SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 26
Persembahan dari:
Ady Setiawan                     111714043
Desy Alfianita E.                111714005
Ifani Nur Azizah                 111714018
Ristanti Wulandari               111714021
Anisa Wulan Oktafiana            111714025
• Apakah diri itu?
• Diri     adalah     semua      ciri,    jenis
  kelamin, pengalaman, sifat-sifat, latar
  belakang budaya, pendidikan, dan
  sebagainya yang melekat pada seseorang.
• Segala sesuatu yang dapat dikatakan
  tentang dirinya. (pribadi dan orang lain)
• Diri tidak ada/belum ada ketika manusia
  dilakhirkan
• Subjektif (pengungkapan
  diri)
• Objektif (bahan
  pengamatan)

• kesadaran diri (tak
  terungkap)
• penggungkapan diri
  (terungkap)
komponen pengamatan (cara seseorang mengamati diri sendiri
  baik tanggapan tentang wajahnya atau gambaran mengenai
        kesan-kesan yang dibuatnya terhadap orang lain)


komponen pengertian (pengertian seseorang tentang berbagai
sifatnya, kemampuannya, miliknya, kekurangannya, atau batas
kemampuannya serta pengertiannya tentang latar belakangnya
                   dan masa depannya)


komponen sikap, meliputi perasaan orang terhadap dirinya, asal
 usul dan latar belakang sikapnya terhadap kedudukannya pada
       saat ini, dan harapannya dimasa yang akan datang.
• Terbentuk seiring pertumbuhan menusia
  mulai lahir hingga sekarang.
• Ciri-ciri:
      Kesadaran tentang kepemilikan dan kemampuan


                   Perasaan kepuasan


        Membedakan keinginan diri dan orang lain
• Diri adalah diri cermin, karena seakan-akan melihat
  dirinya dalam cermin
• Diri cermin terdiri dari diri publik (diri) bersifat
  Objektif dan diri pribadi (aku) bersifat Subjektif
• Secara fenomenal sama, namun fungsional berbeda
• Aku (ego) lebih luas, lebih hakikat, lebih inti dari diri,
• Self lebih sebagai perwujudan fungsional ego
• Aktivitasnya bisa sadar, prasadar dan tidak sadar
• Ego penanggungjawab perkembangan diri
Konsep Diri
Diri sebagai Bangunan Konsep


                  Diri sebagai proses
                                           Diri-sosial (respon
Fisik diri        (akal pikiran, emosi
                                                 sosial)
                     dan perilaku)



           Konsep-diri
                               Cita-diri (apa yang
       (pandangan pribadi
                                   diinginkan)
         masing-masing)
Hakikat Konsep Diri
• konsep diri adalah keasadaran batin yang
  tetap, mengenai pengalaman yang
  berhubungan dengan aku dari yang bukan
  aku.
• Konsep diri berbeda dengan istilah
  kepribadian. Konsep diri terbentuk
  berdasarkan        pandangan         dari
  luar, sebaliknya konsep diri berdasarkan
  pandangan dari dalam.
Cara Menanggapi Diri Sendiri

     • Konsep diri yang
       disadari

     • Aku sosial atau aku
       menurut orang lain

     • Aku ideal (harapan
       individu tentang dirinya)
Bagaimana Konsep Diri Terbentuk?

• Konsep diri terbentuk dalam waktu yang relatif lama
  dan tidak selamanya reaksi yang tidak biasa dari
  seseorang dapat mengubah konsep diri.
• Jati diri orang lain dapat memepengaruhi konsep diri
  seseorang tergantung pada aspek tertentu
• Konsep diri tersusun melalui 2 tahap konsep yaitu
  konsep diri primer (pengalaman lingkungan terdekat)
  dan sekunder (pengalaman lingkungan luas).
• Konsep diri terbentuk atas 2 komponen, yaitu
  komponen kognitif (data bersifat objektif) dan
  komponen afektif (data bersifat subjektif).
Perkembangan Konsep Diri

