SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Downloaden Sie, um offline zu lesen
ًِ‫ِزىب‬ ‫ِششٚع‬ ُ١ّ‫رظ‬
‫اٌؼٍّ١خ‬ ِٓ ‫٠زغضأ‬ ‫ال‬ ‫عضء‬ ٟٔٚ‫اإلٌىزش‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ْٛ‫ٌ١ى‬
َ‫اٌؼب‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ‫ثّذاسط‬ ‫اٌزؼٍ١ّ١خ‬.
‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫خالي‬ ِٓ
‫إػذاد‬:ٓ‫اٌّؾ١غ‬ ْ‫أفٕب‬
‫إششاف‬:‫د‬.‫ػظّخ‬ ٛ‫أث‬ ‫ٔغ١ت‬
َ‫ػب‬ ِٓ ٟٔ‫اٌضب‬ ٟ‫اٌذساع‬ ً‫اٌفظ‬9249/9241‫٘ـ‬
Error
ٟٔٚ‫اإلٌىزش‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ٓ‫ػ‬ ‫أرؾذس‬ ٌٓ ‫ثذا٠خ‬,ٟٔٚ‫اإلٌىزش‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ‫أّ٘١خ‬ ٓ‫ػ‬ ‫ٚال‬,‫ال‬ ‫عضءا‬ ٍٗ‫عؼ‬ ‫ٚأّ٘١خ‬
َ‫اٌؼب‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ‫ثّذاسط‬ ‫اٌزؼٍ١ّ١خ‬ ‫اٌؼٍّ١خ‬ ِٓ ‫٠زغضأ‬!
‫٘زا‬ ٓ‫ػ‬ ‫اٌؾذ٠ش‬ ٟ‫ف‬ ٟٕ‫عجم‬ ‫عذا‬ ‫ٚاٌىض١ش‬ ‫اٌىض١ش‬ ْ‫أ‬ ٓ‫أظ‬ ٟٔ‫أل‬,ٌٖٚٛ‫وزج‬ ‫ِب‬ ُ‫وشسد‬ ٌٛ ‫عذ٠ذا‬ َ‫ألذ‬ ٓ
ٖٚ‫ٚعطش‬!
‫ٍِّٛعب‬ ‫ٚالؼب‬ ٍٗ‫ٚعؼ‬ ‫٘زا‬ ‫رؾم١ك‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫رغبػذ‬ ٟ‫اٌز‬ ً‫اٌٛعبئ‬ ًٙ‫ٚأع‬ ً‫ٚأفض‬ ‫آخش‬ ٓ‫ػ‬ ‫عأرؾذس‬ ٟٕ‫ٌٚى‬,
‫اٌؼشث١خ‬ ‫ثبٌٍغخ‬ ٍُ‫ٚاٌزؼ‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ٟ‫ف‬ ‫اعزخذاِٙب‬ ٓ‫ػ‬ ‫٠زؾذس‬ ِٓ ‫أعذ‬ ٌُ ‫ٚع١ٍخ‬ ٓ‫ػ‬ ‫عأرؾذس‬,ٓ‫ػ‬ ‫عأرؾذس‬
ٚ‫اإلٌىزش‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ً‫٠غؼ‬ ‫ٚو١ف‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫ِٛلغ‬ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ‫ِذاسط‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌزؼٍ١ّ١خ‬ ‫اٌؼٍّ١خ‬ ِٓ ‫٠زغضأ‬ ‫ال‬ ‫عضءا‬ ٟٔ
َ‫اٌؼب‬!
‫بىك؟‬ ‫الفيس‬ ‫هى‬ ‫ما‬
‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ٓ‫ػ‬ ‫أٚال‬ ‫عأرؾذس‬,‫ٚ٠ى١ج١ذ٠ب؟‬ ‫ِٛعٛػخ‬ ٕٗ‫ػ‬ ‫لبٌذ‬ ‫ِٚبرا‬ ‫٘ٛ؟‬ ‫ِب‬
‫ِٚمبطغ‬ ‫اٌشخظ١خ‬ ‫ٚاٌظٛس‬ ‫اٌّؼٍِٛبد‬ ‫رجبدي‬ ٍٝ‫ػ‬ ُ٘‫ٚ٠غبػذ‬ ‫األطذلبء‬ ٓ٠ٛ‫رى‬ ٍٝ‫ػ‬ ًّ‫٠ؼ‬ ‫ٚ٠ت‬ ‫ِٛلغ‬ ٛ٘
‫ػٍ١ٙب‬ ‫ٚاٌزؼٍ١ك‬ ٛ٠‫اٌف١ذ‬‫لظ١شح‬ ‫فزشح‬ ٟ‫ف‬ ‫ػاللبد‬ ٓ٠ٛ‫رى‬ ‫إِىبٔ١خ‬ ًٙ‫ٚ٠غ‬
‫إٌّبطك‬ ٚ‫أ‬ ًّ‫اٌؼ‬ ٓ‫أِبو‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌّذاسط‬ ً‫ِض‬ ‫اٌّٛلغ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫أوضش‬ ٚ‫أ‬ ‫شجىخ‬ ٟ‫ف‬ ‫االشزشان‬ ٓ١ِ‫ٌٍّغزخذ‬ ٓ‫٠ّى‬
‫األعزّبػ١خ‬ ‫اٌّغّٛػبد‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌغغشاف١خ‬,ٟ‫ف‬ ٓ٠‫اٌز‬ ‫ثبألػضبء‬ ‫اإلرظبي‬ ٓ١ِ‫ٌٍّغزخذ‬ ‫رز١ؼ‬ ‫اٌشجىبد‬ ٖ‫ٚ٘ز‬
‫اٌشجىخ‬ ‫ٔفظ‬,١‫٠ض‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ٓ١ِ‫ٚاٌّغزخذ‬‫اٌشخظ١خ‬ ُٙ‫طفؾبر‬ ‫٠شٚا‬ ْ‫أ‬ ٌُٙ ‫ٚ٠ز١ؾٛا‬ ُٙ‫ٌظفؾبر‬ ‫أطذلبء‬ ‫فٛا‬
‫اإلػالٔبد‬ ِٓ ‫ا٠شاداد‬ ٟٕ‫ٚ٠غ‬ ٓ١ِ‫ٌٍّغزخذ‬ ٟٔ‫ِغب‬ ‫ٚاٌّٛلغ‬,ٓ١ِ‫اٌّغزخذ‬ ٓ‫ػ‬ ‫ث١بٔبد‬ ‫٠غّغ‬ ٛ٘ٚ
‫اٌّٛلغ‬ ‫ثضٚاس‬ ‫طٍخ‬ ‫ٌٙب‬ ‫إػالٔبد‬ ‫إظٙبس‬ ٟ‫ف‬ ‫ٚ٠غزخذِٙب‬,‫ٚرؼزجش‬‫ِب٠ىشٚعٛفذ‬‫ف١غجٛن‬ ‫اٌشش٠ه‬ ٟ٘
‫اإلػالٔبد‬ ‫خذِخ‬ ٟ‫ف‬ ٞ‫اٌؾظش‬
ٟ‫األِش٠ى‬ ‫اٌف١غجٛن‬ ‫ِٛلغ‬ ‫أعظ‬‫صٚوشث١شط‬ ‫ِبسن‬(‫ثبإلٔغٍ١ض٠خ‬:Mark Zuckerberg)ٟ‫ف‬
َ‫ػب‬4112ٟ‫ف‬ ‫طبٌجب‬ ْ‫وب‬ ‫ػٕذِب‬‫٘بسفبسد‬ ‫عبِؼخ‬‫ِٛلغ‬ ُ١ّ‫رظ‬ ٛ٘ٚ ,‫ٚاضؼ‬ ‫٘ذف‬ ٗ٠‫ٌذ‬ ْ‫ٚوب‬ , ‫األِش٠ى١خ‬
‫اٌغبِؼخ‬ ٟ‫ف‬ ٖ‫صِالء‬ ‫٠غّغ‬ُٙ‫ٚآسائ‬ ُ٘‫ٚطٛس‬ ُ٘‫اخجبس‬ ‫رجبدي‬ ِٓ ُٕٙ‫ٚ٠ّى‬.ْ‫وب‬ ٞ‫اٌز‬ ,‫عٛوشث١شط‬ ‫٠فىش‬ ٌُ
ٞ‫رمٍ١ذ‬ ً‫ثشى‬ ,‫ثبالٔزشٔذ‬ ‫اٌشذ٠ذ‬ ٗ‫ثٌٛؼ‬ ‫اٌطٍجخ‬ ٓ١‫ث‬ ‫ِشٙٛسا‬.‫٠غززة‬ ٞ‫رغبس‬ ‫ِٛلغ‬ ‫أشبء‬ ٌٝ‫إ‬ ‫٠غغ‬ ٌُ ‫ِضال‬
ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌغبِؼخ‬ ‫طٍجخ‬ ٓ١‫ث‬ ً‫اٌزٛاط‬ ‫ػٍّ١خ‬ ً١ٙ‫رغ‬ ٟ‫ف‬ ‫فىش‬ ‫ثجغبطخ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌغبِؼخ‬ ‫اخجبس‬ ‫ٔشش‬ ٌٝ‫إ‬ ٚ‫ا‬ ,‫االػالٔبد‬
‫شؼج١خ‬ ‫ٚاوزغت‬ ,‫٘بفبسد‬ ‫عبِؼخ‬ ‫طٍجخ‬ ٓ١‫ث‬ ‫سٚاعب‬ ‫اٌّٛلغ‬ ٟ‫ٌم‬ ‫ِب‬ ْ‫ٚعشػب‬ ,ً‫اٌزٛاط‬ ‫٘زا‬ ً‫ِض‬ ْ‫ا‬ ‫اعبط‬
‫عبِؼبد‬ ‫طٍجخ‬ ًّ‫ٌزش‬ ‫اٌّٛلغ‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اٌذخٛي‬ ٌُٙ ‫٠ؾك‬ ِٓ ‫لبػذح‬ ‫رٛع١غ‬ ٍٝ‫ػ‬ ٗ‫شغؼ‬ ٞ‫اٌز‬ ‫االِش‬ ,ُٕٙ١‫ث‬ ‫ٚاعؼخ‬
‫اٌغبِؼ١خ‬ ‫اٌؾ١بح‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزؼشف‬ ٌٝ‫إ‬ ْٛ‫٠غؼ‬ ‫صبٔٛ٠خ‬ ‫ِذاسط‬ ‫طٍجخ‬ ٚ‫ا‬ ٜ‫اخش‬.‫ِٛلغ‬ ‫ٚاعزّش‬"‫ثٛن‬ ‫ف١ظ‬"
ٓ١‫عٕز‬ ‫ٌّذح‬ ‫اٌضبٔٛ٠خ‬ ‫ٚاٌّذاسط‬ ‫اٌغبِؼبد‬ ‫طٍجخ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫لبطشا‬.ٟ‫ٚف‬‫عجزّجش‬4112ْ‫ا‬ ‫عٛوشث١شط‬ ‫لشس‬
ً‫و‬ َ‫اِب‬ ٗ‫ِٛلؼ‬ ‫اثٛاة‬ ‫٠فزؼ‬ ْ‫ا‬ ٟ٘ٚ ,َ‫ٌالِب‬ ٜ‫اخش‬ ‫خطٛح‬ ٛ‫٠خط‬‫إٌز١غخ‬ ‫ٚوبٔذ‬ ,ِٗ‫اعزخذا‬ ٟ‫ف‬ ‫٠شغت‬ ِٓ
‫اٌّٛلغ‬ ِٟ‫ِغزخذ‬ ‫ػذد‬ ٟ‫ف‬ ‫طفشح‬.
‫بىك؟‬ ‫الفيس‬ ‫لماذا‬
ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ً‫عؼ‬ ِٓ ‫رؾذ٠ذا‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫ٔغزط١غ‬ ‫ٌّٚبرا‬ ‫ٚاٌزؼٍُ؟‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ٟ‫ف‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ َ‫ٔغزخذ‬ ‫ٌّبرا‬
‫اٌؼبَ؟‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ‫ِذاسط‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌزؼٍ١ّ١خ‬ ‫اٌؼٍّ١خ‬ ِٓ ‫٠زغضأ‬ ‫ال‬ ‫عضءا‬ ٟٔٚ‫اإلٌىزش‬
ِٛ ٟ‫ف‬ ٟ‫ثؾض‬ ‫أصٕبء‬‫ضٛع‬(‫ٚ٠ت‬ ‫رمٕ١بد‬4,1ٍُ‫ٚاٌزؼ‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ٟ‫ف‬ ‫ٚاعزخذاِٙب‬)ٞ‫أ‬ ‫ٚعٛد‬ َ‫ػذ‬ ٞ‫ٔظش‬ ‫ٌفذ‬
‫اٌؼشث١خ‬ ‫ثبٌٍغخ‬ ٍُ‫ٚاٌزؼ‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ٟ‫ف‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ َ‫اعزخذا‬ ٓ‫ػ‬ ‫رزؾذس‬ ‫ِشبس٠غ‬ ٚ‫أ‬ ‫ثؾٛس‬ ٚ‫أ‬ ‫ِمبالد‬,ٍٝ‫ػ‬
‫ِٕٙب‬ ‫ثّّ١ضاد‬ ٖ‫رّ١ض‬ ِٓ ُ‫اٌشغ‬:
