SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
FORTALEZAS
• Motivador para el alumnado.
• Recursos TIC para todos los alumnos. internet en las aulas,
pizarra digital, ordenadores abalar.
• Breve experiencia previa en ABP de la coordinadora del
proyecto.
DEBILIDADES
• Falta de coordinación, formación y motivación entre algunos
miembros del profesorado.
• Desconocimiento del estilo de aprendizaje por parte del
alumnado.
• Procesos de evaluación complejos para cursos con mucha ratio.
• La materia en si: escasa valoración social de la lengua gallega.
AMENAZAS
• No completar los contenidos mínimos del currículo.
• Falta de programación por mi parte.
• Posibilidad de disrupción de las clases anteriores/siguientes a
las mías en algún momento.
OPORTUNIDADES
• Formación del alumnado y del profesorado y fomento del
trabajo colaborativo.
• Satisfacción por parte de algunas familias.
• Gran difusión en redes sociales lo que visibilizará la lengua.
Factoresinternos
Factoresexternos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Trabajo final tutoría y moderación de grupos
Trabajo final   tutoría y moderación de gruposTrabajo final   tutoría y moderación de grupos
Trabajo final tutoría y moderación de gruposveronica_torres
 
Proyectos Departamento de Informática
Proyectos Departamento de InformáticaProyectos Departamento de Informática
Proyectos Departamento de Informáticaextensionface
 
Diplomado marisela florez (2)
Diplomado marisela florez (2)Diplomado marisela florez (2)
Diplomado marisela florez (2)mariflorez12
 
Examen de la educación en entorno virtual
Examen de la educación en entorno virtualExamen de la educación en entorno virtual
Examen de la educación en entorno virtualcatileen
 
Plataformas Educativas
Plataformas Educativas Plataformas Educativas
Plataformas Educativas virginialuque
 
Las TIC en el aprendizaje l2
Las TIC en el aprendizaje l2Las TIC en el aprendizaje l2
Las TIC en el aprendizaje l2Amaranta Gp
 
Presentación e learning
Presentación e learningPresentación e learning
Presentación e learningpepe_shock
 
Conectarse a la lectura
Conectarse a la lectura Conectarse a la lectura
Conectarse a la lectura Claret
 
Experiencia en el uso de wiki y blog
Experiencia en el uso de wiki y blogExperiencia en el uso de wiki y blog
Experiencia en el uso de wiki y blogMercedes Glez
 
Cyber-tutor características
Cyber-tutor característicasCyber-tutor características
Cyber-tutor característicasJeamil Burneo
 
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejoradaActividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejoradalumbertita
 

La actualidad más candente (18)

Trabajo final tutoría y moderación de grupos
Trabajo final   tutoría y moderación de gruposTrabajo final   tutoría y moderación de grupos
Trabajo final tutoría y moderación de grupos
 
Proyectos Departamento de Informática
Proyectos Departamento de InformáticaProyectos Departamento de Informática
Proyectos Departamento de Informática
 
Recursos online
Recursos onlineRecursos online
Recursos online
 
Informe pedagógico
Informe pedagógicoInforme pedagógico
Informe pedagógico
 
Diplomado marisela florez (2)
Diplomado marisela florez (2)Diplomado marisela florez (2)
Diplomado marisela florez (2)
 
Examen de la educación en entorno virtual
Examen de la educación en entorno virtualExamen de la educación en entorno virtual
Examen de la educación en entorno virtual
 
Examen de computo final
Examen de computo finalExamen de computo final
Examen de computo final
 
Plataformas Educativas
Plataformas Educativas Plataformas Educativas
Plataformas Educativas
 
Modelos pedagogicos de uso para aulas virtuales
Modelos pedagogicos de uso para aulas virtualesModelos pedagogicos de uso para aulas virtuales
Modelos pedagogicos de uso para aulas virtuales
 
Las TIC en el aprendizaje l2
Las TIC en el aprendizaje l2Las TIC en el aprendizaje l2
Las TIC en el aprendizaje l2
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
Presentación ppia
Presentación ppiaPresentación ppia
Presentación ppia
 