• Pengembangan konsep diri bersifat
  relatif pasif.
• Konsep diri berkembang melalui
  pembandingan diri kita dengan orang
  lain.
• Konsep diri berdasarkan atas 2 hal yaitu
  pengalaman secara situasional dan
  interaksi dengan orang lain.
Faktor Pengaruh

   Diri sendiri
(memandang diri   Orang lain
 sebagai objek)



   kelompok
                    Peran
    rujukan
Dasar Pengembangan Konsep

Me as I am


Me as I think I am


Me as others think I am


Me as I think I ought to be
Me as I think I measure up to what I think I ought to be

Me as I think others think I am


Me as I think I measure up to what I think I ought to be
• Penyesuaian diri merupakan faktor
  penting dalam kehidupan manusia.
  Pada intinya, penyesuaian diri
  adalah kemampuan untuk membuat
  hubungan yang memuaskan antara
  orang dan lingkungan.
• Dikenal dengan adaptasi yang bersifat badani.
              Maksudnya, perubahan-perubahan dalam
Adaptive      proses badani- fisik untuk menyesuaikan diri
              terhadap lingkungan.



            • Merupakan bentuk penyesuaian yang
              berhubungan dengan psikis (membentuk
Adjustive     tingkah laku).
Rasionalisasi & Kompensasi
• Upaya memberi penjelasan yang
  menyenangkan, sekalipun tidak
  sesuai dengan kenyataan
• Upaya tambahan guna mengatasi
  perasaan tidak aman.
• Kompensasi ada yang negatif dan
  positif
Negatifisme & Kepasrahan

•Reakai perlawanan bawah sadar
pada orang atau objek lain
•Keadaan menyerah, menarik diri
dari keterlibatan seseorang dengan
suatu keadaan
Pelarian & Represi

• Melarikan diri dari situasi husus yang
  menyebabkan
  kekecewaan/kegelisahan
• Mengeluarkan pengalaman atau
  perasaan tertentu dari kesadarannya
Kebodohan semu &
          Pemikiran Obsesif
• Tindakan yang sengaja digunakan
  sebagai alat untuk menghindarkan dari
  tipe-tipe kegiatan tertentu
• Perilaku seseorang yang memperbesar
  smua ukuran realitas dari msalah atau
  situasi yang dialami
Pengalihan dan Perubahan
• Tindakan mengaihkan ke arah objek-
  objek lain, atau ke sumber pokok
  kekecewaan
• Digunakan untuk melambangkan
  kekecewaan emosional, diekspresikan
  dalam gejala-gejala jasmani yang sakit
  atau tak berfungsi sebagaimana
  mestinya
• Agar dapat melindungi diri terhadap akibat
  dari perubahan-perubahan
• Kemampuan untuk menyeuaikan diri
  terhadap perubahan-perubahan ini adalah
  suatu      perubahan.     Orang     harus
  menyesuaikan gaya hidupnya sedemikian
  rupa sehinga dapat memanfaatkan atau
  melindungi diri terhadap akibat dari
  perubahan tersebut
Diri dan konsep diri

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Ppt persepsi
Ppt persepsiPpt persepsi
Ppt persepsi
 
Tes 16 pf
Tes 16 pfTes 16 pf
Tes 16 pf
 
PPT SIKAP DAN PENGEMBANGAN SIKAP.pptx
PPT SIKAP DAN PENGEMBANGAN SIKAP.pptxPPT SIKAP DAN PENGEMBANGAN SIKAP.pptx
PPT SIKAP DAN PENGEMBANGAN SIKAP.pptx
 
Kecerdasan Emosional
Kecerdasan EmosionalKecerdasan Emosional
Kecerdasan Emosional
 
Ppt carl rogers
Ppt carl rogersPpt carl rogers
Ppt carl rogers
 
Kepribadian ppt
Kepribadian pptKepribadian ppt
Kepribadian ppt
 
Psikologi individual
Psikologi individualPsikologi individual
Psikologi individual
 
