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Les auteurs :
Najat Akouz, Toufiq Akouz – Lycée JB Dumas à Alès – et
Fabienne Pol – Lycée Peytavin à Mende.
Comment déterminer la concentration
     d’une solution colorée ?
                                     Prérequis
Contenus                     Compétences attendues

Couleur des objets.          Interpréter la couleur observée d’un objet éclairé à
Synthèse                     partir de celle de la lumière incidente ainsi que des
additive, synthèse           phénomènes d’absorption, de diffusion et de
soustractive.                transmission.
Absorption, diffusion, tra   Utiliser les notions de couleur blanche et de couleurs
nsmission.                   complémentaires.
                             Prévoir le résultat de la superposition de lumières
                             colorées et l’effet d’un ou plusieurs filtres colorés sur
                             une lumière incidente.
                             Pratiquer une démarche expérimentale permettant
                             d’illustrer et comprendre les notions de couleurs des
                             objets.
                             Distinguer couleur perçue et couleur spectrale.
Objectifs de la séquence
Contenus             Compétences attendues


•Dosage de           Pratiquer une démarche expérimentale
solutions colorées   pour déterminer la concentration d'une
par étalonnage.      espèce colorée à partir d'une courbe
                     d'étalonnage en utilisant la loi de Beer-
•Loi de Beer-        Lambert .
Lambert.
Situation déclenchante 1
Ces quatre solutions ont-elles la même concentration ?




                Ces 4 solutions aqueuses ont
                 le même volume : 100 mL
Oui, pourquoi ?


Non, pourquoi ?
Verdict

 [I2] = 0,01
  mol.L-1




 [MnO4-] =                       [Cu2+] = 0,01
                  [Cu2+] = 1,0
0,01 mol.L-1                       mol.L-1
                    mol.L-1
Bilan d’étape
 Chaque espèce chimique colorée absorbe la lumière
  dans un domaine de longueur d’onde donné.
  Ajouter les spectres A = f(l) ; (à distribuer ou à
  simuler).
  Choix de la bonne longueur d’onde pour réaliser les
  mesures d’absorbance.
 Pour une même espèce colorée en solution :
  La solution absorbe plus de lumière au fond de la fiole
  jaugée, qu’au niveau du col car l’épaisseur de solution
  traversée par la lumière y est plus importante.
Solution aqueuse de permanganate
de potassium

           I0           I


      (   l max)        (   l max)
Mesures d’absorbance à l’aide d’un
       spectrophotomètre.
Solution aqueuse de
permanganate de potassium
Echelle de teintes
 Photo de solutions de diiode de concentrations
 différentes, comprises entre 10-4 et 10-3 mol.L-1. (tubes à
 essai)
Solution aqueuse de diiode

          I0      I



     (   l max)   (   l max)
Résultats des mesures

  [I2] mmol/L     A
        0          0
       0,1      0,041
       0,2       0,06
       0,3      0,128
       0,4       0,17
       0,5      0,187
       0,6       0,23
       0,7      0,305
       0,8      0,326
Tracé de la courbe d’étalonnage
                                    Courbe d'étalonnage


             0.35

              0.3                            A = 0,406. [I2]
             0.25
                                              R² = 0,9865
Absorbance




              0.2

             0.15

              0.1

             0.05

               0
                    0   0.1   0.2   0.3           0.4           0.5   0.6   0.7   0.8   0.9
                                          concentration de diiode
                                                ( mmol/L)
Enoncé de la loi de Beer-Lambert
 Il y a proportionnalité entre l’absorbance et la
  concentration d’une solution colorée.
 L’absorbance dépend de l’épaisseur de la solution
  traversée par la lumière.
 L’absorbance dépend de la nature de l’espèce
  chimique.


                      A = e.l.c
Grandeurs et unités A = e.l.c
 A : absorbance de l’espèce chimique colorée dans le
  solvant choisi pour la longueur d’onde considérée.
  Cette grandeur n’a pas d’unité.
 c : concentration molaire de l’espèce chimique colorée
  exprimée en mol.L-1.
 l : épaisseur de solution traversée par le faisceau de
  lumière ; l s’exprime en cm.
 e : coefficient d’extinction molaire dans les conditions
  de l’expérience (solvant, température et longueur
  d’onde). Il s’exprime en L.cm-1 .mol-1.
Situation déclenchante 2
 Le pharmacien trouve un flacon contenant une solution de
  lugol* au fond d’un placard. L’étiquette étant illisible, il
  souhaite retrouver la concentration de la solution de lugol.
 Pouvez-vous l’aider dans sa
   démarche ?
* Antiseptique à base
   de diiode
Mesure de l’absorbance

 On s’aperçoit que la solution est trop concentrée : le
  spectrophotomètre sature.

 (Limites de la loi de Beer-Lambert)
Réalisation de la dilution
 On dilue 100 fois la solution de lugol, de manière à ce
  qu’elle soit incluse dans l’échelle de teintes.