9.‫ث‬ ‫اٌّٛالغ‬ ِٓ ‫ثؼذد‬ ‫اٌّشززخ‬ ‫اٌزطج١مبد‬ ِٓ ‫اٌىض١ش‬ ‫٠غّغ‬ ٗٔ‫أ‬ ‫أّ٘ٙب‬‫ِّٚ١ضاد‬ ‫ثغٛدح‬ ‫وبٔذ‬ ْ‫ٚإ‬ ‫ٚاؽذ‬ ‫ّٛلغ‬
ٗ١‫فف‬ ‫ـ‬ ‫أؽ١بٔب‬ ً‫أل‬:
‫أ‬.‫اٌّشبثٙخ‬ ‫ٚاٌّٛالغ‬ ‫وبٌزٛ٠زش‬ ‫اٌّظغش‬ ٓ٠ٚ‫اٌزذ‬ ‫ِٛالغ‬ ٓ‫ػ‬ ٟٕ‫٠غ‬ ‫لذ‬ ‫ِظغش‬ ٓ٠ٚ‫رذ‬.
‫ة‬.‫طٛس‬ ‫ِٛالغ‬ ٓ‫ػ‬ ٟٕ‫٠غ‬ ‫ِّب‬ ‫اٌظٛس‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزؼٍ١ك‬ ‫ٚإِىبٔ١خ‬ ‫ِٚشبسوخ‬ ‫إضبفخ‬4,1:ٖ‫ٚغ١ش‬ ‫اٌفٍىش‬
‫اٌّشبثٙخ‬ ‫اٌّٛالغ‬ ِٓ.
‫ط‬.‫ٚإِىب‬ ‫ِٚشبسوخ‬ ‫إضبفخ‬‫فمذ‬ ٛ٠‫ف١ذ‬ ٚ‫أ‬ ‫طٛد‬ ‫ِمبطغ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزؼٍ١ك‬ ‫ٔ١خ‬ٛ٠‫ف١ذ‬ ‫ِٛالغ‬ ٓ‫ػ‬ ٟٕ‫٠غ‬4,1
:‫اٌّشبثٙخ‬ ‫اٌّٛالغ‬ ِٓ ٖ‫ٚغ١ش‬ ‫اٌ١ٛر١ٛة‬.
‫د‬.‫ِٛلغ‬ ٓ‫ػ‬ ٟٕ‫٠غ‬ ‫ِّب‬ ‫سٚاثظ‬ ‫ِشبسوخ‬delicious‫اٌّشبثٙخ‬ ‫اٌّٛالغ‬ ِٓ ٖ‫ٚغ١ش‬.
‫٘ـ‬.‫اٌّشبثٙخ‬ ‫اٌجشاِظ‬ ِٓ ٖ‫ٚغ١ش‬ ٓ‫اٌّغ‬ ٓ‫ػ‬ ٟٕ‫رغ‬ ‫لذ‬ ‫ٚدسدشخ‬ ‫ثش٠ذ‬.
ٚ.ٓ‫فّّى‬ ‫ِالؽظبد‬ ‫إضبفخ‬‫ٚإٌّزذ٠بد‬ ‫ٚاٌّذٚٔبد‬ ٓ٠ٚ‫اٌزذ‬ ٓ‫ػ‬ ٟٕ‫رغ‬.
‫ص‬.‫إٌ١ٙب‬ ‫األطذلبء‬ ‫دػٛح‬ ‫ٚإِىبٔ١خ‬ ‫خبطخ‬ ٚ‫أ‬ ‫ػبِخ‬ ‫ِٕبعجبد‬ ‫إضبفخ‬.
‫ػ‬.ٖ‫ٚغ١ش‬ ‫ؽٛاس‬ ‫عبؽبد‬ ‫ف١ٙب‬ ‫ِغّٛػبد‬ ٚ‫أ‬ ‫طفؾبد‬ ٌٝ‫إ‬ َ‫االٔضّب‬ ٚ‫أ‬ ‫إضبفخ‬.
‫اٌزطج١مبد‬ ِٓ ‫ٚغ١ش٘ب‬.
4.‫ٚ٠ت‬ ‫ِٚٛالغ‬ ‫االعزّبػ١خ‬ ‫اٌشجىبد‬ ‫أشٙش‬ ِٓ ٗٔ‫أ‬4,1ّٛ‫ػ‬ ‫االٔزشٔذ‬ ‫ِٛالغ‬ ً‫ث‬‫ِب‬,‫أوضش٘ب‬ ِٓٚ
‫اعزخذاِب‬,‫ػذد‬ ‫رغبٚص‬ ‫لذ‬ ٚ ‫ـ‬ ‫أٌ١غىب‬ ‫رظٕ١ف‬ ‫ؽغت‬ ‫ـ‬ ٌُ‫اٌؼب‬ ٟ‫ف‬ ‫ص٠بسح‬ ‫اٌّٛالغ‬ ‫أوضش‬ ‫ساثغ‬ ‫ٚ٠ؼزجش‬
ٗ١‫ف‬ ٓ١‫اٌّشزشو‬211َ‫ِغزخذ‬ ْٛ١ٍِ.
4.‫اٌؼشث١خ‬ ‫ثبٌٍغخ‬ ‫ٌٍّٛلغ‬ ‫ٚاعٙخ‬ ‫ٚعٛد‬.
2.ً‫ِمبث‬ ٞ‫أ‬ ‫ثال‬ ٟٔ‫ِغب‬ ٗٔ‫أ‬.
5.ِٗ‫اعزخذا‬ ‫عٌٙٛخ‬,‫اٌزؼ‬ ‫طالة‬ ‫عّ١غ‬ ِٗ‫اعزخذا‬ ‫٠غزط١غ‬ ‫ثؾ١ش‬ٟ‫االثزذائ‬ ‫األٚي‬ ‫اٌظف‬ ِٓ َ‫اٌؼب‬ ُ١ٍ
‫اٌـ‬ ْٚ‫د‬ ٖ‫ػّش‬ ِٓ ً١‫ثزغغ‬ ‫٠غّؼ‬ ‫ال‬ ‫ؽبٌ١ب‬ ‫اٌّٛلغ‬ ْ‫أ‬ ‫إال‬ ‫ـ‬ ٞٛٔ‫اٌضب‬ ‫اٌضبٌش‬ ٝ‫ٚؽز‬94‫ػبِب‬,‫طالة‬ ٞ‫أ‬
‫ـ‬ ‫رمش٠جب‬ ‫ِزٛعظ‬ ‫األٚي‬ ‫اٌظف‬ ‫ٚطالة‬ ‫االثزذائ١خ‬ ‫اٌّشؽٍخ‬.
‫المشسوع‬ ‫أهداف‬:
9.‫خالي‬ ِٓ ‫ثٛن؛‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫ِٛلغ‬ ‫خالي‬ ِٓ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ِٓ ‫فبػٍخ‬ ‫ِٚشبسوخ‬ ٍُ‫رؼ‬ ٌٝ‫إ‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ً‫ٔم‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّغبّ٘خ‬
ٚ‫أ‬ ‫طٛس‬ ٚ‫أ‬ ‫لظ١شح‬ ‫ثّؼٍِٛبد‬ ‫ٚاٌّشبسوخ‬ ‫ِٕٚبلشزٙب‬ ‫ٌٍؾٛاس‬ ‫ِٛاض١غ‬ ‫ثإضبفخ‬ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ‫عّ١غ‬ ‫ِطبٌجخ‬
‫ث‬ ‫اٌف١ظ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّبدح‬ ‫طفؾخ‬ ٚ‫أ‬ ‫ِغّٛػخ‬ ٟ‫ف‬ ‫ػٍ١ٙب‬ ‫اٌزؼٍ١ك‬ ٚ‫أ‬ ‫سٚاثظ‬ ٚ‫أ‬ ٛ٠‫ف١ذ‬ ‫ِمبطغ‬‫ٛن‬.
4.ًِ‫اٌزىب‬ ‫ِشؽٍخ‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اٌزٕبفظ‬ ‫ِشؽٍخ‬ ِٓ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ً‫ٔم‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّغبّ٘خ‬,ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ‫عّ١غ‬ ‫ِطبٌجخ‬ ‫خالي‬ ِٓ
‫ٚغ١ش٘ب‬ ‫ٚاٌشٚاثظ‬ ٛ٠‫اٌف١ذ‬ ‫ِٚمبطغ‬ ‫اٌظٛس‬ ‫ٚٔشش‬ ‫ٚإٔزبط‬ ‫ٚاٌّؼٍِٛبد‬ ‫اٌؾٛاس‬ ٟ‫ف‬ ‫ِؼب‬ ْٚ‫ٚاٌزؼب‬ ‫ثبٌّشبسوخ‬
‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّبدح‬ ‫طفؾخ‬ ٚ‫أ‬ ‫ِغّٛػخ‬ ٟ‫ف‬.
4.‫اٌّزؼ‬ ‫ٔفٛط‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌطّٛػ‬ ‫غشط‬‫اٌف١ظ‬ ٟ‫ف‬ ‫عذ٠ذح‬ ‫رطج١مبد‬ ُ١ّ‫ٚرظ‬ ‫إٔشبء‬ ٍٝ‫ػ‬ ُٙ‫رشغ١ؼ‬ ‫خالي‬ ِٓ ٓ١ٍّ
‫ِٕٙب‬ ‫ٌالعزفبدح‬ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ٓ١‫ث‬ ‫ٚٔشش٘ب‬ ‫اٌزؼٍ١ّ١خ‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫رخذ‬ ‫ثٛن‬.
2.‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫خالي‬ ِٓ َٛ١ٌ‫ا‬ ‫طٛاي‬ ‫ِٚؼب٠شخ‬ ‫ٚؽ١ٛ٠خ‬ ‫ِزؼخ‬ ‫أوضش‬ ٍُ‫ٚاٌزؼ‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ً‫عؼ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّغبّ٘خ‬
5.‫ٚا‬ ‫ٚاالٔزشٔذ‬ ‫اٌزمٕ١خ‬ َ‫اعزخذا‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزشغ١غ‬ٍُ‫ٚاٌزؼ‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ٟ‫ف‬ ‫رؾذ٠ذا‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫االعزّبػ١خ‬ ‫ٌشجىبد‬.
‫المشسوع‬ ‫تجهيصات‬:
‫اٌزٕف١ز‬ ًٙ‫ع‬ ٗٔ‫أ‬ ‫اٌّششٚع‬ ‫٘زا‬ ‫ِّ١ضاد‬ ِٓ,‫رغٙ١ضاد‬ ‫وض١ش‬ ٌٝ‫إ‬ ‫٠ؾزبط‬ ‫ال‬ ٛٙ‫ف‬,‫ـ‬ ٓ‫أظ‬ ‫وّب‬ ‫ـ‬ ‫األغٍج١خ‬ ْ‫إ‬ ً‫ث‬
‫أطال‬ ٗ٠‫ٌذ‬ ‫ِزٛفشح‬,ٌٝ‫إ‬ ‫إال‬ ‫اٌّششٚع‬ ‫٠ؾزبط‬ ‫ال‬:
9.‫عٛاال‬ ٚ‫أ‬ ٍُ‫ِٚؼ‬ ‫طبٌت‬ ً‫ٌى‬ ٌٟ‫آ‬ ‫ؽبعت‬ ‫أعٙضح‬‫ثبالٔزشٔذ‬ ‫االرظبي‬ ‫خالٌٙب‬ ِٓ ٓ‫٠ّى‬ ‫د‬.
4.‫إٔزشٔذ‬ ‫شجىخ‬.
4.ٗ‫ثٕفغ‬ ٍّٗ‫رؼ‬ ‫٠غزطغ‬ ٌُٚ ِٗ‫اعزخذا‬ ٌٗ ‫٠غجك‬ ٌُ ٌّٓ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ َ‫اعزخذا‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزذس٠ت‬.
‫المشسوع‬ ‫تنفير‬ ‫آليات‬:
9.ِٓ ‫ِذسعخ‬ ً‫ٌى‬ ‫دساع١خ‬ ‫ِشؽٍخ‬ ً‫و‬ ٟ‫ف‬ ‫دساع١خ‬ ‫ِبدح‬ ً‫ٌى‬ ‫ثٛن‬ ‫ثبٌف١ظ‬ ‫ِغّٛػخ‬ ٚ‫أ‬ ‫طفؾخ‬ ‫إٔشبء‬
‫اٌؼ‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ‫ِذاسط‬َ‫ب‬,‫اٌطالة‬ ‫أؽذ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌّبدح‬ ٍُ‫ِؼ‬ ‫ثإٔشبء٘ب‬ َٛ‫٠م‬.
4.ٌُ ْ‫إ‬ ‫ثٛن‬ ‫ثبٌف١ظ‬ ٍُٙ١‫رغغ‬ ‫ثؼذ‬ ‫ـ‬ ‫اٌّبدح‬ ‫ِغّٛػخ‬ ٚ‫أ‬ ‫ٌظفؾخ‬ ‫ٚطالثٙب‬ ‫ِبدح‬ ً‫و‬ ٍُ‫ِؼ‬ َ‫أضّب‬ ٚ‫أ‬ ‫إػغبة‬
‫ـ‬ ‫ِغجمب‬ ‫عغٍٛا‬ ‫لذ‬ ‫٠ىٛٔٛا‬.
4.‫اٌّبدح‬ ‫دسٚط‬ ِٓ ‫دسط‬ ً‫و‬ ‫ٚؽٛي‬ ‫اٌّبدح‬ ‫ؽٛي‬ ‫اٌمظ١شح‬ ‫اٌّؼٍِٛبد‬ ٓ٠ٚ‫ثزذ‬ ‫اٌّشبسوخ‬.
2.‫ا‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزؼٍ١ك‬‫ِٕٚبلشزٙب‬ ‫اٌطالة‬ ٚ‫أ‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ‫٠ىزجٙب‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌمظ١شح‬ ‫ٌّؼٍِٛبد‬.