EKSISTENSIAL HUMANISTIK
EKSISTENSIAL HUMANISTIKEKSISTENSIAL HUMANISTIK
EKSISTENSIAL HUMANISTIK
 
Contoh pelanggaran kode etik psikologi
Contoh pelanggaran kode etik psikologiContoh pelanggaran kode etik psikologi
Contoh pelanggaran kode etik psikologi
 
Ppt membangun rasa percaya diri
Ppt membangun rasa percaya diriPpt membangun rasa percaya diri
Ppt membangun rasa percaya diri
 
Kesadaran diri
Kesadaran diriKesadaran diri
Kesadaran diri
 
Presentasi kesadaran
Presentasi kesadaranPresentasi kesadaran
Presentasi kesadaran
 
Contoh kasus dan analisis kasus aldert
Contoh kasus dan analisis kasus aldertContoh kasus dan analisis kasus aldert
Contoh kasus dan analisis kasus aldert
 
Presentasi Emosi
Presentasi EmosiPresentasi Emosi
Presentasi Emosi
 
Ppt psikologi kognitif - Endang Siswati
Ppt psikologi kognitif - Endang SiswatiPpt psikologi kognitif - Endang Siswati
Ppt psikologi kognitif - Endang Siswati
 
Pendekatan konseling individual Alfred Adler
Pendekatan konseling individual Alfred AdlerPendekatan konseling individual Alfred Adler
Pendekatan konseling individual Alfred Adler
 
Psikologi sosial - "Diri atau Konsep Diri"
Psikologi sosial - "Diri atau Konsep Diri"Psikologi sosial - "Diri atau Konsep Diri"
Psikologi sosial - "Diri atau Konsep Diri"
 
Konsep diri
Konsep diriKonsep diri
Konsep diri
 
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)
 
Psikologi Sosial - "Diri"
Psikologi Sosial - "Diri"Psikologi Sosial - "Diri"
Psikologi Sosial - "Diri"
 

Ähnlich wie Diri dan konsep diri

Diri dan konsep diri press
Diri dan konsep diri pressDiri dan konsep diri press
Diri dan konsep diri pressAdy Setiawan
 
Diri dan konsep diri
Diri dan konsep diriDiri dan konsep diri
Diri dan konsep diriadysintang
 
SELF-DALAM-KONTEKS-SOSIAL-KEL-7.pptx
SELF-DALAM-KONTEKS-SOSIAL-KEL-7.pptxSELF-DALAM-KONTEKS-SOSIAL-KEL-7.pptx
SELF-DALAM-KONTEKS-SOSIAL-KEL-7.pptxKuncahyaningFitria1
 
3. konsep diri
3. konsep diri3. konsep diri
3. konsep diriima daima
 
Membangun konsep diri yang positif dalam bekerja
Membangun konsep diri yang positif dalam bekerjaMembangun konsep diri yang positif dalam bekerja
Membangun konsep diri yang positif dalam bekerjaUPTDBLKMEULABOH
 
Big 5 Personality : Learn How to know yourself
Big 5 Personality : Learn How to know yourselfBig 5 Personality : Learn How to know yourself
Big 5 Personality : Learn How to know yourselfSeta Wicaksana
 
3. k onsep diri
3. k onsep diri3. k onsep diri
3. k onsep diriima daima
 
Konsep diri bahan baca
Konsep diri   bahan bacaKonsep diri   bahan baca
Konsep diri bahan bacaAmir Khan
 
