1. Harus ;
Bekerjasama Jika murid amalkan adab belajar yang
Menyokong positif, sentiasa bersikap menghormati
Membantu ilmu dan pembawanya (guru), dan
sentiasa berusaha, maka suatu perubahan
yang positif pasti akan berlaku.
Kejayaan
+ve
PIBG A + S +
Uh =
H
-ve
Jika murid kurang adab semasa belajar, Kegagalan
bersikap tidak menghormati guru, dan
kurang berusaha, maka tiada apa-apa
Jangan ; perubahan akan berlaku pada dirinya.
Menuding
Merungut
Lepas tangan
Adab belajar Sikap Usaha Hasil

2. Rumusan ;
1. Ibu bapa dan guru merupakan kumpulan individu yang terlibat secara
langsung dalam soal kemajuan pelajaran anak-anak (murid-murid), samada
di rumah ataupun di sekolah.
2. Ibu bapa dan guru harus saling bekerjasama, menyokong, dan membantu
dalam soal pelajaran anak-anak (murid-murid) agar suatu perubahan positif
dapat dijana demi melahirkan generasi yang berjaya pada masa hadapan.
3. Guru hanya mampu merencana dan mencadangkan pelbagai pendekatan
dan strategi pembelajaran yang lebih berkesan untuk membantu murid-
murid menguasai kemahiran belajar dengan betul dan mampan serta
mengasuh dari aspek nilai –nilai murni.
4. Ibu bapa berupaya mengasuh dan menerapkan motivasi diri yang tinggi
dalam diri anak-anak agar dapat menjadi murid yang berkualiti dan dapat
belajar dengan cara betul dan berfokus.
5. Dari segi peratusan kejayaan usaha yang perlu diambil oleh murid, ibu bapa,
dan guru dalam merealisasikan impian adalah seperti berikut ;-
Murid = 50 % + Ibu bapa = 30 % + Guru = 20 % : Jumlah = 100 %
• Maknanya, murid harus lebih berusaha di samping mendapat bantuan dan
sokongan daripada ibu bapa dan guru.