O documento apresenta os indicadores de reprovação por disciplina de estudantes do 2o ao 5o ano e do 6o ao 9o ano de uma escola. No 2o ao 5o ano, as maiores taxas de reprovação foram em Português e Matemática, enquanto no 6o ao 9o ano foram em Português e Matemática também. A reprovação foi menor em Ciências, História, Geografia e Religião tanto no ensino fundamental quanto no médio.