUADALUPE VICTORIA
Nombre del Director: ALBERTO BALDERRAMA GARCIA
Nombre del Supervisor: JESUS QUEZADA ALVARADO
Periodo que reporta: INICIO Ciclo Escolar: 2012-2013
Anotar las actividades a realizar por línea de trabajo, durante el periodo que se reporta.
Línea de Trabajo: Acciones a emprender Propósito
Período o
fecha de
realización
Responsable(s) Recursos
requeridos
Recurso
financiero
estimado
Beneficiarios.
1. Fortalecimiento de
los aprendizajes Trabajar contenidos
curriculares en forma
diferente mediante
aproximaciones lúdicas y
flexibles.
Desarrollar el método de
proyectos donde los
estudiantes basen su trabajo
en investigaciones
relacionadas con su entorno
sociológico, ecológico y de
salud.
Promover los talleres de
matemáticas, escritura,
redacción e ingles.
Demostrar las habilidades
Hacer énfasis
en abordar un
conjunto de
competencias
para el
aprendizaje
permanente,
para la
convivencia,
para el manejo
de información,
para el manejo
de situaciones.
Mes de
septiembre,
octubre,
noviembre,
diciembre,
enero,
febrero,
marzo,
abril,
Mayo, y
junio.
Profr. Antonio
Bermúdez
Ramírez y
personal
docente.
Materiales
didácticos.
Juegos
didácticos.
Libros
didácticos.
Interactivos
didácticos.
15% del
apoyo
otorgado.
$ 25,980.00
Alumnos.
Padres de
familia.
Docentes-
Directivo.
Comunidad
en general.

2. SUBSECRETARIA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
adquiridas públicamente.
Involucrar a los Padres de
Familia.
2. Desarrollo de
habilidades digitales.
Utilizar el video como
recurso para promover el
análisis y la reflexión sobre
temas específicos.
Reconocer el lenguaje sonoro
como un recurso para
conocer otras formas de
pensar, de sentir y de vivir.
Elaborar una presentación
multimedia para dar a
conocer información.
Reconocer las habilidades
digitales como un conjunto
de recursos, medios y
herramientas de aprendizaje.
Utilizar el internet como
medio de comunicación e
información sobre temas
diversos.
Brindar a los
profesores y
alumnos
diversas
herramientas
para el uso
eficiente de las
habilidades
digitales para el
aprendizaje
reflexivo y
crítico para
formar
estudiantes
competentes.
Mes de
septiembre,
octubre,
noviembre,
diciembre,
enero,
febrero,
marzo,
abril,
Mayo, y
junio.
Profr. Manuel
Medina
Esquivel
Impresora láser.
CD
documentales y
vírgenes.
Grabadora
Cámara de
video,
5 computadoras
de escritorio.
5 cámaras web.
8 memorias usb.
15% del
apoyo
otorgado.
$ 25,980.00
Alumnos.
Padres de
familia.
Docentes-
Directivo.
Comunidad
en general
3. Aprendizaje de
Lenguas Adicionales.
Sesiones de clase donde los
alumnos aprendan el
vocabulario del inglés por
medio de campos semánticos
y fichas de trabajo. Para ello
también se utilizarán los
medios visuales y auditivos,
así como las tecnologías
educativas adecuadas que
ayuden a los alumnos a
desarrollar sus competencias
necesarias para el
Que los
alumnos
aprendan el
vocabulario
básico del
ingles.
Mes de
septiembre,
octubre,
noviembre,
diciembre,
enero,
febrero,
marzo,
abril,
Mayo, y
junio.
Profra. Griselda
Morillon
Saldaña.
Audios y videos
con leguas
extranjeras.
Internet.
Fotocopias.
Memoramas.
8 % del
apoyo
otorgado.
$ 13,856.00
Alumnos.
Padres de
familia.
Docentes-
Directivo.
Comunidad
en general

3. SUBSECRETARIA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
aprendizaje de la lengua
adicional.
4. Vida Saludable. Proponer estrategias de
alimentación, recreación y
activación física, (ponerla en
práctica).
Elaboración de recetarios de
alimentos balanceados en
todos los aspectos.
Exposición de platillos
gastronómicos del plato del
buen comer.
Exposición de accidentes,
riesgos y enfermedades que
causa el mal comer.
Reconozca la
importancia del
cuidado
individual y
colectivo y a
partir de ello
crear entornos
saludables
mediante el
conocimiento y
control de
algunos
determinantes
que llevan a
practicar estilos
de vida
saludables.
Mes de
septiembre,
octubre,
noviembre,
diciembre,
enero,
febrero,
marzo,
abril,
Mayo, y
junio.
Profra.
Marisela
Gutiérrez
Ramírez.
C. Gerardo
Rodarte
Estupiñan, Pte.
Del C.P.S.
Equipo
requerido
despachador de
agua
fría/caliente,
utensilios de
cocina para 150
alumnos,
2 sartenes de 70
cm de dm,
2 budineras de
aluminio Nº 32
mobiliario (20
sillas y 5
mesas), horno
de gas, extractor
de jugos,
campana
extractora,
3 cacerolas
arroceras,
4 cucharas
grandes, 1
colador de fierro
gde, 2 casos
grandes para
lavar trastes de
plástico , 2 pela
papas, 1 olla de
5 lts, 3 vasijas de
plástico 2-3-4
litros, 2 botes
50% del
apoyo
otorgado.
$ 86,600.00
Alumnos.
Padres de
familia.
Docentes-
Directivo.
Comunidad
en general