Presentación e learning
Presentación e learningPresentación e learning
Presentación e learning
 
Conectarse a la lectura
Conectarse a la lectura Conectarse a la lectura
Conectarse a la lectura
 
Experiencia en el uso de wiki y blog
Experiencia en el uso de wiki y blogExperiencia en el uso de wiki y blog
Experiencia en el uso de wiki y blog
 
Cyber-tutor características
Cyber-tutor característicasCyber-tutor características
Cyber-tutor características
 
Plan de Innovacion Educativa
Plan de Innovacion EducativaPlan de Innovacion Educativa
Plan de Innovacion Educativa
 
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejoradaActividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
 

Similar a Análisis Dafo pra el curso ABP MOOC

Similar a Análisis Dafo pra el curso ABP MOOC (20)

Análisis dafo del proyecto
Análisis dafo del proyectoAnálisis dafo del proyecto
Análisis dafo del proyecto
 
Análisis DAFO
Análisis DAFOAnálisis DAFO
Análisis DAFO
 
Ortografía
OrtografíaOrtografía
Ortografía
 
Presentación.CEIP COLORS
Presentación.CEIP COLORSPresentación.CEIP COLORS
Presentación.CEIP COLORS
 
B learning
B learningB learning
B learning
 
B learning
B learningB learning
B learning
 
B learning
B learningB learning
B learning
 
B learning
B learningB learning
B learning
 
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC'S
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC'SVENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC'S
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC'S
 
Ventajas y Desventajas de las T.I.Cs
Ventajas y Desventajas de las T.I.CsVentajas y Desventajas de las T.I.Cs
Ventajas y Desventajas de las T.I.Cs
 
Tic´s
Tic´sTic´s
Tic´s
 
Tic
TicTic
Tic
 
¿Que son las TICS?
¿Que son las TICS?¿Que son las TICS?
¿Que son las TICS?
 
Ventajas y Desventajas de las TIC´s
Ventajas y Desventajas de las TIC´sVentajas y Desventajas de las TIC´s
Ventajas y Desventajas de las TIC´s
 
Importancia de las tic
Importancia de las ticImportancia de las tic
Importancia de las tic
 
Ventajas y Desventajas TIC's en Educación
Ventajas y Desventajas TIC's en EducaciónVentajas y Desventajas TIC's en Educación
Ventajas y Desventajas TIC's en Educación
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Tic 3
Tic 3 Tic 3
Tic 3
 
Tic
TicTic
Tic
 

Más de Consellería de Educación

Poemas para o Día Internacional da Lingua Materna.
Poemas para o Día Internacional da Lingua Materna.Poemas para o Día Internacional da Lingua Materna.
Poemas para o Día Internacional da Lingua Materna.Consellería de Educación
 
1º ESO A descrición dun obxecto/ A caricatura
1º  ESO A descrición dun obxecto/ A caricatura1º  ESO A descrición dun obxecto/ A caricatura
1º ESO A descrición dun obxecto/ A caricaturaConsellería de Educación
 
Programacion 3º PDC ÁMBITO LINGÜÍSTICO SOCIAL
Programacion 3º PDC ÁMBITO LINGÜÍSTICO SOCIALProgramacion 3º PDC ÁMBITO LINGÜÍSTICO SOCIAL
Programacion 3º PDC ÁMBITO LINGÜÍSTICO SOCIALConsellería de Educación
 
Poema nº 14 de Cantares Gallegos de Rosalía de Castro.
Poema nº 14 de Cantares Gallegos de Rosalía de Castro.Poema nº 14 de Cantares Gallegos de Rosalía de Castro.
Poema nº 14 de Cantares Gallegos de Rosalía de Castro.Consellería de Educación
 

Más de Consellería de Educación (20)

Textos legislativos, 4º PDC
Textos legislativos, 4º PDCTextos legislativos, 4º PDC
Textos legislativos, 4º PDC
 
Rúbrica exposición oral
Rúbrica exposición oralRúbrica exposición oral
Rúbrica exposición oral
 
La dentadura
La dentaduraLa dentadura
La dentadura
 
Partes da carta de amor pola lingua galega
Partes da carta de amor pola lingua galegaPartes da carta de amor pola lingua galega
Partes da carta de amor pola lingua galega
 
Poemas para o Día Internacional da Lingua Materna.
Poemas para o Día Internacional da Lingua Materna.Poemas para o Día Internacional da Lingua Materna.
Poemas para o Día Internacional da Lingua Materna.
 