5.‫اٌؾٛاس‬ ‫عبؽخ‬ ٟ‫ف‬ ‫دسٚعٙب‬ ِٓ ‫دسط‬ ً‫و‬ ‫ٚؽٛي‬ ‫اٌّبدح‬ ‫ؽٛي‬ ‫لضب٠ب‬ ‫ثإصبسح‬ ‫اٌّشبسوخ‬.
2.‫دسٚعٙب‬ ‫أؽذ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌّبدح‬ ‫ؽٛي‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌطالة‬ ‫٠طشؽٙب‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌمضب٠ب‬ ‫ثٕمبػ‬ ‫اٌّشبسوخ‬.
7.‫ثبٌّبدح‬ ‫رزؼٍك‬ ٛ٠‫ٚف١ذ‬ ‫طٛد‬ ‫ِٚمبطغ‬ ‫طٛس‬ ‫إضبفخ‬‫ٚرغبػذ‬ ‫اٌذسط‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌّبدح‬ ٞ‫ٚرضش‬ ‫دسٚعٙب‬ ‫أؽذ‬ ٚ‫أ‬
ٍُ‫اٌّزؼ‬ ٚ‫أ‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ‫إٔزبط‬ ِٓ ‫إِب‬ ْٛ‫ٚرى‬ ‫ـ‬ ً‫أفض‬ ً‫ثشى‬ ّٗٙ‫ف‬ ٍٝ‫ػ‬,‫ـ‬ ُٙ‫أزمبئ‬ ِٓ ٚ‫أ‬.
8.‫ف١ٙب‬ ‫ِب‬ ‫ِٕٚبلشخ‬ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ٚ‫أ‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ‫٠ض١فٙب‬ ٟ‫اٌز‬ ٛ٠‫ٚاٌف١ذ‬ ‫اٌظٛد‬ ‫ِٚمبطغ‬ ‫اٌظٛس‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزؼٍ١ك‬.
9.‫ٚإضبفخ‬ ‫ِشبسوخ‬‫اإلٔزشٔذ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫ٌظفؾبد‬ ‫سٚاثظ‬‫دسٚعٙب‬ ‫أؽذ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌّبدح‬ ٞ‫رضش‬.
91.ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ‫أؽذ‬ ٚ‫أ‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ‫٠ٕشش٘ب‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌشٚاثظ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫االطالع‬.
99.‫ف١ٙب‬ ‫ِب‬ ‫ِٕٚبلشخ‬ ‫اٌشٚاثظ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزؼٍ١ك‬.
94.‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌجش٠ذ‬ ‫ػجش‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ٌٝ‫إ‬ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ِٓ ‫ٚٔؾٛ٘ب‬ ‫اٌٛاعجبد‬ ُ١ٍ‫ٌزغ‬ ‫اٌفشطخ‬ ‫إربؽخ‬.
94.ٟ‫ف‬ ‫اٌّٛعٛدح‬ ‫اٌذسدشخ‬ ِٓ ‫االعزفبدح‬ٓ١ٍّ‫ٚاٌّزؼ‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ٓ١‫ث‬ ‫اٌذسط‬ ‫ػٕبطش‬ ‫ثؼض‬ ‫ثّٕبلشخ‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬
ُٙ‫ثؼض‬ ٚ‫أ‬,ُٙ‫أٔفغ‬ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ٓ١‫ث‬ ٚ‫أ‬.
92.‫اٌّبدح‬ ‫ٌٕفظ‬ ٜ‫أخش‬ ‫ِذسعخ‬ ‫ِغّٛػخ‬ ٟ‫ف‬ ‫٠زبثغ‬ ٚ‫أ‬ ‫٠شزشن‬ ‫طبٌت‬ ً‫و‬,‫اٌّغّٛػبد‬ ِٓ ‫اٌغ١ذ‬ ٌْٛ‫ٚ٠زجبد‬
ٜ‫األخش‬.
95.‫ٚدسٚعٙب‬ ‫اٌّبدح‬ ٞ‫رضش‬ ْ‫أ‬ ‫شأٔٙب‬ ِٓ ‫عذ٠ذح‬ ‫رطج١مبد‬ ‫إٔشبء‬.
*١‫ث‬ ‫اٌفشق‬‫ٚاٌّغّٛػخ‬ ‫اٌظفؾخ‬ ٓ:
ٓ١‫اٌّؼغج‬ ‫طفؾبد‬ ٟ‫ف‬ ٟ‫رٍمبئ‬ ً‫ثشى‬ ‫رظٙش‬ ‫اٌظفؾخ‬ ‫ِذ٠ش‬ ‫٠ضؼٙب‬ ٟ‫اٌز‬ ‫رؾذ٠ضبرٙب‬ ْ‫ثأ‬ ‫اٌظفؾبد‬ ‫رزّ١ض‬
‫ٌٍظفؾخ‬ ‫ٌٍذخٛي‬ ‫اٌؾبعخ‬ ْٚ‫د‬ ‫اٌظفؾخ‬ ُ‫ٚثبع‬ ‫اٌشئ١غ١خ‬.
‫اٌّغّٛػخ‬ ‫ِذ٠ش‬ ‫ِٛافمخ‬ ‫ثؼذ‬ ‫إال‬ ‫أؽذ‬ ‫إٌ١ٙب‬ ُ‫٠ٕض‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ‫ال‬ ‫خبطخ‬ ‫عؼٍٙب‬ ‫ثإِىبٔ١خ‬ ‫اٌّغّٛػبد‬ ‫ٚرزّ١ض‬,ٚ‫أ‬
‫ال‬ ‫عش٠خ‬‫اٌّغّٛػخ‬ ‫ِذ٠ش‬ ِٓ ‫ثذػٛح‬ ‫إال‬ ‫أؽذ‬ ‫إٌ١ٙب‬ ُ‫٠ٕض‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬,‫ٌٍغّ١غ‬ ‫ِزبػ‬ ‫إٌ١ٙب‬ َ‫االٔضّب‬ ‫ػبِخ‬ ٚ‫أ‬.
‫ثٛن‬ ‫ثبٌف١ظ‬ ‫طفؾخ‬ ‫إٔشبء‬ ‫ساثظ‬:
http://www.facebook.com/pages/create.php
‫ثٛن‬ ‫ثبٌف١ظ‬ ‫ِغّٛػخ‬ ‫إٔشبء‬ ‫ساثظ‬:
http://www.facebook.com/groups/create.php
‫الالشمة‬ ‫البشسية‬ ‫القىي‬:
‫إضبف١خ‬ ‫ثشش٠خ‬ ٜٛ‫ل‬ ٌٝ‫إ‬ ‫٠ؾزبط‬ ‫ال‬ ٗٔ‫أ‬ ‫اٌّششٚع‬ ‫ِّ١ضاد‬ ِٓ!
‫فمظ‬ ٓ١ٍّ‫ٚاٌّزؼ‬ ٍُ‫اٌّؼ‬.
‫اٌّز‬ ٚ‫أ‬ ٓ١ٍّ‫اٌّؼ‬ ْٛ‫٠ذسث‬ ٓ١‫ِذسث‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ٚاٌضشٚسح‬ ‫اٌؾبعخ‬ ‫ػٕذ‬ ‫ُؾزبط‬٠ ‫ٚلذ‬‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ َ‫اعزخذا‬ ٍٝ‫ػ‬ ٓ١ٍّ‫ؼ‬.
‫المعلم‬ ‫دوز‬ ‫واقع‬‫المتعلم‬ ‫و‬:
‫ثـ‬ ْ‫ِطبٌجب‬ ‫فىالّ٘ب‬ ‫اٌذٚس‬ ‫ثٕفظ‬ ‫ِطبٌت‬ ٍُ‫ٚاٌّزؼ‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ِٓ ً‫ال‬‫و‬
9.ٚ‫أ‬ ‫طٛس‬ ٚ‫أ‬ ‫ِؼٍِٛبد‬ ٚ‫أ‬ ‫ثٕمبػ‬ ‫اإلصشاء‬ ‫ٔٛع‬ ْ‫وب‬ ‫أ٠ب‬ ‫ٚدسٚعٙب‬ ‫ثبٌّبدح‬ ً‫٠زظ‬ ‫ِب‬ ً‫ثى‬ ‫اٌّغّٛػخ‬ ‫إصشاء‬
‫سٚاثظ‬ ٚ‫أ‬ ٛ٠‫ف١ذ‬ ‫ِمبطغ‬.
4.‫ِٕٚبل‬ ‫ٚاٌزؼٍ١ك‬ ‫االطالع‬‫اٌّغّٛػخ‬ ٟ‫ف‬ ‫ُضبف‬٠ ‫ِب‬ ‫شخ‬.
4.‫ِغزّش‬ ً‫ثشى‬ ٍُ‫اٌزؼ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫ِٚؾفضح‬ ‫ِشغؼخ‬ ‫ث١ئخ‬ ‫ٚرٙ١ئخ‬ ٓ٠‫ا٢خش‬ ‫رشغ١غ‬.
‫المشسوع‬ ‫لتطىيس‬ ‫أفكاز‬:
9.ٞ‫ٔظش‬ ‫ٚعٙخ‬ ِٓ ‫ؽبٌ١ب‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫٠ٕمض‬ ‫ِب‬ ُ٘‫أ‬:ً٠‫ٚرؼذ‬ ‫رؾش٠ش‬ ٟ‫ف‬ ‫شخض‬ ِٓ ‫أوضش‬ ‫ِشبسوخ‬ ‫إربؽخ‬
ٟ‫اٌٛ٠ى‬ ٟ‫ف‬ ‫وّب‬ ‫اٌٛلذ‬ ‫ٔفظ‬ ٟ‫ف‬ ٜٛ‫ِؾز‬:ٛٔ ‫ِٚٛعٛػخ‬ ‫اٌٛ٠ى١ج١ذ٠ب‬‫ٚٔؾٛ٘ب‬ ً‫لٛل‬ ‫ِٚغزٕذاد‬ ‫ي‬,‫عذا‬ ً١ّ‫فغ‬
‫اٌٛلذ‬ ‫ٔفظ‬ ٟ‫ف‬ ٜٛ‫اٌّؾز‬ ‫ٔفظ‬ ً٠‫ٚرؼذ‬ ‫رؾش٠ش‬ ٟ‫ف‬ ‫طبٌت‬ ِٓ ‫أوضش‬ ٓ‫ٌ١زّى‬ ‫اٌخبط١خ‬ ٖ‫٘ز‬ ‫رضبف‬ ْ‫أ‬.
4.‫خظبئض‬ ‫ثٕفظ‬ ُٙ‫ث‬ ‫خبص‬ ‫اٌّذاسط‬ ‫ٌغّ١غ‬ ٚ‫أ‬ ‫ِذسعخ‬ ً‫ٌى‬ ‫خبص‬ ‫ِٛلغ‬ ‫إٔشبء‬ ً‫األفض‬ ِٓ ْٛ‫٠ى‬ ‫سثّب‬
ٛ‫رى‬ ‫ال‬ ‫لذ‬ ‫رغبس٠خ‬ ‫إػالٔبد‬ ِٓ ‫ُٕشش‬٠ ‫لذ‬ ‫ٌّب‬ ‫رغٕجب‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬‫ِٕبعجخ‬ ْٟٔ‫اٌّغب‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫ِٛلغ‬ ٟ‫ف‬,
‫اٌـ‬ ْٚ‫د‬ ُ٘ ٌّٓ ‫ٌٚ١زبػ‬94‫ػبِب‬.
‫خزبِب‬,ْٚ‫ا٢خش‬ ٝٙ‫أز‬ ‫ؽ١ش‬ ِٓ ‫ٚاٌجذء‬ ‫االخزظبس‬ ‫ِؾبٌٚخ‬ ‫اٌّششٚع‬ ‫٘زا‬ ‫ؽٛي‬ ٌٗٛ‫ل‬ ‫أسد‬ ‫ِب‬ ُ٘‫أ‬ ‫٘زا‬,
‫ِشرجخ‬‫ٔمبط‬ ً‫شى‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫األفىبس‬,ٖ‫رشد٠ذ‬ ‫وضش‬ ‫ِب‬ ‫رىشاس‬ ‫ِزغٕجخ‬.
ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ٗ‫ث‬ ‫ٚ٠ٕفغ‬ ٗ١‫ف‬ ‫٠جبسن‬ ْ‫أ‬ ‫أعأي‬ ‫ٚهللا‬‫ثالدٔب‬ ٟ‫ف‬ ٍُ‫ٚاٌزؼ‬,ٗ‫ٚٔٙضز‬ ٗ١‫ثشل‬ ‫ِغبّ٘ب‬ ٍٗ‫ٚ٠غؼ‬,ٍُ‫أػ‬ ‫ٚهللا‬,
‫ِؾّذ‬ ‫ٔج١ٕب‬ ٍٝ‫ػ‬ ٍُ‫ٚع‬ ‫هللا‬ ٍٝ‫ٚط‬..
ٓ‫اٌّؾ١غ‬ ْ‫أفٕب‬
‫إعالِ١خ‬ ‫دساعبد‬ ‫رذس٠ظ‬ ‫ٚطشق‬ ‫ِٕب٘ظ‬ ‫ِبعغز١ش‬ ‫طبٌجخ‬
‫ط١جخ‬ ‫عبِؼخ‬