Mental Switching: "Perubahan Sikap & Pola Pikir" - Pra Pensiun / Purnabakti
Mental Switching: "Perubahan Sikap & Pola Pikir" - Pra Pensiun / PurnabaktiMental Switching: "Perubahan Sikap & Pola Pikir" - Pra Pensiun / Purnabakti
Mental Switching: "Perubahan Sikap & Pola Pikir" - Pra Pensiun / PurnabaktiKanaidi ken
 
makalah keperawatan dasar 1 tentang konsep diri
makalah keperawatan dasar 1 tentang konsep dirimakalah keperawatan dasar 1 tentang konsep diri
makalah keperawatan dasar 1 tentang konsep dirisiakadurban
 
PENGERTIAN KONSEP KENDIRI
PENGERTIAN KONSEP KENDIRIPENGERTIAN KONSEP KENDIRI
PENGERTIAN KONSEP KENDIRIxue er tui
 
Carl rogers
Carl rogersCarl rogers
Carl rogersejak19
 
Teori kepribadian Carl R. Rogers
Teori kepribadian Carl R. RogersTeori kepribadian Carl R. Rogers
Teori kepribadian Carl R. RogersAi Nurhasanah
 
Terpusat pada pribadi- Carl Rogers.pdf
Terpusat pada pribadi- Carl Rogers.pdfTerpusat pada pribadi- Carl Rogers.pdf
Terpusat pada pribadi- Carl Rogers.pdfNawang Setyoningrum
 
Konsep diri remaja fix
Konsep diri remaja fixKonsep diri remaja fix
Konsep diri remaja fixDuri Nilawati
 

Ähnlich wie Diri dan konsep diri (20)

Diri dan konsep diri press
Diri dan konsep diri pressDiri dan konsep diri press
Diri dan konsep diri press
 
Diri dan konsep diri
Diri dan konsep diriDiri dan konsep diri
Diri dan konsep diri
 
SELF-DALAM-KONTEKS-SOSIAL-KEL-7.pptx
SELF-DALAM-KONTEKS-SOSIAL-KEL-7.pptxSELF-DALAM-KONTEKS-SOSIAL-KEL-7.pptx
SELF-DALAM-KONTEKS-SOSIAL-KEL-7.pptx
 
3. konsep diri
3. konsep diri3. konsep diri
3. konsep diri
 
Membangun konsep diri yang positif dalam bekerja
Membangun konsep diri yang positif dalam bekerjaMembangun konsep diri yang positif dalam bekerja
Membangun konsep diri yang positif dalam bekerja
 
Big 5 Personality : Learn How to know yourself
Big 5 Personality : Learn How to know yourselfBig 5 Personality : Learn How to know yourself
Big 5 Personality : Learn How to know yourself
 
3. k onsep diri
3. k onsep diri3. k onsep diri
3. k onsep diri
 
Konsep diri bahan baca
Konsep diri   bahan bacaKonsep diri   bahan baca
Konsep diri bahan baca
 
Mental Switching: "Perubahan Sikap & Pola Pikir" - Pra Pensiun / Purnabakti
Mental Switching: "Perubahan Sikap & Pola Pikir" - Pra Pensiun / PurnabaktiMental Switching: "Perubahan Sikap & Pola Pikir" - Pra Pensiun / Purnabakti
Mental Switching: "Perubahan Sikap & Pola Pikir" - Pra Pensiun / Purnabakti
 
Psikom power point
Psikom power pointPsikom power point
Psikom power point
 
Gestalt
GestaltGestalt
Gestalt
 
makalah keperawatan dasar 1 tentang konsep diri
makalah keperawatan dasar 1 tentang konsep dirimakalah keperawatan dasar 1 tentang konsep diri
makalah keperawatan dasar 1 tentang konsep diri
 
PENGERTIAN KONSEP KENDIRI
PENGERTIAN KONSEP KENDIRIPENGERTIAN KONSEP KENDIRI
PENGERTIAN KONSEP KENDIRI
 
Konsep diri dan interaksi sosial
Konsep diri dan interaksi sosialKonsep diri dan interaksi sosial
Konsep diri dan interaksi sosial
 
