SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA (valor 5,0) – SEGUNDO BIMESTRE
ALUNO(A):__________________________________                Nº:_____    8º ANO “____” DATA:____/
____/2012                                                        NOTA:
                                      Tipo I
1)Escreva a expressão algébrica correspondente a:
a)   o    triplo   de   um   número:       _________       b) o triplo de um número mais um:
_____________
c) a metade de um número: ________           d) a soma de um número com o seu dobro:
                                             ____________
2)Ana trabalha como vendedora em uma loja e seu salário é dividido em duas partes. A primeira é
fixa de R$ 350,00 e a segunda parte é uma comissão de 3% calculada sobre sua venda mensal.
Quanto Ana irá receber se em determinado mês ela vender R$ 42500,00? Dica: represente 3% na
forma fracionária (3/100) ou na forma decimal (0,03).




3)Reduza os termos semelhantes e depois classifique em monômio, binômio ou trinômio:
     a)5x + 3x – 2x =

     b)7y – 4y + (-2y) =

     c)3a – 5b + 2a – b =

     d)-2ab + 2c + ab – b + 4c =

     e)-4x² + 5y – 7 – 3y + 2x² - (-5) =

1)Dados os polinômios A = x + 4, B = 3x + 2 e C = x² - 2x – 1, calcule:
a)–A =                                                  c)A + C =


b)A + B =                                               d)C – B =


1)Um jardim tem as dimensões dadas na figura ao lado:
a)Qual a expressão algébrica para a área desse jardim?                               X²
b)Quantos metros quadrados de grama são necessários
     para cobrir este jardim se x = 3 m?                                    5X + 3
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA (valor 5,0) – SEGUNDO BIMESTRE
ALUNO(A):__________________________________                  Nº:_____    8º ANO “____” DATA:____/
____/2012                                                          NOTA:
                                      Tipo II
1)Escreva a expressão algébrica correspondente a:
a)   o   dobro    de    um   número:       _________         b) o triplo de um número mais três:
_____________
c) a metade de um número: ________           d)   a   soma    de   um   número    com     o    seu   triplo:
                                             ____________
2)Ana trabalha como vendedora em uma loja e seu salário é dividido em duas partes. A primeira é
fixa de R$ 420,00 e a segunda parte é uma comissão de 2% calculada sobre sua venda mensal.
Quanto Ana irá receber se em determinado mês ela vender R$ 40500,00? Dica: represente 2% na
forma fracionária (2/100) ou na forma decimal (0,02).




3)Reduza os termos semelhantes e depois classifique em monômio, binômio ou trinômio:
     a)3x + 7x – 2x =

     b)5y – 3y + (-4y) =

     c)3a – 2b + 2a – b =

     d)-5ab + 2c + 3b – ab + 4c =

     e)-4x² + 5y – 1 – 5y + 2x² - (-5) =

1)Dados os polinômios A = 2x - 3, B = x + 5 e C = x² + 2x – 1, calcule:
a)–A =


b)A + B =


c)A + C =


d)C – B =


1)Um jardim tem as dimensões dadas na figura ao lado:
a)Qual a expressão algébrica para a área desse jardim?                                        X²
b)Quantos metros quadrados de grama são necessários
     para cobrir este jardim se x = 5 m?                                         3X + 5
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA (valor 5,0) – SEGUNDO BIMESTRE
ALUNO(A):__________________________________               Nº:_____    8º ANO “____” DATA:____/
____/2012                                                       NOTA:
                                     Tipo III
1)Escreva a expressão algébrica correspondente a:
a) o quádruplo de um número:             _________        b) o dobro de um número mais um:
_____________
c) a terça parte de um número: ________ d) a soma de um número com o seu dobro:
                                            ____________
2)Ana trabalha como vendedora em uma loja e seu salário é dividido em duas partes. A primeira é
fixa de R$ 390,00 e a segunda parte é uma comissão de 3% calculada sobre sua venda mensal.
Quanto Ana irá receber se em determinado mês ela vender R$ 39700,00? Dica: represente 3% na
forma fracionária (3/100) ou na forma decimal (0,03).