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0Ayman Tobasee
 
مبادئ القيادة الذاتية0
مبادئ القيادة الذاتية0مبادئ القيادة الذاتية0
مبادئ القيادة الذاتية0Ayman Tobasee
 
Do'a-Do'a keseharian
Do'a-Do'a keseharianDo'a-Do'a keseharian
Do'a-Do'a keseharianHam Di
 
الاسلوب السقراطي
الاسلوب السقراطيالاسلوب السقراطي
الاسلوب السقراطيDR. NAJEEB ALREFAE
 
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطورهالأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطورهmohmimare
 
ادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائي
ادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائيادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائي
ادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائيAyman Tobasee
 
الاختبار النهائي .. مقدمة في تكنولوجيا التعليم Final
الاختبار النهائي .. مقدمة في تكنولوجيا التعليم Finalالاختبار النهائي .. مقدمة في تكنولوجيا التعليم Final
الاختبار النهائي .. مقدمة في تكنولوجيا التعليم Finalsara_alsaudi
 
تقرير التصنيع الدوائى فى مصر
تقرير التصنيع الدوائى فى مصرتقرير التصنيع الدوائى فى مصر
تقرير التصنيع الدوائى فى مصرTarek fathy Hegazy
 
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاولدليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاولCharitable organization
 
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
التخطيط التشغيلي   أسس العلمية وتطبيقات العملية1439التخطيط التشغيلي   أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439Ayman Tobasee
 
Science 5th primary-2nd-term (5)
Science 5th primary-2nd-term (5)Science 5th primary-2nd-term (5)
Science 5th primary-2nd-term (5)khawagah
 
ملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائي
ملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائيملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائي
ملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائيEman Oumi
 
ملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائي (1)
ملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائي (1)ملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائي (1)
ملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائي (1)Eman Oumi
 
Leasing-قانون الايجار القديم، ما له وما عليه
Leasing-قانون الايجار القديم،  ما له وما عليهLeasing-قانون الايجار القديم،  ما له وما عليه
Leasing-قانون الايجار القديم، ما له وما عليهEissa Khaleed
 
False ceilings
False  ceilingsFalse  ceilings
False ceilingsmohmimare
 
اسخاتولوجى علم الكلام فى الأمور الأخيره - العهد الجديد - القس فاروق الديرى ...
اسخاتولوجى   علم الكلام فى الأمور الأخيره - العهد الجديد - القس فاروق الديرى ...اسخاتولوجى   علم الكلام فى الأمور الأخيره - العهد الجديد - القس فاروق الديرى ...
اسخاتولوجى علم الكلام فى الأمور الأخيره - العهد الجديد - القس فاروق الديرى ...Ibrahimia Church Ftriends
 
المجاهدة للصفاء والمشاهدة
المجاهدة للصفاء والمشاهدةالمجاهدة للصفاء والمشاهدة
المجاهدة للصفاء والمشاهدةHassan Elagouz
 
الحالة المزاجية
الحالة المزاجيةالحالة المزاجية
الحالة المزاجيةMohammadSh31
 

Was ist angesagt? (20)

ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
 
مبادئ القيادة الذاتية0
مبادئ القيادة الذاتية0مبادئ القيادة الذاتية0
مبادئ القيادة الذاتية0
 
Do'a-Do'a keseharian
Do'a-Do'a keseharianDo'a-Do'a keseharian
Do'a-Do'a keseharian
 
الاسلوب السقراطي
الاسلوب السقراطيالاسلوب السقراطي
الاسلوب السقراطي
 
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطورهالأسس التصميميه للمدارس المتطوره
الأسس التصميميه للمدارس المتطوره
 
ادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائي
ادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائيادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائي
ادارة المخاطرفي مؤسسات القطاع الثالث نهائي
 
الاختبار النهائي .. مقدمة في تكنولوجيا التعليم Final
الاختبار النهائي .. مقدمة في تكنولوجيا التعليم Finalالاختبار النهائي .. مقدمة في تكنولوجيا التعليم Final
الاختبار النهائي .. مقدمة في تكنولوجيا التعليم Final
 
تقرير التصنيع الدوائى فى مصر
تقرير التصنيع الدوائى فى مصرتقرير التصنيع الدوائى فى مصر
تقرير التصنيع الدوائى فى مصر
 
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاولدليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
دليل إعداد الخطط الاستراتيجية الجزء الاول
 
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
التخطيط التشغيلي   أسس العلمية وتطبيقات العملية1439التخطيط التشغيلي   أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
 
Science 5th primary-2nd-term (5)
Science 5th primary-2nd-term (5)Science 5th primary-2nd-term (5)
Science 5th primary-2nd-term (5)
 
ملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائي
ملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائيملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائي
ملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائي
 
ملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائي (1)
ملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائي (1)ملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائي (1)
ملف الدليل الدليل الاجرائي لمشروع المدارس العززة للسلوك الايجابي تعزيز نهائي (1)
 
Leasing-قانون الايجار القديم، ما له وما عليه
Leasing-قانون الايجار القديم،  ما له وما عليهLeasing-قانون الايجار القديم،  ما له وما عليه
Leasing-قانون الايجار القديم، ما له وما عليه
 
False ceilings
False  ceilingsFalse  ceilings
False ceilings
 
اسخاتولوجى علم الكلام فى الأمور الأخيره - العهد الجديد - القس فاروق الديرى ...
اسخاتولوجى   علم الكلام فى الأمور الأخيره - العهد الجديد - القس فاروق الديرى ...اسخاتولوجى   علم الكلام فى الأمور الأخيره - العهد الجديد - القس فاروق الديرى ...
اسخاتولوجى علم الكلام فى الأمور الأخيره - العهد الجديد - القس فاروق الديرى ...
 