Carl rogers
Carl rogersCarl rogers
Carl rogers
 
Teori kepribadian Carl R. Rogers
Teori kepribadian Carl R. RogersTeori kepribadian Carl R. Rogers
Teori kepribadian Carl R. Rogers
 
Bab6
Bab6Bab6
Bab6
 
Terpusat pada pribadi- Carl Rogers.pdf
Terpusat pada pribadi- Carl Rogers.pdfTerpusat pada pribadi- Carl Rogers.pdf
Terpusat pada pribadi- Carl Rogers.pdf
 
Psisos.9.05
Psisos.9.05Psisos.9.05
Psisos.9.05
 
Konsep diri remaja fix
Konsep diri remaja fixKonsep diri remaja fix
Konsep diri remaja fix
 

Mehr von Ady Setiawan

Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTAN
Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTANPresentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTAN
Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTANAdy Setiawan
 
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam Pendidikan
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam PendidikanKonsep Sistem Desentralisasi Dalam Pendidikan
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam PendidikanAdy Setiawan
 
Kepemimpinan Pendidikan
Kepemimpinan PendidikanKepemimpinan Pendidikan
Kepemimpinan PendidikanAdy Setiawan
 
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah Inklusif
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah InklusifPelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah Inklusif
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah InklusifAdy Setiawan
 
Fiqih Penguatan Penyandang Disabilitas
Fiqih Penguatan Penyandang DisabilitasFiqih Penguatan Penyandang Disabilitas
Fiqih Penguatan Penyandang DisabilitasAdy Setiawan
 
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)Ady Setiawan
 
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3T
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3TPedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3T
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3TAdy Setiawan
 
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018Ady Setiawan
 
Analisis Biaya Pendidikan
Analisis Biaya PendidikanAnalisis Biaya Pendidikan
Analisis Biaya PendidikanAdy Setiawan
 
Konsep Belajar dan Kinerja
Konsep Belajar dan KinerjaKonsep Belajar dan Kinerja
Konsep Belajar dan KinerjaAdy Setiawan
 
Kebijakan Pendidikan yang Unggul
Kebijakan Pendidikan yang UnggulKebijakan Pendidikan yang Unggul
Kebijakan Pendidikan yang UnggulAdy Setiawan
 
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian Kualitatif
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian KualitatifWawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian Kualitatif
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian KualitatifAdy Setiawan
 
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...Ady Setiawan
 
Teori dan Fungsi Manajemen
Teori dan Fungsi ManajemenTeori dan Fungsi Manajemen
Teori dan Fungsi ManajemenAdy Setiawan
 
Menyusun Instrumen Penelitian Kuantitatif
Menyusun Instrumen Penelitian KuantitatifMenyusun Instrumen Penelitian Kuantitatif
Menyusun Instrumen Penelitian KuantitatifAdy Setiawan
 
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suharto
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suhartoe-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suharto
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad SuhartoAdy Setiawan
 
Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pe...
Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pe...Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pe...
Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pe...Ady Setiawan
 
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)Ady Setiawan
 
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan Pendidikan
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan PendidikanAnalisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan Pendidikan
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan PendidikanAdy Setiawan
 
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)Ady Setiawan
 

Mehr von Ady Setiawan (20)

Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTAN
Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTANPresentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTAN
Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTAN
 
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam Pendidikan
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam PendidikanKonsep Sistem Desentralisasi Dalam Pendidikan
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam Pendidikan
 
Kepemimpinan Pendidikan
Kepemimpinan PendidikanKepemimpinan Pendidikan
Kepemimpinan Pendidikan
 
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah Inklusif
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah InklusifPelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah Inklusif
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah Inklusif
 
Fiqih Penguatan Penyandang Disabilitas
Fiqih Penguatan Penyandang DisabilitasFiqih Penguatan Penyandang Disabilitas
Fiqih Penguatan Penyandang Disabilitas
 
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)
 
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3T
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3TPedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3T
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3T
 