3)Reduza os termos semelhantes e depois classifique em monômio, binômio ou trinômio:
   a)5x + 2x – 3x =

   b)2y – 4y + (-7y) =

   c)3a – 3b - 2a + b =

   d)-3ab + 2c + ab – b - 4c =

   e)-7x² - 5y – 7 + 3y + 3x² - (-5) =

1)Dados os polinômios A = x - 4, B = 3x - 5 e C = 2x² +2x + 6, calcule:
a)–A =


b)A + B =


c)A + C =


d)C – B =


1)Um jardim tem as dimensões dadas na figura ao lado:
a)Qual a expressão algébrica para a área desse jardim?                              X²
b)Quantos metros quadrados de grama são necessários
   para cobrir este jardim se x = 2 m?                                     9x - 3

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Aap -matematica_-_2a_serie_do_ensino_medio
Aap  -matematica_-_2a_serie_do_ensino_medioAap  -matematica_-_2a_serie_do_ensino_medio
Aap -matematica_-_2a_serie_do_ensino_medioMaristela Couto
 
Sistema de numeração decimal
Sistema de numeração decimal Sistema de numeração decimal
Sistema de numeração decimal Mary Alvarenga
 
6º ano-avaliação-diagnótica-2016
6º ano-avaliação-diagnótica-20166º ano-avaliação-diagnótica-2016
6º ano-avaliação-diagnótica-2016Daniela F Almenara
 
Exercícios de fixação
Exercícios de fixaçãoExercícios de fixação
Exercícios de fixaçãomarina_cordova
 
Aap -matematica_-_9o_ano_do_ensino_fundamental
Aap  -matematica_-_9o_ano_do_ensino_fundamentalAap  -matematica_-_9o_ano_do_ensino_fundamental
Aap -matematica_-_9o_ano_do_ensino_fundamentalMaristela Couto
 
Novo espaco 8ano_dez2017
Novo espaco 8ano_dez2017Novo espaco 8ano_dez2017
Novo espaco 8ano_dez2017Margarida Bento
 
Trabalho de dependencia 2 ano 2012
Trabalho de dependencia 2 ano 2012Trabalho de dependencia 2 ano 2012
Trabalho de dependencia 2 ano 2012Mario Oliveira
 
Exercício de aprofundamento para a segunda prova monitoria
Exercício de aprofundamento para a segunda prova  monitoriaExercício de aprofundamento para a segunda prova  monitoria
Exercício de aprofundamento para a segunda prova monitoriamarina_cordova
 
Multiplicação e divisão de números inteiros
Multiplicação e divisão de números inteirosMultiplicação e divisão de números inteiros
Multiplicação e divisão de números inteirosmarina_cordova
 
Recuperação paralela 1 bimestre
Recuperação paralela 1 bimestreRecuperação paralela 1 bimestre
Recuperação paralela 1 bimestreGraziele Sousa
 
Exercícios sobre potências
Exercícios sobre potênciasExercícios sobre potências
Exercícios sobre potênciasElisabete Garcia
 
7ºano mat ficha revisões nº4
7ºano mat ficha revisões nº47ºano mat ficha revisões nº4
7ºano mat ficha revisões nº4silvia_lfr
 
Avaliaçao diagnostica matemat com matriz de referencia 6º ano (2)
Avaliaçao diagnostica matemat com matriz de referencia   6º ano (2)Avaliaçao diagnostica matemat com matriz de referencia   6º ano (2)
Avaliaçao diagnostica matemat com matriz de referencia 6º ano (2)Atividades Diversas Cláudia
 

Was ist angesagt? (20)

Números inteiros 01
Números inteiros 01Números inteiros 01
Números inteiros 01
 
Aap -matematica_-_2a_serie_do_ensino_medio
Aap  -matematica_-_2a_serie_do_ensino_medioAap  -matematica_-_2a_serie_do_ensino_medio
Aap -matematica_-_2a_serie_do_ensino_medio
 
Ficha diagnóstica de matemática - 6º ano
Ficha diagnóstica de matemática - 6º anoFicha diagnóstica de matemática - 6º ano
Ficha diagnóstica de matemática - 6º ano
 
Sistema de numeração decimal
Sistema de numeração decimal Sistema de numeração decimal
Sistema de numeração decimal
 
Critérios de divisibilidade
Critérios de divisibilidadeCritérios de divisibilidade
Critérios de divisibilidade
 