المجاهدة للصفاء والمشاهدة
المجاهدة للصفاء والمشاهدةالمجاهدة للصفاء والمشاهدة
المجاهدة للصفاء والمشاهدة
 
الحالة المزاجية
الحالة المزاجيةالحالة المزاجية
الحالة المزاجية
 
the best words in the world
the best words in the worldthe best words in the world
the best words in the world
 
الربح من الانترنت
الربح من الانترنتالربح من الانترنت
الربح من الانترنت
 

Andere mochten auch

الفيسبوك في التعليم
الفيسبوك في التعليمالفيسبوك في التعليم
الفيسبوك في التعليمamalhelal
 
شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيشبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيshahadalothman
 
المدونات التعليمية
المدونات التعليميةالمدونات التعليمية
المدونات التعليميةahmdmalki
 
مفهوم الشبكات الاجتماعية
مفهوم الشبكات الاجتماعيةمفهوم الشبكات الاجتماعية
مفهوم الشبكات الاجتماعيةrana555
 
شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيشبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيAmmar Almajnuni
 
ويب 2
ويب 2ويب 2
ويب 2rana555
 
المفضلة الاجتماعية
المفضلة الاجتماعيةالمفضلة الاجتماعية
المفضلة الاجتماعيةrana555
 
استخدام تطبيقات الويب في تطوير التعليم المفتوح بجامعة بني سويف
استخدام تطبيقات الويب في تطوير التعليم المفتوح بجامعة بني سويفاستخدام تطبيقات الويب في تطوير التعليم المفتوح بجامعة بني سويف
استخدام تطبيقات الويب في تطوير التعليم المفتوح بجامعة بني سويفBeni-Suef University
 
نشرة الويب2
نشرة الويب2نشرة الويب2
نشرة الويب2visual8
 
شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيشبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيnnnoo115
 
شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيشبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيothm1395
 
عرض بور بوينت عن شبكة الانترنت..
عرض بور بوينت عن شبكة الانترنت..عرض بور بوينت عن شبكة الانترنت..
عرض بور بوينت عن شبكة الانترنت..joOojoOo
 
شبكات التواصل الاجتماعي
 شبكات التواصل الاجتماعي شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيtaghridali
 
ايجابيات وسلبيات الإنترنت
ايجابيات وسلبيات الإنترنتايجابيات وسلبيات الإنترنت
ايجابيات وسلبيات الإنترنتnetcenter
 
BNI 10 Minute Presentation from Supply My School
BNI 10 Minute Presentation from Supply My SchoolBNI 10 Minute Presentation from Supply My School
BNI 10 Minute Presentation from Supply My SchoolDavid du Plessis
 

Andere mochten auch (20)

الفيسبوك في التعليم
الفيسبوك في التعليمالفيسبوك في التعليم
الفيسبوك في التعليم
 
شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيشبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعي
 
الفيسبوك كأداة تعليمية
الفيسبوك كأداة تعليميةالفيسبوك كأداة تعليمية
الفيسبوك كأداة تعليمية
 
تقنيات الويب 2
تقنيات الويب 2تقنيات الويب 2
تقنيات الويب 2
 
المدونات التعليمية
المدونات التعليميةالمدونات التعليمية
المدونات التعليمية
 
تطبيقات الويب 2
تطبيقات الويب 2تطبيقات الويب 2
تطبيقات الويب 2
 
مفهوم الشبكات الاجتماعية
مفهوم الشبكات الاجتماعيةمفهوم الشبكات الاجتماعية
مفهوم الشبكات الاجتماعية
 
شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيشبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعي
 
ويب 2
ويب 2ويب 2
ويب 2
 
المفضلة الاجتماعية
المفضلة الاجتماعيةالمفضلة الاجتماعية
المفضلة الاجتماعية
 
استخدام تطبيقات الويب في تطوير التعليم المفتوح بجامعة بني سويف
استخدام تطبيقات الويب في تطوير التعليم المفتوح بجامعة بني سويفاستخدام تطبيقات الويب في تطوير التعليم المفتوح بجامعة بني سويف
استخدام تطبيقات الويب في تطوير التعليم المفتوح بجامعة بني سويف
 
نشرة الويب2
نشرة الويب2نشرة الويب2
نشرة الويب2
 
شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيشبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعي
 
شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيشبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعي
 
عرض بور بوينت عن شبكة الانترنت..
عرض بور بوينت عن شبكة الانترنت..عرض بور بوينت عن شبكة الانترنت..
عرض بور بوينت عن شبكة الانترنت..
 
شبكات التواصل الاجتماعي
 شبكات التواصل الاجتماعي شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعي
 
ايجابيات وسلبيات الإنترنت
ايجابيات وسلبيات الإنترنتايجابيات وسلبيات الإنترنت
ايجابيات وسلبيات الإنترنت
 
Goal Centre e-bulletin Feb 2015
Goal Centre e-bulletin Feb 2015Goal Centre e-bulletin Feb 2015
Goal Centre e-bulletin Feb 2015
 
BNI 10 Minute Presentation from Supply My School
BNI 10 Minute Presentation from Supply My SchoolBNI 10 Minute Presentation from Supply My School
BNI 10 Minute Presentation from Supply My School
 
Emprendimiento
EmprendimientoEmprendimiento
Emprendimiento
 

Kürzlich hochgeladen

Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdfCatalà parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdfErnest Lluch
 
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALSCatalà Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALSErnest Lluch
 
ClimART Action | eTwinning Project
ClimART Action    |    eTwinning ProjectClimART Action    |    eTwinning Project
ClimART Action | eTwinning ProjectNuckles
 
Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...
Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...
Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...Eesti Loodusturism
 
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdfCastellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdfErnest Lluch
 
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptxRESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptxscbastidasv
 
محاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdf
محاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdfمحاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdf
محاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdfKhaled Elbattawy
 

Kürzlich hochgeladen (8)

Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdfCatalà parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
 
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALSCatalà Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
 
ClimART Action | eTwinning Project
ClimART Action    |    eTwinning ProjectClimART Action    |    eTwinning Project
ClimART Action | eTwinning Project
 
Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...
Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...
Saunanaine_Helen Moppel_JUHENDATUD SAUNATEENUSE JA LOODUSMATKA SÜNERGIA_strat...
 
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdfCastellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
 
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptxRESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
 
محاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdf
محاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdfمحاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdf
محاضرات الاحصاء التطبيقي لطلاب علوم الرياضة.pdf
 
Díptic IFE (2) ifeifeifeife ife ife.pdf
Díptic IFE (2)  ifeifeifeife ife ife.pdfDíptic IFE (2)  ifeifeifeife ife ife.pdf
Díptic IFE (2) ifeifeifeife ife ife.pdf
 