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018
 
Analisis Biaya Pendidikan
Analisis Biaya PendidikanAnalisis Biaya Pendidikan
Analisis Biaya Pendidikan
 
Konsep Belajar dan Kinerja
Konsep Belajar dan KinerjaKonsep Belajar dan Kinerja
Konsep Belajar dan Kinerja
 
Kebijakan Pendidikan yang Unggul
Kebijakan Pendidikan yang UnggulKebijakan Pendidikan yang Unggul
Kebijakan Pendidikan yang Unggul
 
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian Kualitatif
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian KualitatifWawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian Kualitatif
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian Kualitatif
 
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...
 
Teori dan Fungsi Manajemen
Teori dan Fungsi ManajemenTeori dan Fungsi Manajemen
Teori dan Fungsi Manajemen
 
Menyusun Instrumen Penelitian Kuantitatif
Menyusun Instrumen Penelitian KuantitatifMenyusun Instrumen Penelitian Kuantitatif
Menyusun Instrumen Penelitian Kuantitatif
 
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suharto
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suhartoe-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suharto
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suharto
 
Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pe...
Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pe...Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pe...
Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pe...
 
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
 
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan Pendidikan
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan PendidikanAnalisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan Pendidikan
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan Pendidikan
 
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)
 

Diri dan konsep diri

  • 1. Persembahan dari: Ady Setiawan 111714043 Desy Alfianita E. 111714005 Ifani Nur Azizah 111714018 Ristanti Wulandari 111714021 Anisa Wulan Oktafiana 111714025
  • 2.
  • 3. • Apakah diri itu? • Diri adalah semua ciri, jenis kelamin, pengalaman, sifat-sifat, latar belakang budaya, pendidikan, dan sebagainya yang melekat pada seseorang. • Segala sesuatu yang dapat dikatakan tentang dirinya. (pribadi dan orang lain) • Diri tidak ada/belum ada ketika manusia dilakhirkan
  • 4. • Subjektif (pengungkapan diri) • Objektif (bahan pengamatan) • kesadaran diri (tak terungkap) • penggungkapan diri (terungkap)
  • 5. komponen pengamatan (cara seseorang mengamati diri sendiri baik tanggapan tentang wajahnya atau gambaran mengenai kesan-kesan yang dibuatnya terhadap orang lain) komponen pengertian (pengertian seseorang tentang berbagai sifatnya, kemampuannya, miliknya, kekurangannya, atau batas kemampuannya serta pengertiannya tentang latar belakangnya dan masa depannya) komponen sikap, meliputi perasaan orang terhadap dirinya, asal usul dan latar belakang sikapnya terhadap kedudukannya pada saat ini, dan harapannya dimasa yang akan datang.
  • 6. • Terbentuk seiring pertumbuhan menusia mulai lahir hingga sekarang. • Ciri-ciri: Kesadaran tentang kepemilikan dan kemampuan Perasaan kepuasan Membedakan keinginan diri dan orang lain
  • 7. • Diri adalah diri cermin, karena seakan-akan melihat dirinya dalam cermin • Diri cermin terdiri dari diri publik (diri) bersifat Objektif dan diri pribadi (aku) bersifat Subjektif • Secara fenomenal sama, namun fungsional berbeda • Aku (ego) lebih luas, lebih hakikat, lebih inti dari diri, • Self lebih sebagai perwujudan fungsional ego • Aktivitasnya bisa sadar, prasadar dan tidak sadar • Ego penanggungjawab perkembangan diri