Banda deseñada 1º ESO
Banda deseñada 1º ESOBanda deseñada 1º ESO
Banda deseñada 1º ESO
 
1º ESO A descrición dun obxecto/ A caricatura
1º  ESO A descrición dun obxecto/ A caricatura1º  ESO A descrición dun obxecto/ A caricatura
1º ESO A descrición dun obxecto/ A caricatura
 
Descrición dun obxecto 3º Diversificación
Descrición dun obxecto 3º DiversificaciónDescrición dun obxecto 3º Diversificación
Descrición dun obxecto 3º Diversificación
 
Rúbrica descrición
Rúbrica descriciónRúbrica descrición
Rúbrica descrición
 
Programacion 3º PDC ÁMBITO LINGÜÍSTICO SOCIAL
Programacion 3º PDC ÁMBITO LINGÜÍSTICO SOCIALProgramacion 3º PDC ÁMBITO LINGÜÍSTICO SOCIAL
Programacion 3º PDC ÁMBITO LINGÜÍSTICO SOCIAL
 
DAFO para ABP MOOC- intef
DAFO para ABP MOOC- intefDAFO para ABP MOOC- intef
DAFO para ABP MOOC- intef
 
Rella abp 2
Rella abp 2Rella abp 2
Rella abp 2
 
Destrezas de trabajo colaborativas ( rella 1)
Destrezas de trabajo colaborativas ( rella 1)Destrezas de trabajo colaborativas ( rella 1)
Destrezas de trabajo colaborativas ( rella 1)
 
Proyecto mínimo viable
Proyecto mínimo viableProyecto mínimo viable
Proyecto mínimo viable
 
Rúbrica exposición oral
Rúbrica exposición oralRúbrica exposición oral
Rúbrica exposición oral
 
Rúbrica traballo en grupo
Rúbrica traballo en grupoRúbrica traballo en grupo
Rúbrica traballo en grupo
 
Poema nº 14 de Cantares Gallegos de Rosalía de Castro.
Poema nº 14 de Cantares Gallegos de Rosalía de Castro.Poema nº 14 de Cantares Gallegos de Rosalía de Castro.
Poema nº 14 de Cantares Gallegos de Rosalía de Castro.
 
O texto argumentativo
O texto argumentativoO texto argumentativo
O texto argumentativo
 
Día Mundial Contra a Violencia de Xénero
Día Mundial Contra a Violencia de XéneroDía Mundial Contra a Violencia de Xénero
Día Mundial Contra a Violencia de Xénero
 
Sintaxe fn
Sintaxe fnSintaxe fn
Sintaxe fn
 

Último

OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 

Último (20)

Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 

Análisis Dafo pra el curso ABP MOOC

  • 1. FORTALEZAS • Motivador para el alumnado. • Recursos TIC para todos los alumnos. internet en las aulas, pizarra digital, ordenadores abalar. • Breve experiencia previa en ABP de la coordinadora del proyecto. DEBILIDADES • Falta de coordinación, formación y motivación entre algunos miembros del profesorado. • Desconocimiento del estilo de aprendizaje por parte del alumnado. • Procesos de evaluación complejos para cursos con mucha ratio. • La materia en si: escasa valoración social de la lengua gallega. AMENAZAS • No completar los contenidos mínimos del currículo. • Falta de programación por mi parte. • Posibilidad de disrupción de las clases anteriores/siguientes a las mías en algún momento. OPORTUNIDADES • Formación del alumnado y del profesorado y fomento del trabajo colaborativo. • Satisfacción por parte de algunas familias. • Gran difusión en redes sociales lo que visibilizará la lengua. Factoresinternos Factoresexternos