الفيس بوك في التعليم

  • 1. ًِ‫ِزىب‬ ‫ِششٚع‬ ُ١ّ‫رظ‬ ‫اٌؼٍّ١خ‬ ِٓ ‫٠زغضأ‬ ‫ال‬ ‫عضء‬ ٟٔٚ‫اإلٌىزش‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ْٛ‫ٌ١ى‬ َ‫اٌؼب‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ‫ثّذاسط‬ ‫اٌزؼٍ١ّ١خ‬. ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫خالي‬ ِٓ ‫إػذاد‬:ٓ‫اٌّؾ١غ‬ ْ‫أفٕب‬ ‫إششاف‬:‫د‬.‫ػظّخ‬ ٛ‫أث‬ ‫ٔغ١ت‬ َ‫ػب‬ ِٓ ٟٔ‫اٌضب‬ ٟ‫اٌذساع‬ ً‫اٌفظ‬9249/9241‫٘ـ‬ Error ٟٔٚ‫اإلٌىزش‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ٓ‫ػ‬ ‫أرؾذس‬ ٌٓ ‫ثذا٠خ‬,ٟٔٚ‫اإلٌىزش‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ‫أّ٘١خ‬ ٓ‫ػ‬ ‫ٚال‬,‫ال‬ ‫عضءا‬ ٍٗ‫عؼ‬ ‫ٚأّ٘١خ‬ َ‫اٌؼب‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ‫ثّذاسط‬ ‫اٌزؼٍ١ّ١خ‬ ‫اٌؼٍّ١خ‬ ِٓ ‫٠زغضأ‬! ‫٘زا‬ ٓ‫ػ‬ ‫اٌؾذ٠ش‬ ٟ‫ف‬ ٟٕ‫عجم‬ ‫عذا‬ ‫ٚاٌىض١ش‬ ‫اٌىض١ش‬ ْ‫أ‬ ٓ‫أظ‬ ٟٔ‫أل‬,ٌٖٚٛ‫وزج‬ ‫ِب‬ ُ‫وشسد‬ ٌٛ ‫عذ٠ذا‬ َ‫ألذ‬ ٓ ٖٚ‫ٚعطش‬! ‫ٍِّٛعب‬ ‫ٚالؼب‬ ٍٗ‫ٚعؼ‬ ‫٘زا‬ ‫رؾم١ك‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫رغبػذ‬ ٟ‫اٌز‬ ً‫اٌٛعبئ‬ ًٙ‫ٚأع‬ ً‫ٚأفض‬ ‫آخش‬ ٓ‫ػ‬ ‫عأرؾذس‬ ٟٕ‫ٌٚى‬, ‫اٌؼشث١خ‬ ‫ثبٌٍغخ‬ ٍُ‫ٚاٌزؼ‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ٟ‫ف‬ ‫اعزخذاِٙب‬ ٓ‫ػ‬ ‫٠زؾذس‬ ِٓ ‫أعذ‬ ٌُ ‫ٚع١ٍخ‬ ٓ‫ػ‬ ‫عأرؾذس‬,ٓ‫ػ‬ ‫عأرؾذس‬ ٚ‫اإلٌىزش‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ً‫٠غؼ‬ ‫ٚو١ف‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫ِٛلغ‬ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ‫ِذاسط‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌزؼٍ١ّ١خ‬ ‫اٌؼٍّ١خ‬ ِٓ ‫٠زغضأ‬ ‫ال‬ ‫عضءا‬ ٟٔ َ‫اٌؼب‬! ‫بىك؟‬ ‫الفيس‬ ‫هى‬ ‫ما‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ٓ‫ػ‬ ‫أٚال‬ ‫عأرؾذس‬,‫ٚ٠ى١ج١ذ٠ب؟‬ ‫ِٛعٛػخ‬ ٕٗ‫ػ‬ ‫لبٌذ‬ ‫ِٚبرا‬ ‫٘ٛ؟‬ ‫ِب‬
  • 2. ‫ِٚمبطغ‬ ‫اٌشخظ١خ‬ ‫ٚاٌظٛس‬ ‫اٌّؼٍِٛبد‬ ‫رجبدي‬ ٍٝ‫ػ‬ ُ٘‫ٚ٠غبػذ‬ ‫األطذلبء‬ ٓ٠ٛ‫رى‬ ٍٝ‫ػ‬ ًّ‫٠ؼ‬ ‫ٚ٠ت‬ ‫ِٛلغ‬ ٛ٘ ‫ػٍ١ٙب‬ ‫ٚاٌزؼٍ١ك‬ ٛ٠‫اٌف١ذ‬‫لظ١شح‬ ‫فزشح‬ ٟ‫ف‬ ‫ػاللبد‬ ٓ٠ٛ‫رى‬ ‫إِىبٔ١خ‬ ًٙ‫ٚ٠غ‬ ‫إٌّبطك‬ ٚ‫أ‬ ًّ‫اٌؼ‬ ٓ‫أِبو‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌّذاسط‬ ً‫ِض‬ ‫اٌّٛلغ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫أوضش‬ ٚ‫أ‬ ‫شجىخ‬ ٟ‫ف‬ ‫االشزشان‬ ٓ١ِ‫ٌٍّغزخذ‬ ٓ‫٠ّى‬ ‫األعزّبػ١خ‬ ‫اٌّغّٛػبد‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌغغشاف١خ‬,ٟ‫ف‬ ٓ٠‫اٌز‬ ‫ثبألػضبء‬ ‫اإلرظبي‬ ٓ١ِ‫ٌٍّغزخذ‬ ‫رز١ؼ‬ ‫اٌشجىبد‬ ٖ‫ٚ٘ز‬ ‫اٌشجىخ‬ ‫ٔفظ‬,١‫٠ض‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ٓ١ِ‫ٚاٌّغزخذ‬‫اٌشخظ١خ‬ ُٙ‫طفؾبر‬ ‫٠شٚا‬ ْ‫أ‬ ٌُٙ ‫ٚ٠ز١ؾٛا‬ ُٙ‫ٌظفؾبر‬ ‫أطذلبء‬ ‫فٛا‬ ‫اإلػالٔبد‬ ِٓ ‫ا٠شاداد‬ ٟٕ‫ٚ٠غ‬ ٓ١ِ‫ٌٍّغزخذ‬ ٟٔ‫ِغب‬ ‫ٚاٌّٛلغ‬,ٓ١ِ‫اٌّغزخذ‬ ٓ‫ػ‬ ‫ث١بٔبد‬ ‫٠غّغ‬ ٛ٘ٚ ‫اٌّٛلغ‬ ‫ثضٚاس‬ ‫طٍخ‬ ‫ٌٙب‬ ‫إػالٔبد‬ ‫إظٙبس‬ ٟ‫ف‬ ‫ٚ٠غزخذِٙب‬,‫ٚرؼزجش‬‫ِب٠ىشٚعٛفذ‬‫ف١غجٛن‬ ‫اٌشش٠ه‬ ٟ٘ ‫اإلػالٔبد‬ ‫خذِخ‬ ٟ‫ف‬ ٞ‫اٌؾظش‬ ٟ‫األِش٠ى‬ ‫اٌف١غجٛن‬ ‫ِٛلغ‬ ‫أعظ‬‫صٚوشث١شط‬ ‫ِبسن‬(‫ثبإلٔغٍ١ض٠خ‬:Mark Zuckerberg)ٟ‫ف‬ َ‫ػب‬4112ٟ‫ف‬ ‫طبٌجب‬ ْ‫وب‬ ‫ػٕذِب‬‫٘بسفبسد‬ ‫عبِؼخ‬‫ِٛلغ‬ ُ١ّ‫رظ‬ ٛ٘ٚ ,‫ٚاضؼ‬ ‫٘ذف‬ ٗ٠‫ٌذ‬ ْ‫ٚوب‬ , ‫األِش٠ى١خ‬ ‫اٌغبِؼخ‬ ٟ‫ف‬ ٖ‫صِالء‬ ‫٠غّغ‬ُٙ‫ٚآسائ‬ ُ٘‫ٚطٛس‬ ُ٘‫اخجبس‬ ‫رجبدي‬ ِٓ ُٕٙ‫ٚ٠ّى‬.ْ‫وب‬ ٞ‫اٌز‬ ,‫عٛوشث١شط‬ ‫٠فىش‬ ٌُ ٞ‫رمٍ١ذ‬ ً‫ثشى‬ ,‫ثبالٔزشٔذ‬ ‫اٌشذ٠ذ‬ ٗ‫ثٌٛؼ‬ ‫اٌطٍجخ‬ ٓ١‫ث‬ ‫ِشٙٛسا‬.‫٠غززة‬ ٞ‫رغبس‬ ‫ِٛلغ‬ ‫أشبء‬ ٌٝ‫إ‬ ‫٠غغ‬ ٌُ ‫ِضال‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌغبِؼخ‬ ‫طٍجخ‬ ٓ١‫ث‬ ً‫اٌزٛاط‬ ‫ػٍّ١خ‬ ً١ٙ‫رغ‬ ٟ‫ف‬ ‫فىش‬ ‫ثجغبطخ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌغبِؼخ‬ ‫اخجبس‬ ‫ٔشش‬ ٌٝ‫إ‬ ٚ‫ا‬ ,‫االػالٔبد‬ ‫شؼج١خ‬ ‫ٚاوزغت‬ ,‫٘بفبسد‬ ‫عبِؼخ‬ ‫طٍجخ‬ ٓ١‫ث‬ ‫سٚاعب‬ ‫اٌّٛلغ‬ ٟ‫ٌم‬ ‫ِب‬ ْ‫ٚعشػب‬ ,ً‫اٌزٛاط‬ ‫٘زا‬ ً‫ِض‬ ْ‫ا‬ ‫اعبط‬ ‫عبِؼبد‬ ‫طٍجخ‬ ًّ‫ٌزش‬ ‫اٌّٛلغ‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اٌذخٛي‬ ٌُٙ ‫٠ؾك‬ ِٓ ‫لبػذح‬ ‫رٛع١غ‬ ٍٝ‫ػ‬ ٗ‫شغؼ‬ ٞ‫اٌز‬ ‫االِش‬ ,ُٕٙ١‫ث‬ ‫ٚاعؼخ‬ ‫اٌغبِؼ١خ‬ ‫اٌؾ١بح‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزؼشف‬ ٌٝ‫إ‬ ْٛ‫٠غؼ‬ ‫صبٔٛ٠خ‬ ‫ِذاسط‬ ‫طٍجخ‬ ٚ‫ا‬ ٜ‫اخش‬.‫ِٛلغ‬ ‫ٚاعزّش‬"‫ثٛن‬ ‫ف١ظ‬" ٓ١‫عٕز‬ ‫ٌّذح‬ ‫اٌضبٔٛ٠خ‬ ‫ٚاٌّذاسط‬ ‫اٌغبِؼبد‬ ‫طٍجخ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫لبطشا‬.ٟ‫ٚف‬‫عجزّجش‬4112ْ‫ا‬ ‫عٛوشث١شط‬ ‫لشس‬ ً‫و‬ َ‫اِب‬ ٗ‫ِٛلؼ‬ ‫اثٛاة‬ ‫٠فزؼ‬ ْ‫ا‬ ٟ٘ٚ ,َ‫ٌالِب‬ ٜ‫اخش‬ ‫خطٛح‬ ٛ‫٠خط‬‫إٌز١غخ‬ ‫ٚوبٔذ‬ ,ِٗ‫اعزخذا‬ ٟ‫ف‬ ‫٠شغت‬ ِٓ ‫اٌّٛلغ‬ ِٟ‫ِغزخذ‬ ‫ػذد‬ ٟ‫ف‬ ‫طفشح‬. ‫بىك؟‬ ‫الفيس‬ ‫لماذا‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ً‫عؼ‬ ِٓ ‫رؾذ٠ذا‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫ٔغزط١غ‬ ‫ٌّٚبرا‬ ‫ٚاٌزؼٍُ؟‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ٟ‫ف‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ َ‫ٔغزخذ‬ ‫ٌّبرا‬ ‫اٌؼبَ؟‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ‫ِذاسط‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌزؼٍ١ّ١خ‬ ‫اٌؼٍّ١خ‬ ِٓ ‫٠زغضأ‬ ‫ال‬ ‫عضءا‬ ٟٔٚ‫اإلٌىزش‬ ِٛ ٟ‫ف‬ ٟ‫ثؾض‬ ‫أصٕبء‬‫ضٛع‬(‫ٚ٠ت‬ ‫رمٕ١بد‬4,1ٍُ‫ٚاٌزؼ‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ٟ‫ف‬ ‫ٚاعزخذاِٙب‬)ٞ‫أ‬ ‫ٚعٛد‬ َ‫ػذ‬ ٞ‫ٔظش‬ ‫ٌفذ‬ ‫اٌؼشث١خ‬ ‫ثبٌٍغخ‬ ٍُ‫ٚاٌزؼ‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ٟ‫ف‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ َ‫اعزخذا‬ ٓ‫ػ‬ ‫رزؾذس‬ ‫ِشبس٠غ‬ ٚ‫أ‬ ‫ثؾٛس‬ ٚ‫أ‬ ‫ِمبالد‬,ٍٝ‫ػ‬ ‫ِٕٙب‬ ‫ثّّ١ضاد‬ ٖ‫رّ١ض‬ ِٓ ُ‫اٌشغ‬: 9.