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Vídeo Fantástico
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: UMA
 PARCERIA NA CONSTRUÇÃO DO
       CONHECIMENTO
Nossos alunos:

Frequentam Lan Houses ou já tem computadores
Pensam que usar a interne e a Web consistem em
Usar o Facebook, o MSN, ou baixar jogos.

Daí:

Inadequação da linguagem no momento em que
precisam participar de momentos de situações
de real interação.
Internet como fonte de pesquisa e
           informação;

           Produção

           Exploração

          Colaboração

        Experimentação
Computador + Internet
                   =
         Informação + fluência
           tecnológica + novos
        espaços de aprendizagem


               =
        Novas formas de
    aprender + novas formas
           de ensinar

               =

Educador e aprendiz: NOVOS PAPÉIS!!!
Professor:
                    Parceiro
                   Animador
                   Incentivador
                    Mediador
                   Colaborador
Aprendiz:
     Ativo
  Participante
  Colaborativo
   Autônomo
   Pró-ativo
Facebook é um site e serviço de rede social que foi
lançada em 4 de fevereiro de 2004, operado e de
propriedade privada da Facebook Inc..

Os usuários devem se registrar antes de utilizar o
site, após isso, podem criar um perfil pessoal,
adicionar outros usuários como amigos e trocar
mensagens, incluindo notificações automáticas
quando atualizarem o seu perfil. Além disso, os
usuários podem participar de grupos de interesse
comum de outros utilizadores, organizados por
escola,   trabalho    ou   faculdade,   ou    outras
características, e categorizar seus amigos em listas
como "as pessoas do trabalho" ou "amigos íntimos".
• Blog vem da abreviação de Weblog: Web
  (tecido, teia, Internet) e log (diário de bordo).
• É um recurso que possibilita publicar textos,
  imagens e em alguns casos até mesmo áudio
  e vídeo. Cada publicação realizada é chamada
  de post.
• Link: www.blogger.com ,
  www.wordpress.com
•   Textos (diferentes gêneros) e links
•   Vídeos (diferentes formatos)
•   áudio
•   Imagens (fotografias, desenhos)
•   Animações
       Recursos diversos de interatividade
       Enquetes
       Recursos de comunicação
• O twitter é mais uma ferramenta social da internet
   que permite mensagens curtas e objetivas, escritas
      em até 140 caracteres. Nova febre, tem sido
       utilizado por todo país e as assessorias de
  comunicação perceberam nele uma possibilidade de
        passar informações rápidas ao público.
• O YouTube é um site que permite que seus
  usuários carreguem e compartilhem vídeos
 em formato digital. Foi fundado em fevereiro
                   de 2005.
• É um site de compartilhamento de
  apresentações.
Pode ser usado tanto como uma
biblioteca de apresentações para
o professor como uma galeria para
alunos divulgarem seus trabalhos.

    • Link: http://www.slideshare.net/
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Tecnologias na Educação

  • 2. TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: UMA PARCERIA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
  • 3.
  • 4. Nossos alunos: Frequentam Lan Houses ou já tem computadores Pensam que usar a interne e a Web consistem em Usar o Facebook, o MSN, ou baixar jogos. Daí: Inadequação da linguagem no momento em que precisam participar de momentos de situações de real interação.
  • 5.
  • 6. Internet como fonte de pesquisa e informação; Produção Exploração Colaboração Experimentação
  • 7.
  • 8. Computador + Internet = Informação + fluência tecnológica + novos espaços de aprendizagem = Novas formas de aprender + novas formas de ensinar = Educador e aprendiz: NOVOS PAPÉIS!!!
  • 9. Professor: Parceiro Animador  Incentivador  Mediador  Colaborador Aprendiz:  Ativo  Participante  Colaborativo  Autônomo  Pró-ativo
  • 10.
  • 11. Facebook é um site e serviço de rede social que foi lançada em 4 de fevereiro de 2004, operado e de propriedade privada da Facebook Inc.. Os usuários devem se registrar antes de utilizar o site, após isso, podem criar um perfil pessoal, adicionar outros usuários como amigos e trocar mensagens, incluindo notificações automáticas quando atualizarem o seu perfil. Além disso, os usuários podem participar de grupos de interesse comum de outros utilizadores, organizados por escola, trabalho ou faculdade, ou outras características, e categorizar seus amigos em listas como "as pessoas do trabalho" ou "amigos íntimos".
  • 12. • Blog vem da abreviação de Weblog: Web (tecido, teia, Internet) e log (diário de bordo). • É um recurso que possibilita publicar textos, imagens e em alguns casos até mesmo áudio e vídeo. Cada publicação realizada é chamada de post. • Link: www.blogger.com , www.wordpress.com
  • 13. Textos (diferentes gêneros) e links • Vídeos (diferentes formatos) • áudio • Imagens (fotografias, desenhos) • Animações  Recursos diversos de interatividade  Enquetes  Recursos de comunicação
  • 14.
  • 15. • O twitter é mais uma ferramenta social da internet que permite mensagens curtas e objetivas, escritas em até 140 caracteres. Nova febre, tem sido utilizado por todo país e as assessorias de comunicação perceberam nele uma possibilidade de passar informações rápidas ao público.
  • 16.
  • 17. • O YouTube é um site que permite que seus usuários carreguem e compartilhem vídeos em formato digital. Foi fundado em fevereiro de 2005.
  • 18.
  • 19. • É um site de compartilhamento de apresentações. Pode ser usado tanto como uma biblioteca de apresentações para o professor como uma galeria para alunos divulgarem seus trabalhos. • Link: http://www.slideshare.net/
  • 20.