4. SUBSECRETARIA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
para la basura
gdes .
5. Recreación y
Desarrollo Físico.
Se trabajara en la formación
del educando a través del
desarrollo de su corporeidad
con la intención de
conocerla, cultivarla y sobre
todo aceptarla.
Retomando los
planteamientos de
recreación la tolerancia, la
convivencia solidaria y la
equidad.
Favorecer el
pleno
desarrollo
físico,
emocional e
intelectual de
los alumnos a
través de
actividades que
estimulen y
fortalezcan las
capacidades
motrices en un
ambiente
compartido de
aventura,
descubrimiento
y
compañerismo.
Mes de
septiembre,
octubre,
noviembre,
diciembre,
enero,
febrero,
marzo,
abril,
Mayo, y
junio.
Profr. Horacio
Varela Molina.
Mtra. De
Educación
Física.
Globos.
C. D’s.
Grabadora con
entrada de USB.
Juegos de mesa
recreativos
(pimpón,
futbolitos,
jockey,
batlinton, futbol
tenis, mesa de
billar infantil)
Aros.
5% del
apoyo
otorgado.
$ 8,660.00
Alumnos.
Padres de
familia.
Docentes-
Directivo.
Comunidad
en general
6. Arte y Cultura. Promover la participación y
el disfrute del arte y la
cultura,
brindando a los alumnos
referentes que les permitan
desarrollar el pensamiento
artístico, estimulando la
sensibilidad, percepción y
creatividad para alcanzar una
experiencia estética.
Desarrollar alguno de sus
talentos artísticos.
Desarrollar capacidades
Sensibilizar a
los alumnos en
el
reconocimiento
tanto de las
características,
ideas y
sentimientos
personales y de
los otros, como
la importancia
del trabajo
colectivo, a fin
Mes de
septiembre,
octubre,
noviembre,
diciembre,
enero,
febrero,
marzo,
abril,
Mayo, y
junio.
Profr. Vicente
Landa Reynoso
Paliacates.
Galones de
pinturas de
agua.
Brochas y
pinceles.
Cubetas de
plástico.
Cubeta de
Pegamento
blanco.
Cinta adhesiva.
Para conformar
5% del
apoyo
otorgado.
$ 8, 660.00
Alumnos.
Padres de
familia.
Docentes-
Directivo.
Comunidad
en general

5. SUBSECRETARIA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
expresivas en los niños,
mediante la exploración y el
juego.
de establecer
condiciones
grupales
grupos
musicales; 8
guitarras, 15
flautas, 1
teclado.
Grabadora con
entrada de USB.
Micrófonos
Diadema
inalámbrica
individual para
escenificaciones.
7. Reuniones
colegiadas(Actualizac
ión del personal
directivo, docente y
de apoyo)
Conocer los programas en los
que participa la Escuela, sus
objetivos. Planear los
actividades de los programas
en que participemos ,
organizar la información y
rendición de cuentas
Alcanzar la
actualización y
dominio
docente en los
programas que
participemos,
para dar lo
mejor de si en
nuestra labor
docente.
Mes de
sept, oct,
nov, dic,
ene,
feb, mar,
abrl,
May, y
junio.
Profr. Alberto
Balderrama
García
Hojas de
maquina.
Tóner
Impresora.
2% del
apoyo
otorgado.
$ 3,464.00
LA ESTACION, GUADALUPE VICTORIA, DGO., A 24 DE AGOSTO DE 2012
(Lugar y fecha)

6. SUBSECRETARIA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
(Firma)
__ALBERTO BALDERRAMA GARCIA__
Director
(nombre)
(Sellos)
(Firma)
__JESUS QUEZADA ALVARADO___
Supervisor
(nombre)

7. SUBSECRETARIA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
(Firma)
__ALBERTO BALDERRAMA GARCIA__
Director
(nombre)
(Sellos)
(Firma)
__JESUS QUEZADA ALVARADO___
Supervisor
(nombre)