6º ano-avaliação-diagnótica-2016
6º ano-avaliação-diagnótica-20166º ano-avaliação-diagnótica-2016
6º ano-avaliação-diagnótica-2016
 
Exercícios de fixação
Exercícios de fixaçãoExercícios de fixação
Exercícios de fixação
 
Aap -matematica_-_9o_ano_do_ensino_fundamental
Aap  -matematica_-_9o_ano_do_ensino_fundamentalAap  -matematica_-_9o_ano_do_ensino_fundamental
Aap -matematica_-_9o_ano_do_ensino_fundamental
 
Novo espaco 8ano_dez2017
Novo espaco 8ano_dez2017Novo espaco 8ano_dez2017
Novo espaco 8ano_dez2017
 
Ft6
Ft6Ft6
Ft6
 
Teste1 fracçoes
Teste1 fracçoes Teste1 fracçoes
Teste1 fracçoes
 
Trabalho de dependencia 2 ano 2012
Trabalho de dependencia 2 ano 2012Trabalho de dependencia 2 ano 2012
Trabalho de dependencia 2 ano 2012
 
Ft3
Ft3Ft3
Ft3
 
Exercício de aprofundamento para a segunda prova monitoria
Exercício de aprofundamento para a segunda prova  monitoriaExercício de aprofundamento para a segunda prova  monitoria
Exercício de aprofundamento para a segunda prova monitoria
 
Multiplicação e divisão de números inteiros
Multiplicação e divisão de números inteirosMultiplicação e divisão de números inteiros
Multiplicação e divisão de números inteiros
 
Recuperação paralela 1 bimestre
Recuperação paralela 1 bimestreRecuperação paralela 1 bimestre
Recuperação paralela 1 bimestre
 
5ºt7 b
5ºt7 b5ºt7 b
5ºt7 b
 
Exercícios sobre potências
Exercícios sobre potênciasExercícios sobre potências
Exercícios sobre potências
 
7ºano mat ficha revisões nº4
7ºano mat ficha revisões nº47ºano mat ficha revisões nº4
7ºano mat ficha revisões nº4
 
Avaliaçao diagnostica matemat com matriz de referencia 6º ano (2)
Avaliaçao diagnostica matemat com matriz de referencia   6º ano (2)Avaliaçao diagnostica matemat com matriz de referencia   6º ano (2)
Avaliaçao diagnostica matemat com matriz de referencia 6º ano (2)
 

Andere mochten auch

Ap mat 5 ano mod ii prof
Ap mat 5 ano mod ii profAp mat 5 ano mod ii prof
Ap mat 5 ano mod ii profcon_seguir
 
Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]
Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]
Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]carina810
 
Orientações pedagógicas módulo 1 matemática 8º ano
Orientações pedagógicas módulo 1 matemática 8º anoOrientações pedagógicas módulo 1 matemática 8º ano
Orientações pedagógicas módulo 1 matemática 8º anocon_seguir
 
Atividades de reforço multiplicação e divisão
Atividades de reforço multiplicação e divisãoAtividades de reforço multiplicação e divisão
Atividades de reforço multiplicação e divisãoVera Lucia A. Trindade Dias
 
30 questões de problemas com as 4 opeções
30 questões de problemas com as 4 opeções30 questões de problemas com as 4 opeções
30 questões de problemas com as 4 opeçõesmaria edineuma marreira
 
Avaliação de Matemática
Avaliação de MatemáticaAvaliação de Matemática
Avaliação de MatemáticaKelry Carvalho
 
Sugestão de atividade avaliativa de matemática
Sugestão de atividade avaliativa de matemáticaSugestão de atividade avaliativa de matemática
Sugestão de atividade avaliativa de matemáticaPaulo Alves de Araujo
 

Andere mochten auch (9)

Ap mat 5 ano mod ii prof
Ap mat 5 ano mod ii profAp mat 5 ano mod ii prof
Ap mat 5 ano mod ii prof
 
Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]
Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]
Ficha avaliacao 5ºano(numeros naturais e geometria)[1]
 
Orientações pedagógicas módulo 1 matemática 8º ano
Orientações pedagógicas módulo 1 matemática 8º anoOrientações pedagógicas módulo 1 matemática 8º ano
Orientações pedagógicas módulo 1 matemática 8º ano
 