 On mesure l’absorbance et on en déduit la
  concentration de la solution diluée et de la solution de
  lugol à partir de la courbe d’étalonnage.

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Matières colorées 1ere_s

  • 1. Les auteurs : Najat Akouz, Toufiq Akouz – Lycée JB Dumas à Alès – et Fabienne Pol – Lycée Peytavin à Mende.
  • 2. Comment déterminer la concentration d’une solution colorée ? Prérequis Contenus Compétences attendues Couleur des objets. Interpréter la couleur observée d’un objet éclairé à Synthèse partir de celle de la lumière incidente ainsi que des additive, synthèse phénomènes d’absorption, de diffusion et de soustractive. transmission. Absorption, diffusion, tra Utiliser les notions de couleur blanche et de couleurs nsmission. complémentaires. Prévoir le résultat de la superposition de lumières colorées et l’effet d’un ou plusieurs filtres colorés sur une lumière incidente. Pratiquer une démarche expérimentale permettant d’illustrer et comprendre les notions de couleurs des objets. Distinguer couleur perçue et couleur spectrale.
  • 3. Objectifs de la séquence Contenus Compétences attendues •Dosage de Pratiquer une démarche expérimentale solutions colorées pour déterminer la concentration d'une par étalonnage. espèce colorée à partir d'une courbe d'étalonnage en utilisant la loi de Beer- •Loi de Beer- Lambert . Lambert.
  • 4. Situation déclenchante 1 Ces quatre solutions ont-elles la même concentration ? Ces 4 solutions aqueuses ont le même volume : 100 mL
  • 6. Verdict [I2] = 0,01 mol.L-1 [MnO4-] = [Cu2+] = 0,01 [Cu2+] = 1,0 0,01 mol.L-1 mol.L-1 mol.L-1
  • 7. Bilan d’étape  Chaque espèce chimique colorée absorbe la lumière dans un domaine de longueur d’onde donné. Ajouter les spectres A = f(l) ; (à distribuer ou à simuler). Choix de la bonne longueur d’onde pour réaliser les mesures d’absorbance.  Pour une même espèce colorée en solution : La solution absorbe plus de lumière au fond de la fiole jaugée, qu’au niveau du col car l’épaisseur de solution traversée par la lumière y est plus importante.
  • 8. Solution aqueuse de permanganate de potassium I0 I ( l max) ( l max)
  • 9. Mesures d’absorbance à l’aide d’un spectrophotomètre.
  • 11. Echelle de teintes  Photo de solutions de diiode de concentrations différentes, comprises entre 10-4 et 10-3 mol.L-1. (tubes à essai)
  • 12. Solution aqueuse de diiode I0 I ( l max) ( l max)
  • 13. Résultats des mesures [I2] mmol/L A 0 0 0,1 0,041 0,2 0,06 0,3 0,128 0,4 0,17 0,5 0,187 0,6 0,23 0,7 0,305 0,8 0,326
  • 14. Tracé de la courbe d’étalonnage Courbe d'étalonnage 0.35 0.3 A = 0,406. [I2] 0.25 R² = 0,9865 Absorbance 0.2 0.15 0.1 0.05 0 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 concentration de diiode ( mmol/L)
  • 15. Enoncé de la loi de Beer-Lambert  Il y a proportionnalité entre l’absorbance et la concentration d’une solution colorée.  L’absorbance dépend de l’épaisseur de la solution traversée par la lumière.  L’absorbance dépend de la nature de l’espèce chimique. A = e.l.c
  • 16. Grandeurs et unités A = e.l.c  A : absorbance de l’espèce chimique colorée dans le solvant choisi pour la longueur d’onde considérée. Cette grandeur n’a pas d’unité.  c : concentration molaire de l’espèce chimique colorée exprimée en mol.L-1.  l : épaisseur de solution traversée par le faisceau de lumière ; l s’exprime en cm.  e : coefficient d’extinction molaire dans les conditions de l’expérience (solvant, température et longueur d’onde). Il s’exprime en L.cm-1 .mol-1.
  • 17. Situation déclenchante 2  Le pharmacien trouve un flacon contenant une solution de lugol* au fond d’un placard. L’étiquette étant illisible, il souhaite retrouver la concentration de la solution de lugol.  Pouvez-vous l’aider dans sa démarche ? * Antiseptique à base de diiode
  • 18. Mesure de l’absorbance  On s’aperçoit que la solution est trop concentrée : le spectrophotomètre sature.  (Limites de la loi de Beer-Lambert)
  • 19. Réalisation de la dilution  On dilue 100 fois la solution de lugol, de manière à ce qu’elle soit incluse dans l’échelle de teintes.  On mesure l’absorbance et on en déduit la concentration de la solution diluée et de la solution de lugol à partir de la courbe d’étalonnage.