‫ث‬ ‫اٌّٛالغ‬ ِٓ ‫ثؼذد‬ ‫اٌّشززخ‬ ‫اٌزطج١مبد‬ ِٓ ‫اٌىض١ش‬ ‫٠غّغ‬ ٗٔ‫أ‬ ‫أّ٘ٙب‬‫ِّٚ١ضاد‬ ‫ثغٛدح‬ ‫وبٔذ‬ ْ‫ٚإ‬ ‫ٚاؽذ‬ ‫ّٛلغ‬ ٗ١‫فف‬ ‫ـ‬ ‫أؽ١بٔب‬ ً‫أل‬: ‫أ‬.‫اٌّشبثٙخ‬ ‫ٚاٌّٛالغ‬ ‫وبٌزٛ٠زش‬ ‫اٌّظغش‬ ٓ٠ٚ‫اٌزذ‬ ‫ِٛالغ‬ ٓ‫ػ‬ ٟٕ‫٠غ‬ ‫لذ‬ ‫ِظغش‬ ٓ٠ٚ‫رذ‬. ‫ة‬.‫طٛس‬ ‫ِٛالغ‬ ٓ‫ػ‬ ٟٕ‫٠غ‬ ‫ِّب‬ ‫اٌظٛس‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزؼٍ١ك‬ ‫ٚإِىبٔ١خ‬ ‫ِٚشبسوخ‬ ‫إضبفخ‬4,1:ٖ‫ٚغ١ش‬ ‫اٌفٍىش‬ ‫اٌّشبثٙخ‬ ‫اٌّٛالغ‬ ِٓ. ‫ط‬.‫ٚإِىب‬ ‫ِٚشبسوخ‬ ‫إضبفخ‬‫فمذ‬ ٛ٠‫ف١ذ‬ ٚ‫أ‬ ‫طٛد‬ ‫ِمبطغ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزؼٍ١ك‬ ‫ٔ١خ‬ٛ٠‫ف١ذ‬ ‫ِٛالغ‬ ٓ‫ػ‬ ٟٕ‫٠غ‬4,1 :‫اٌّشبثٙخ‬ ‫اٌّٛالغ‬ ِٓ ٖ‫ٚغ١ش‬ ‫اٌ١ٛر١ٛة‬. ‫د‬.‫ِٛلغ‬ ٓ‫ػ‬ ٟٕ‫٠غ‬ ‫ِّب‬ ‫سٚاثظ‬ ‫ِشبسوخ‬delicious‫اٌّشبثٙخ‬ ‫اٌّٛالغ‬ ِٓ ٖ‫ٚغ١ش‬. ‫٘ـ‬.‫اٌّشبثٙخ‬ ‫اٌجشاِظ‬ ِٓ ٖ‫ٚغ١ش‬ ٓ‫اٌّغ‬ ٓ‫ػ‬ ٟٕ‫رغ‬ ‫لذ‬ ‫ٚدسدشخ‬ ‫ثش٠ذ‬. ٚ.ٓ‫فّّى‬ ‫ِالؽظبد‬ ‫إضبفخ‬‫ٚإٌّزذ٠بد‬ ‫ٚاٌّذٚٔبد‬ ٓ٠ٚ‫اٌزذ‬ ٓ‫ػ‬ ٟٕ‫رغ‬. ‫ص‬.‫إٌ١ٙب‬ ‫األطذلبء‬ ‫دػٛح‬ ‫ٚإِىبٔ١خ‬ ‫خبطخ‬ ٚ‫أ‬ ‫ػبِخ‬ ‫ِٕبعجبد‬ ‫إضبفخ‬. ‫ػ‬.ٖ‫ٚغ١ش‬ ‫ؽٛاس‬ ‫عبؽبد‬ ‫ف١ٙب‬ ‫ِغّٛػبد‬ ٚ‫أ‬ ‫طفؾبد‬ ٌٝ‫إ‬ َ‫االٔضّب‬ ٚ‫أ‬ ‫إضبفخ‬.
  • 3. ‫اٌزطج١مبد‬ ِٓ ‫ٚغ١ش٘ب‬. 4.‫ٚ٠ت‬ ‫ِٚٛالغ‬ ‫االعزّبػ١خ‬ ‫اٌشجىبد‬ ‫أشٙش‬ ِٓ ٗٔ‫أ‬4,1ّٛ‫ػ‬ ‫االٔزشٔذ‬ ‫ِٛالغ‬ ً‫ث‬‫ِب‬,‫أوضش٘ب‬ ِٓٚ ‫اعزخذاِب‬,‫ػذد‬ ‫رغبٚص‬ ‫لذ‬ ٚ ‫ـ‬ ‫أٌ١غىب‬ ‫رظٕ١ف‬ ‫ؽغت‬ ‫ـ‬ ٌُ‫اٌؼب‬ ٟ‫ف‬ ‫ص٠بسح‬ ‫اٌّٛالغ‬ ‫أوضش‬ ‫ساثغ‬ ‫ٚ٠ؼزجش‬ ٗ١‫ف‬ ٓ١‫اٌّشزشو‬211َ‫ِغزخذ‬ ْٛ١ٍِ. 4.‫اٌؼشث١خ‬ ‫ثبٌٍغخ‬ ‫ٌٍّٛلغ‬ ‫ٚاعٙخ‬ ‫ٚعٛد‬. 2.ً‫ِمبث‬ ٞ‫أ‬ ‫ثال‬ ٟٔ‫ِغب‬ ٗٔ‫أ‬. 5.ِٗ‫اعزخذا‬ ‫عٌٙٛخ‬,‫اٌزؼ‬ ‫طالة‬ ‫عّ١غ‬ ِٗ‫اعزخذا‬ ‫٠غزط١غ‬ ‫ثؾ١ش‬ٟ‫االثزذائ‬ ‫األٚي‬ ‫اٌظف‬ ِٓ َ‫اٌؼب‬ ُ١ٍ ‫اٌـ‬ ْٚ‫د‬ ٖ‫ػّش‬ ِٓ ً١‫ثزغغ‬ ‫٠غّؼ‬ ‫ال‬ ‫ؽبٌ١ب‬ ‫اٌّٛلغ‬ ْ‫أ‬ ‫إال‬ ‫ـ‬ ٞٛٔ‫اٌضب‬ ‫اٌضبٌش‬ ٝ‫ٚؽز‬94‫ػبِب‬,‫طالة‬ ٞ‫أ‬ ‫ـ‬ ‫رمش٠جب‬ ‫ِزٛعظ‬ ‫األٚي‬ ‫اٌظف‬ ‫ٚطالة‬ ‫االثزذائ١خ‬ ‫اٌّشؽٍخ‬. ‫المشسوع‬ ‫أهداف‬: 9.‫خالي‬ ِٓ ‫ثٛن؛‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫ِٛلغ‬ ‫خالي‬ ِٓ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ِٓ ‫فبػٍخ‬ ‫ِٚشبسوخ‬ ٍُ‫رؼ‬ ٌٝ‫إ‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ً‫ٔم‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّغبّ٘خ‬ ٚ‫أ‬ ‫طٛس‬ ٚ‫أ‬ ‫لظ١شح‬ ‫ثّؼٍِٛبد‬ ‫ٚاٌّشبسوخ‬ ‫ِٕٚبلشزٙب‬ ‫ٌٍؾٛاس‬ ‫ِٛاض١غ‬ ‫ثإضبفخ‬ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ‫عّ١غ‬ ‫ِطبٌجخ‬ ‫ث‬ ‫اٌف١ظ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّبدح‬ ‫طفؾخ‬ ٚ‫أ‬ ‫ِغّٛػخ‬ ٟ‫ف‬ ‫ػٍ١ٙب‬ ‫اٌزؼٍ١ك‬ ٚ‫أ‬ ‫سٚاثظ‬ ٚ‫أ‬ ٛ٠‫ف١ذ‬ ‫ِمبطغ‬‫ٛن‬. 4.ًِ‫اٌزىب‬ ‫ِشؽٍخ‬ ٌٝ‫إ‬ ‫اٌزٕبفظ‬ ‫ِشؽٍخ‬ ِٓ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ً‫ٔم‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّغبّ٘خ‬,ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ‫عّ١غ‬ ‫ِطبٌجخ‬ ‫خالي‬ ِٓ ‫ٚغ١ش٘ب‬ ‫ٚاٌشٚاثظ‬ ٛ٠‫اٌف١ذ‬ ‫ِٚمبطغ‬ ‫اٌظٛس‬ ‫ٚٔشش‬ ‫ٚإٔزبط‬ ‫ٚاٌّؼٍِٛبد‬ ‫اٌؾٛاس‬ ٟ‫ف‬ ‫ِؼب‬ ْٚ‫ٚاٌزؼب‬ ‫ثبٌّشبسوخ‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّبدح‬ ‫طفؾخ‬ ٚ‫أ‬ ‫ِغّٛػخ‬ ٟ‫ف‬. 4.‫اٌّزؼ‬ ‫ٔفٛط‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌطّٛػ‬ ‫غشط‬‫اٌف١ظ‬ ٟ‫ف‬ ‫عذ٠ذح‬ ‫رطج١مبد‬ ُ١ّ‫ٚرظ‬ ‫إٔشبء‬ ٍٝ‫ػ‬ ُٙ‫رشغ١ؼ‬ ‫خالي‬ ِٓ ٓ١ٍّ ‫ِٕٙب‬ ‫ٌالعزفبدح‬ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ٓ١‫ث‬ ‫ٚٔشش٘ب‬ ‫اٌزؼٍ١ّ١خ‬ ‫اٌّبدح‬ َ‫رخذ‬ ‫ثٛن‬. 2.‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫خالي‬ ِٓ َٛ١ٌ‫ا‬ ‫طٛاي‬ ‫ِٚؼب٠شخ‬ ‫ٚؽ١ٛ٠خ‬ ‫ِزؼخ‬ ‫أوضش‬ ٍُ‫ٚاٌزؼ‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ً‫عؼ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّغبّ٘خ‬ 5.‫ٚا‬ ‫ٚاالٔزشٔذ‬ ‫اٌزمٕ١خ‬ َ‫اعزخذا‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزشغ١غ‬ٍُ‫ٚاٌزؼ‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ٟ‫ف‬ ‫رؾذ٠ذا‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫االعزّبػ١خ‬ ‫ٌشجىبد‬. ‫المشسوع‬ ‫تجهيصات‬: ‫اٌزٕف١ز‬ ًٙ‫ع‬ ٗٔ‫أ‬ ‫اٌّششٚع‬ ‫٘زا‬ ‫ِّ١ضاد‬ ِٓ,‫رغٙ١ضاد‬ ‫وض١ش‬ ٌٝ‫إ‬ ‫٠ؾزبط‬ ‫ال‬ ٛٙ‫ف‬,‫ـ‬ ٓ‫أظ‬ ‫وّب‬ ‫ـ‬ ‫األغٍج١خ‬ ْ‫إ‬ ً‫ث‬ ‫أطال‬ ٗ٠‫ٌذ‬ ‫ِزٛفشح‬,ٌٝ‫إ‬ ‫إال‬ ‫اٌّششٚع‬ ‫٠ؾزبط‬ ‫ال‬: 9.‫عٛاال‬ ٚ‫أ‬ ٍُ‫ِٚؼ‬ ‫طبٌت‬ ً‫ٌى‬ ٌٟ‫آ‬ ‫ؽبعت‬ ‫أعٙضح‬‫ثبالٔزشٔذ‬ ‫االرظبي‬ ‫خالٌٙب‬ ِٓ ٓ‫٠ّى‬ ‫د‬. 4.‫إٔزشٔذ‬ ‫شجىخ‬. 4.ٗ‫ثٕفغ‬ ٍّٗ‫رؼ‬ ‫٠غزطغ‬ ٌُٚ ِٗ‫اعزخذا‬ ٌٗ ‫٠غجك‬ ٌُ ٌّٓ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ َ‫اعزخذا‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزذس٠ت‬. ‫المشسوع‬ ‫تنفير‬ ‫آليات‬: 9.ِٓ ‫ِذسعخ‬ ً‫ٌى‬ ‫دساع١خ‬ ‫ِشؽٍخ‬ ً‫و‬ ٟ‫ف‬ ‫دساع١خ‬ ‫ِبدح‬ ً‫ٌى‬ ‫ثٛن‬ ‫ثبٌف١ظ‬ ‫ِغّٛػخ‬ ٚ‫أ‬ ‫طفؾخ‬ ‫إٔشبء‬ ‫اٌؼ‬ ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ‫ِذاسط‬َ‫ب‬,‫اٌطالة‬ ‫أؽذ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌّبدح‬ ٍُ‫ِؼ‬ ‫ثإٔشبء٘ب‬ َٛ‫٠م‬. 4.ٌُ ْ‫إ‬ ‫ثٛن‬ ‫ثبٌف١ظ‬ ٍُٙ١‫رغغ‬ ‫ثؼذ‬ ‫ـ‬ ‫اٌّبدح‬ ‫ِغّٛػخ‬ ٚ‫أ‬ ‫ٌظفؾخ‬ ‫ٚطالثٙب‬ ‫ِبدح‬ ً‫و‬ ٍُ‫ِؼ‬ َ‫أضّب‬ ٚ‫أ‬ ‫إػغبة‬ ‫ـ‬ ‫ِغجمب‬ ‫عغٍٛا‬ ‫لذ‬ ‫٠ىٛٔٛا‬. 4.‫اٌّبدح‬ ‫دسٚط‬ ِٓ ‫دسط‬ ً‫و‬ ‫ٚؽٛي‬ ‫اٌّبدح‬ ‫ؽٛي‬ ‫اٌمظ١شح‬ ‫اٌّؼٍِٛبد‬ ٓ٠ٚ‫ثزذ‬ ‫اٌّشبسوخ‬. 2.‫ا‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزؼٍ١ك‬‫ِٕٚبلشزٙب‬ ‫اٌطالة‬ ٚ‫أ‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ‫٠ىزجٙب‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌمظ١شح‬ ‫ٌّؼٍِٛبد‬.