Atividades de reforço multiplicação e divisão
Atividades de reforço multiplicação e divisãoAtividades de reforço multiplicação e divisão
Atividades de reforço multiplicação e divisão
 
30 questões de problemas com as 4 opeções
30 questões de problemas com as 4 opeções30 questões de problemas com as 4 opeções
30 questões de problemas com as 4 opeções
 
Simulado matemática 5ºano 2014
Simulado matemática 5ºano 2014Simulado matemática 5ºano 2014
Simulado matemática 5ºano 2014
 
Algumas atividades de fixacao de matematica[1]
Algumas atividades de fixacao de matematica[1]Algumas atividades de fixacao de matematica[1]
Algumas atividades de fixacao de matematica[1]
 
Avaliação de Matemática
Avaliação de MatemáticaAvaliação de Matemática
Avaliação de Matemática
 
Sugestão de atividade avaliativa de matemática
Sugestão de atividade avaliativa de matemáticaSugestão de atividade avaliativa de matemática
Sugestão de atividade avaliativa de matemática
 

Ähnlich wie Avaliacao mat 2bim_8

Fichas 7c2ba-ano-equacoes
Fichas 7c2ba-ano-equacoesFichas 7c2ba-ano-equacoes
Fichas 7c2ba-ano-equacoesCarla Valentim
 
Conjuntos numéricos - 7 ano
Conjuntos numéricos - 7 anoConjuntos numéricos - 7 ano
Conjuntos numéricos - 7 anoOtávio Sales
 
1ª avaliação de matemática 8 a
1ª avaliação de matemática   8 a1ª avaliação de matemática   8 a
1ª avaliação de matemática 8 aDebora Colodel
 
8mat ft3 jan2013a
8mat ft3 jan2013a8mat ft3 jan2013a
8mat ft3 jan2013asilvia_lfr
 
Matematica -8 ano
Matematica  -8 anoMatematica  -8 ano
Matematica -8 anoNivea Neves
 
Ficha preparação teste MAt 6º ano
Ficha preparação teste MAt 6º anoFicha preparação teste MAt 6º ano
Ficha preparação teste MAt 6º anocrisalexafonso
 
Aap -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medio
Aap  -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medioAap  -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medio
Aap -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medioMaristela Couto
 
Banco de-atividades-de-matematica-7c2ba-ano
Banco de-atividades-de-matematica-7c2ba-anoBanco de-atividades-de-matematica-7c2ba-ano
Banco de-atividades-de-matematica-7c2ba-anoJorge Basílio
 
8ºano mat questao aula 2(fev 2015)
8ºano mat questao aula 2(fev 2015)8ºano mat questao aula 2(fev 2015)
8ºano mat questao aula 2(fev 2015)silvia_lfr
 
Matematica 11 1 (1)
Matematica 11 1 (1)Matematica 11 1 (1)
Matematica 11 1 (1)edielsonrh
 
Trabalho3 9º ano trimestre 1 2016
Trabalho3 9º ano trimestre 1 2016Trabalho3 9º ano trimestre 1 2016
Trabalho3 9º ano trimestre 1 2016EMEF OLAVO BILAC
 
Apostila de matemática aplicada vol i 2004
Apostila de matemática aplicada vol i 2004Apostila de matemática aplicada vol i 2004
Apostila de matemática aplicada vol i 2004aldobrasilro
 
Lista de exercícios 1 – equação do 2° grau
Lista de exercícios 1 – equação do 2° grauLista de exercícios 1 – equação do 2° grau
Lista de exercícios 1 – equação do 2° grauEverton Moraes
 
Listão 9º ano - Função de 1º e 2º grau e Probabilidade
Listão 9º ano - Função de 1º e 2º grau e ProbabilidadeListão 9º ano - Função de 1º e 2º grau e Probabilidade
Listão 9º ano - Função de 1º e 2º grau e ProbabilidadeAndréia Rodrigues
 
2 ficha de revisão matemática 4° ano
2 ficha de revisão matemática 4° ano2 ficha de revisão matemática 4° ano
2 ficha de revisão matemática 4° anoMarina Carvalho
 