  • 9. Diri sebagai Bangunan Konsep Diri sebagai proses Diri-sosial (respon Fisik diri (akal pikiran, emosi sosial) dan perilaku) Konsep-diri Cita-diri (apa yang (pandangan pribadi diinginkan) masing-masing)
  • 10. Hakikat Konsep Diri • konsep diri adalah keasadaran batin yang tetap, mengenai pengalaman yang berhubungan dengan aku dari yang bukan aku. • Konsep diri berbeda dengan istilah kepribadian. Konsep diri terbentuk berdasarkan pandangan dari luar, sebaliknya konsep diri berdasarkan pandangan dari dalam.
  • 11. Cara Menanggapi Diri Sendiri • Konsep diri yang disadari • Aku sosial atau aku menurut orang lain • Aku ideal (harapan individu tentang dirinya)
  • 12. Bagaimana Konsep Diri Terbentuk? • Konsep diri terbentuk dalam waktu yang relatif lama dan tidak selamanya reaksi yang tidak biasa dari seseorang dapat mengubah konsep diri. • Jati diri orang lain dapat memepengaruhi konsep diri seseorang tergantung pada aspek tertentu • Konsep diri tersusun melalui 2 tahap konsep yaitu konsep diri primer (pengalaman lingkungan terdekat) dan sekunder (pengalaman lingkungan luas). • Konsep diri terbentuk atas 2 komponen, yaitu komponen kognitif (data bersifat objektif) dan komponen afektif (data bersifat subjektif).
  • 13. Perkembangan Konsep Diri • Pengembangan konsep diri bersifat relatif pasif. • Konsep diri berkembang melalui pembandingan diri kita dengan orang lain. • Konsep diri berdasarkan atas 2 hal yaitu pengalaman secara situasional dan interaksi dengan orang lain.
  • 14. Faktor Pengaruh Diri sendiri (memandang diri Orang lain sebagai objek) kelompok Peran rujukan
  • 15. Dasar Pengembangan Konsep Me as I am Me as I think I am Me as others think I am Me as I think I ought to be Me as I think I measure up to what I think I ought to be Me as I think others think I am Me as I think I measure up to what I think I ought to be
  • 16.
  • 17. • Penyesuaian diri merupakan faktor penting dalam kehidupan manusia. Pada intinya, penyesuaian diri adalah kemampuan untuk membuat hubungan yang memuaskan antara orang dan lingkungan.
  • 18. • Dikenal dengan adaptasi yang bersifat badani. Maksudnya, perubahan-perubahan dalam Adaptive proses badani- fisik untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungan. • Merupakan bentuk penyesuaian yang berhubungan dengan psikis (membentuk Adjustive tingkah laku).
  • 19.
  • 20. Rasionalisasi & Kompensasi • Upaya memberi penjelasan yang menyenangkan, sekalipun tidak sesuai dengan kenyataan • Upaya tambahan guna mengatasi perasaan tidak aman. • Kompensasi ada yang negatif dan positif
  • 21. Negatifisme & Kepasrahan •Reakai perlawanan bawah sadar pada orang atau objek lain •Keadaan menyerah, menarik diri dari keterlibatan seseorang dengan suatu keadaan
  • 22. Pelarian & Represi • Melarikan diri dari situasi husus yang menyebabkan kekecewaan/kegelisahan • Mengeluarkan pengalaman atau perasaan tertentu dari kesadarannya
  • 23. Kebodohan semu & Pemikiran Obsesif • Tindakan yang sengaja digunakan sebagai alat untuk menghindarkan dari tipe-tipe kegiatan tertentu • Perilaku seseorang yang memperbesar smua ukuran realitas dari msalah atau situasi yang dialami
  • 24. Pengalihan dan Perubahan • Tindakan mengaihkan ke arah objek- objek lain, atau ke sumber pokok kekecewaan • Digunakan untuk melambangkan kekecewaan emosional, diekspresikan dalam gejala-gejala jasmani yang sakit atau tak berfungsi sebagaimana mestinya
  • 25. • Agar dapat melindungi diri terhadap akibat dari perubahan-perubahan • Kemampuan untuk menyeuaikan diri terhadap perubahan-perubahan ini adalah suatu perubahan. Orang harus menyesuaikan gaya hidupnya sedemikian rupa sehinga dapat memanfaatkan atau melindungi diri terhadap akibat dari perubahan tersebut