  • 4. 5.‫اٌؾٛاس‬ ‫عبؽخ‬ ٟ‫ف‬ ‫دسٚعٙب‬ ِٓ ‫دسط‬ ً‫و‬ ‫ٚؽٛي‬ ‫اٌّبدح‬ ‫ؽٛي‬ ‫لضب٠ب‬ ‫ثإصبسح‬ ‫اٌّشبسوخ‬. 2.‫دسٚعٙب‬ ‫أؽذ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌّبدح‬ ‫ؽٛي‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌطالة‬ ‫٠طشؽٙب‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌمضب٠ب‬ ‫ثٕمبػ‬ ‫اٌّشبسوخ‬. 7.‫ثبٌّبدح‬ ‫رزؼٍك‬ ٛ٠‫ٚف١ذ‬ ‫طٛد‬ ‫ِٚمبطغ‬ ‫طٛس‬ ‫إضبفخ‬‫ٚرغبػذ‬ ‫اٌذسط‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌّبدح‬ ٞ‫ٚرضش‬ ‫دسٚعٙب‬ ‫أؽذ‬ ٚ‫أ‬ ٍُ‫اٌّزؼ‬ ٚ‫أ‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ‫إٔزبط‬ ِٓ ‫إِب‬ ْٛ‫ٚرى‬ ‫ـ‬ ً‫أفض‬ ً‫ثشى‬ ّٗٙ‫ف‬ ٍٝ‫ػ‬,‫ـ‬ ُٙ‫أزمبئ‬ ِٓ ٚ‫أ‬. 8.‫ف١ٙب‬ ‫ِب‬ ‫ِٕٚبلشخ‬ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ٚ‫أ‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ‫٠ض١فٙب‬ ٟ‫اٌز‬ ٛ٠‫ٚاٌف١ذ‬ ‫اٌظٛد‬ ‫ِٚمبطغ‬ ‫اٌظٛس‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزؼٍ١ك‬. 9.‫ٚإضبفخ‬ ‫ِشبسوخ‬‫اإلٔزشٔذ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫ٌظفؾبد‬ ‫سٚاثظ‬‫دسٚعٙب‬ ‫أؽذ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌّبدح‬ ٞ‫رضش‬. 91.ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ‫أؽذ‬ ٚ‫أ‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ‫٠ٕشش٘ب‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌشٚاثظ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫االطالع‬. 99.‫ف١ٙب‬ ‫ِب‬ ‫ِٕٚبلشخ‬ ‫اٌشٚاثظ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌزؼٍ١ك‬. 94.‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌجش٠ذ‬ ‫ػجش‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ٌٝ‫إ‬ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ِٓ ‫ٚٔؾٛ٘ب‬ ‫اٌٛاعجبد‬ ُ١ٍ‫ٌزغ‬ ‫اٌفشطخ‬ ‫إربؽخ‬. 94.ٟ‫ف‬ ‫اٌّٛعٛدح‬ ‫اٌذسدشخ‬ ِٓ ‫االعزفبدح‬ٓ١ٍّ‫ٚاٌّزؼ‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ٓ١‫ث‬ ‫اٌذسط‬ ‫ػٕبطش‬ ‫ثؼض‬ ‫ثّٕبلشخ‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ُٙ‫ثؼض‬ ٚ‫أ‬,ُٙ‫أٔفغ‬ ٓ١ٍّ‫اٌّزؼ‬ ٓ١‫ث‬ ٚ‫أ‬. 92.‫اٌّبدح‬ ‫ٌٕفظ‬ ٜ‫أخش‬ ‫ِذسعخ‬ ‫ِغّٛػخ‬ ٟ‫ف‬ ‫٠زبثغ‬ ٚ‫أ‬ ‫٠شزشن‬ ‫طبٌت‬ ً‫و‬,‫اٌّغّٛػبد‬ ِٓ ‫اٌغ١ذ‬ ٌْٛ‫ٚ٠زجبد‬ ٜ‫األخش‬. 95.‫ٚدسٚعٙب‬ ‫اٌّبدح‬ ٞ‫رضش‬ ْ‫أ‬ ‫شأٔٙب‬ ِٓ ‫عذ٠ذح‬ ‫رطج١مبد‬ ‫إٔشبء‬. *١‫ث‬ ‫اٌفشق‬‫ٚاٌّغّٛػخ‬ ‫اٌظفؾخ‬ ٓ: ٓ١‫اٌّؼغج‬ ‫طفؾبد‬ ٟ‫ف‬ ٟ‫رٍمبئ‬ ً‫ثشى‬ ‫رظٙش‬ ‫اٌظفؾخ‬ ‫ِذ٠ش‬ ‫٠ضؼٙب‬ ٟ‫اٌز‬ ‫رؾذ٠ضبرٙب‬ ْ‫ثأ‬ ‫اٌظفؾبد‬ ‫رزّ١ض‬ ‫ٌٍظفؾخ‬ ‫ٌٍذخٛي‬ ‫اٌؾبعخ‬ ْٚ‫د‬ ‫اٌظفؾخ‬ ُ‫ٚثبع‬ ‫اٌشئ١غ١خ‬. ‫اٌّغّٛػخ‬ ‫ِذ٠ش‬ ‫ِٛافمخ‬ ‫ثؼذ‬ ‫إال‬ ‫أؽذ‬ ‫إٌ١ٙب‬ ُ‫٠ٕض‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬ ‫ال‬ ‫خبطخ‬ ‫عؼٍٙب‬ ‫ثإِىبٔ١خ‬ ‫اٌّغّٛػبد‬ ‫ٚرزّ١ض‬,ٚ‫أ‬ ‫ال‬ ‫عش٠خ‬‫اٌّغّٛػخ‬ ‫ِذ٠ش‬ ِٓ ‫ثذػٛح‬ ‫إال‬ ‫أؽذ‬ ‫إٌ١ٙب‬ ُ‫٠ٕض‬ ْ‫أ‬ ٓ‫٠ّى‬,‫ٌٍغّ١غ‬ ‫ِزبػ‬ ‫إٌ١ٙب‬ َ‫االٔضّب‬ ‫ػبِخ‬ ٚ‫أ‬. ‫ثٛن‬ ‫ثبٌف١ظ‬ ‫طفؾخ‬ ‫إٔشبء‬ ‫ساثظ‬: http://www.facebook.com/pages/create.php ‫ثٛن‬ ‫ثبٌف١ظ‬ ‫ِغّٛػخ‬ ‫إٔشبء‬ ‫ساثظ‬: http://www.facebook.com/groups/create.php ‫الالشمة‬ ‫البشسية‬ ‫القىي‬: ‫إضبف١خ‬ ‫ثشش٠خ‬ ٜٛ‫ل‬ ٌٝ‫إ‬ ‫٠ؾزبط‬ ‫ال‬ ٗٔ‫أ‬ ‫اٌّششٚع‬ ‫ِّ١ضاد‬ ِٓ! ‫فمظ‬ ٓ١ٍّ‫ٚاٌّزؼ‬ ٍُ‫اٌّؼ‬. ‫اٌّز‬ ٚ‫أ‬ ٓ١ٍّ‫اٌّؼ‬ ْٛ‫٠ذسث‬ ٓ١‫ِذسث‬ ٌٝ‫إ‬ ‫ٚاٌضشٚسح‬ ‫اٌؾبعخ‬ ‫ػٕذ‬ ‫ُؾزبط‬٠ ‫ٚلذ‬‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ َ‫اعزخذا‬ ٍٝ‫ػ‬ ٓ١ٍّ‫ؼ‬. ‫المعلم‬ ‫دوز‬ ‫واقع‬‫المتعلم‬ ‫و‬: ‫ثـ‬ ْ‫ِطبٌجب‬ ‫فىالّ٘ب‬ ‫اٌذٚس‬ ‫ثٕفظ‬ ‫ِطبٌت‬ ٍُ‫ٚاٌّزؼ‬ ٍُ‫اٌّؼ‬ ِٓ ً‫ال‬‫و‬ 9.ٚ‫أ‬ ‫طٛس‬ ٚ‫أ‬ ‫ِؼٍِٛبد‬ ٚ‫أ‬ ‫ثٕمبػ‬ ‫اإلصشاء‬ ‫ٔٛع‬ ْ‫وب‬ ‫أ٠ب‬ ‫ٚدسٚعٙب‬ ‫ثبٌّبدح‬ ً‫٠زظ‬ ‫ِب‬ ً‫ثى‬ ‫اٌّغّٛػخ‬ ‫إصشاء‬ ‫سٚاثظ‬ ٚ‫أ‬ ٛ٠‫ف١ذ‬ ‫ِمبطغ‬. 4.‫ِٕٚبل‬ ‫ٚاٌزؼٍ١ك‬ ‫االطالع‬‫اٌّغّٛػخ‬ ٟ‫ف‬ ‫ُضبف‬٠ ‫ِب‬ ‫شخ‬. 4.‫ِغزّش‬ ً‫ثشى‬ ٍُ‫اٌزؼ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫ِٚؾفضح‬ ‫ِشغؼخ‬ ‫ث١ئخ‬ ‫ٚرٙ١ئخ‬ ٓ٠‫ا٢خش‬ ‫رشغ١غ‬. ‫المشسوع‬ ‫لتطىيس‬ ‫أفكاز‬:
  • 5. 9.ٞ‫ٔظش‬ ‫ٚعٙخ‬ ِٓ ‫ؽبٌ١ب‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫٠ٕمض‬ ‫ِب‬ ُ٘‫أ‬:ً٠‫ٚرؼذ‬ ‫رؾش٠ش‬ ٟ‫ف‬ ‫شخض‬ ِٓ ‫أوضش‬ ‫ِشبسوخ‬ ‫إربؽخ‬ ٟ‫اٌٛ٠ى‬ ٟ‫ف‬ ‫وّب‬ ‫اٌٛلذ‬ ‫ٔفظ‬ ٟ‫ف‬ ٜٛ‫ِؾز‬:ٛٔ ‫ِٚٛعٛػخ‬ ‫اٌٛ٠ى١ج١ذ٠ب‬‫ٚٔؾٛ٘ب‬ ً‫لٛل‬ ‫ِٚغزٕذاد‬ ‫ي‬,‫عذا‬ ً١ّ‫فغ‬ ‫اٌٛلذ‬ ‫ٔفظ‬ ٟ‫ف‬ ٜٛ‫اٌّؾز‬ ‫ٔفظ‬ ً٠‫ٚرؼذ‬ ‫رؾش٠ش‬ ٟ‫ف‬ ‫طبٌت‬ ِٓ ‫أوضش‬ ٓ‫ٌ١زّى‬ ‫اٌخبط١خ‬ ٖ‫٘ز‬ ‫رضبف‬ ْ‫أ‬. 4.‫خظبئض‬ ‫ثٕفظ‬ ُٙ‫ث‬ ‫خبص‬ ‫اٌّذاسط‬ ‫ٌغّ١غ‬ ٚ‫أ‬ ‫ِذسعخ‬ ً‫ٌى‬ ‫خبص‬ ‫ِٛلغ‬ ‫إٔشبء‬ ً‫األفض‬ ِٓ ْٛ‫٠ى‬ ‫سثّب‬ ٛ‫رى‬ ‫ال‬ ‫لذ‬ ‫رغبس٠خ‬ ‫إػالٔبد‬ ِٓ ‫ُٕشش‬٠ ‫لذ‬ ‫ٌّب‬ ‫رغٕجب‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬‫ِٕبعجخ‬ ْٟٔ‫اٌّغب‬ ‫ثٛن‬ ‫اٌف١ظ‬ ‫ِٛلغ‬ ٟ‫ف‬, ‫اٌـ‬ ْٚ‫د‬ ُ٘ ٌّٓ ‫ٌٚ١زبػ‬94‫ػبِب‬. ‫خزبِب‬,ْٚ‫ا٢خش‬ ٝٙ‫أز‬ ‫ؽ١ش‬ ِٓ ‫ٚاٌجذء‬ ‫االخزظبس‬ ‫ِؾبٌٚخ‬ ‫اٌّششٚع‬ ‫٘زا‬ ‫ؽٛي‬ ٌٗٛ‫ل‬ ‫أسد‬ ‫ِب‬ ُ٘‫أ‬ ‫٘زا‬, ‫ِشرجخ‬‫ٔمبط‬ ً‫شى‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫األفىبس‬,ٖ‫رشد٠ذ‬ ‫وضش‬ ‫ِب‬ ‫رىشاس‬ ‫ِزغٕجخ‬. ُ١ٍ‫اٌزؼ‬ ٗ‫ث‬ ‫ٚ٠ٕفغ‬ ٗ١‫ف‬ ‫٠جبسن‬ ْ‫أ‬ ‫أعأي‬ ‫ٚهللا‬‫ثالدٔب‬ ٟ‫ف‬ ٍُ‫ٚاٌزؼ‬,ٗ‫ٚٔٙضز‬ ٗ١‫ثشل‬ ‫ِغبّ٘ب‬ ٍٗ‫ٚ٠غؼ‬,ٍُ‫أػ‬ ‫ٚهللا‬, ‫ِؾّذ‬ ‫ٔج١ٕب‬ ٍٝ‫ػ‬ ٍُ‫ٚع‬ ‫هللا‬ ٍٝ‫ٚط‬.. ٓ‫اٌّؾ١غ‬ ْ‫أفٕب‬ ‫إعالِ١خ‬ ‫دساعبد‬ ‫رذس٠ظ‬ ‫ٚطشق‬ ‫ِٕب٘ظ‬ ‫ِبعغز١ش‬ ‫طبٌجخ‬ ‫ط١جخ‬ ‫عبِؼخ‬