Lista af2 - 1º bimestre - 7º ano - 2016
Lista   af2 - 1º bimestre - 7º ano - 2016Lista   af2 - 1º bimestre - 7º ano - 2016
Lista af2 - 1º bimestre - 7º ano - 2016proffelipemat
 

Ähnlich wie Avaliacao mat 2bim_8 (20)

Fichas 7c2ba-ano-equacoes
Fichas 7c2ba-ano-equacoesFichas 7c2ba-ano-equacoes
Fichas 7c2ba-ano-equacoes
 
Conjuntos numéricos - 7 ano
Conjuntos numéricos - 7 anoConjuntos numéricos - 7 ano
Conjuntos numéricos - 7 ano
 
1ª avaliação de matemática 8 a
1ª avaliação de matemática   8 a1ª avaliação de matemática   8 a
1ª avaliação de matemática 8 a
 
8mat ft3 jan2013a
8mat ft3 jan2013a8mat ft3 jan2013a
8mat ft3 jan2013a
 
Matematica -8 ano
Matematica  -8 anoMatematica  -8 ano
Matematica -8 ano
 
Ficha preparação teste MAt 6º ano
Ficha preparação teste MAt 6º anoFicha preparação teste MAt 6º ano
Ficha preparação teste MAt 6º ano
 
Ficha preparação
Ficha preparaçãoFicha preparação
Ficha preparação
 
Aap -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medio
Aap  -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medioAap  -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medio
Aap -matematica_-_3a_serie_do_ensino_medio
 
Banco de-atividades-de-matematica-7c2ba-ano
Banco de-atividades-de-matematica-7c2ba-anoBanco de-atividades-de-matematica-7c2ba-ano
Banco de-atividades-de-matematica-7c2ba-ano
 
8ºano mat questao aula 2(fev 2015)
8ºano mat questao aula 2(fev 2015)8ºano mat questao aula 2(fev 2015)
8ºano mat questao aula 2(fev 2015)
 
Matemática – função primeiro grau 01
Matemática – função primeiro grau 01Matemática – função primeiro grau 01
Matemática – função primeiro grau 01
 
Matematica 11 1 (1)
Matematica 11 1 (1)Matematica 11 1 (1)
Matematica 11 1 (1)
 
Trabalho3 9º ano trimestre 1 2016
Trabalho3 9º ano trimestre 1 2016Trabalho3 9º ano trimestre 1 2016
Trabalho3 9º ano trimestre 1 2016
 
Atividades 2- saerjinho 9 ano 2º bimestre.
Atividades   2- saerjinho 9 ano 2º bimestre.Atividades   2- saerjinho 9 ano 2º bimestre.
Atividades 2- saerjinho 9 ano 2º bimestre.
 
Apostila de matemática aplicada vol i 2004
Apostila de matemática aplicada vol i 2004Apostila de matemática aplicada vol i 2004
Apostila de matemática aplicada vol i 2004
 
Lista de exercícios 1 – equação do 2° grau
Lista de exercícios 1 – equação do 2° grauLista de exercícios 1 – equação do 2° grau
Lista de exercícios 1 – equação do 2° grau
 
Listão 9º ano - Função de 1º e 2º grau e Probabilidade
Listão 9º ano - Função de 1º e 2º grau e ProbabilidadeListão 9º ano - Função de 1º e 2º grau e Probabilidade
Listão 9º ano - Função de 1º e 2º grau e Probabilidade
 
2 ficha de revisão matemática 4° ano
2 ficha de revisão matemática 4° ano2 ficha de revisão matemática 4° ano
2 ficha de revisão matemática 4° ano
 
Blog
 Blog Blog
Blog
 
Lista af2 - 1º bimestre - 7º ano - 2016
Lista   af2 - 1º bimestre - 7º ano - 2016Lista   af2 - 1º bimestre - 7º ano - 2016
Lista af2 - 1º bimestre - 7º ano - 2016
 

Kürzlich hochgeladen

ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfRavenaSales1
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 

