Practica

2. DEFINICIÓN
Una red social es una estructura social que se puede
representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos
representan individuos (a veces denominados actores) y las aristas
relaciones entre ellos. Las relaciones pueden ser de distinto tipo,
como intercambios financieros, amistad, relaciones sexuales, o rutas
aéreas. También es el medio de interacción de distintas personas
como por ejemplo juegos en línea, chats, foros

3. USO DEL RECURSO EDUCATIVO
 El trabajo en las aulas con servicios y aplicaciones de redes sociales
educativas ofrece una serie de ventajas muy notables desde el punto de
vista educativo:
 Ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el
aprendizaje. Además, la integración de herramientas y aplicaciones
 Hacen posible que los estudiantes desarrollen habilidades y aptitudes tales
como la socialización, el trabajo en equipo o la importancia de compartir
 Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a sus
estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por sí mismos, y
sigan aprendiendo en un mundo sometido a un proceso acelerado de
cambio y transformación

4. * No solo permiten la transmisión de conocimientos y la colaboración entre
personas, sino que, además, desarrollan competencias tecnológicas
imprescindibles para operar en contextos diversos y complejos.

5. REDES SOCIALES VENTAJAS Y
DESVENTAJAS
Las redes sociales, desde su creación hasta la actualidad han evolucionado
en gran medida, de manera que hoy es habitual que personas de todas las
edades lo utilicen frecuentemente como un medio más de comunicación,
aunque es más popular entre la población más joven
Este recurso de la Web 2.0 posee grandes ventajas para los usuarios de
Internet, siendo la principal el permitir que las personas de todo el mundo
puedan comunicarse de manera sincrónica (chat) y asincrónica (mensajes o
foros), además de compartir imágenes, videos, eventos, opiniones,

6. DESVENTAJAS
Además, hay que tener en cuenta
que las redes sociales presentan una
serie de desventajas, ya que los
usuarios utilizan este medio para
conocer a otras personas o
comunicarse con sus familiares,
amigos o conocidos, por lo que se
desvincula la necesidad de estar
físicamente en el mismo sitio para
que se establezca una comunicación
con su feedback

7. TEORÍA DE APRENDIZAJE
La Herramientas web
2.0 (redes sociales,
wikis, blogs…..). Se
supone que son el medio
por el que se pude
incorporar el
conocimiento a imitar y el
medio por el que se llega
a ese conocimiento.
Evidentemente, como
ocurre en internet, el
principal problema es
identificar el
conocimiento a imitar.