Avaliacao mat 2bim_8

  • 1. AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA (valor 5,0) – SEGUNDO BIMESTRE ALUNO(A):__________________________________ Nº:_____ 8º ANO “____” DATA:____/ ____/2012 NOTA: Tipo I 1)Escreva a expressão algébrica correspondente a: a) o triplo de um número: _________ b) o triplo de um número mais um: _____________ c) a metade de um número: ________ d) a soma de um número com o seu dobro: ____________ 2)Ana trabalha como vendedora em uma loja e seu salário é dividido em duas partes. A primeira é fixa de R$ 350,00 e a segunda parte é uma comissão de 3% calculada sobre sua venda mensal. Quanto Ana irá receber se em determinado mês ela vender R$ 42500,00? Dica: represente 3% na forma fracionária (3/100) ou na forma decimal (0,03). 3)Reduza os termos semelhantes e depois classifique em monômio, binômio ou trinômio: a)5x + 3x – 2x = b)7y – 4y + (-2y) = c)3a – 5b + 2a – b = d)-2ab + 2c + ab – b + 4c = e)-4x² + 5y – 7 – 3y + 2x² - (-5) = 1)Dados os polinômios A = x + 4, B = 3x + 2 e C = x² - 2x – 1, calcule: a)–A = c)A + C = b)A + B = d)C – B = 1)Um jardim tem as dimensões dadas na figura ao lado: a)Qual a expressão algébrica para a área desse jardim? X² b)Quantos metros quadrados de grama são necessários para cobrir este jardim se x = 3 m? 5X + 3
  • 2.
  • 3. AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA (valor 5,0) – SEGUNDO BIMESTRE ALUNO(A):__________________________________ Nº:_____ 8º ANO “____” DATA:____/ ____/2012 NOTA: Tipo II 1)Escreva a expressão algébrica correspondente a: a) o dobro de um número: _________ b) o triplo de um número mais três: _____________ c) a metade de um número: ________ d) a soma de um número com o seu triplo: ____________ 2)Ana trabalha como vendedora em uma loja e seu salário é dividido em duas partes. A primeira é fixa de R$ 420,00 e a segunda parte é uma comissão de 2% calculada sobre sua venda mensal. Quanto Ana irá receber se em determinado mês ela vender R$ 40500,00? Dica: represente 2% na forma fracionária (2/100) ou na forma decimal (0,02). 3)Reduza os termos semelhantes e depois classifique em monômio, binômio ou trinômio: a)3x + 7x – 2x = b)5y – 3y + (-4y) = c)3a – 2b + 2a – b = d)-5ab + 2c + 3b – ab + 4c = e)-4x² + 5y – 1 – 5y + 2x² - (-5) = 1)Dados os polinômios A = 2x - 3, B = x + 5 e C = x² + 2x – 1, calcule: a)–A = b)A + B = c)A + C = d)C – B = 1)Um jardim tem as dimensões dadas na figura ao lado: a)Qual a expressão algébrica para a área desse jardim? X² b)Quantos metros quadrados de grama são necessários para cobrir este jardim se x = 5 m? 3X + 5
  • 4.
  • 5. AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA (valor 5,0) – SEGUNDO BIMESTRE ALUNO(A):__________________________________ Nº:_____ 8º ANO “____” DATA:____/ ____/2012 NOTA: Tipo III 1)Escreva a expressão algébrica correspondente a: a) o quádruplo de um número: _________ b) o dobro de um número mais um: _____________ c) a terça parte de um número: ________ d) a soma de um número com o seu dobro: ____________ 2)Ana trabalha como vendedora em uma loja e seu salário é dividido em duas partes. A primeira é fixa de R$ 390,00 e a segunda parte é uma comissão de 3% calculada sobre sua venda mensal. Quanto Ana irá receber se em determinado mês ela vender R$ 39700,00? Dica: represente 3% na forma fracionária (3/100) ou na forma decimal (0,03). 3)Reduza os termos semelhantes e depois classifique em monômio, binômio ou trinômio: a)5x + 2x – 3x = b)2y – 4y + (-7y) = c)3a – 3b - 2a + b = d)-3ab + 2c + ab – b - 4c = e)-7x² - 5y – 7 + 3y + 3x² - (-5) = 1)Dados os polinômios A = x - 4, B = 3x - 5 e C = 2x² +2x + 6, calcule: a)–A = b)A + B = c)A + C = d)C – B = 1)Um jardim tem as dimensões dadas na figura ao lado: a)Qual a expressão algébrica para a área desse jardim? X² b)Quantos metros quadrados de grama são necessários para cobrir este jardim se x = 2 m? 9x - 3